元宵节亲子活动文案方案

老地方整理的元宵节亲子活动文案方案（精选52句），都是精品，请欣赏。

元宵节亲子活动文案方案 篇1

1、—-元宵节是怎么来的呢?(玉帝要烧毁民间，所以人们得知消息后提前挂灯笼放烟火，免去了这一难。)小朋友们真聪明!

2、班级美食节

3、家长才艺展示

4、盘子里的是公筷，家长们用完后记得放回原位。

5、家长幼儿操作，教师巡回指导。(配背景音乐《卖汤圆》)提醒幼儿将搓好的元宵放在桌上的小盘子里。

6、在听到广播通知时，所有的家长和小朋友一起回到班级来继续参加我们的美食节。

7、——幼儿自由回答。教师小结：元宵是在正月十五。

8、提醒幼儿：美食分享采用自助餐形式，参加活动时不拥挤、要排队。活动时，吃多少拿多少，不浪费，不乱丢垃圾。

9、教师示范做汤圆的步骤：先取一小块面团放在手掌心，用另一个手掌盖在面团上，来回团、搓，一个小小的圆圆的元宵就做好了。

10、引导幼儿参观灯展，说一说：最喜欢那盏花灯?为什么?花灯美在哪儿?

11、赏花灯、猜灯谜

12、——教师提问：你们知道这首歌唱了什么吗?(幼儿回答：元宵节)哦，是元宵节呀!那小朋友你们知道元宵是几月几日?

13、——幼儿交流讨论。(欣赏花灯、猜灯谜、吃元宵等)

14、教师讲述故事、播放ppt并提问问题

15、——教师提问：宝宝，你们觉得过元宵最开心的是什么事呀?

16、——教师：刚刚小朋友说了这么多，那我们一起来看看大家是怎么过元宵的。(出示各种卡片或背景图，引导幼儿初步了解元宵的民风民俗。提示：吃“元宵”、“送花灯”、耍龙灯、舞狮子、猜灯谜、踩高跷等。)

17、教师播放歌曲《元宵节》，告诉幼儿元宵节要来到了。

18、教师提醒家长，猜灯谜可兑换奖品，之后可继续在园参加亲子游戏和“米奇”“米妮”合影。

19、——师：瞧，这个汤圆粉怎么是粉色的呀?你觉得这个粉色汤圆粉是什么味道的?(幼儿自由回答)

20、激发兴趣，导入主题。

21、师：今天我们的家长们还给我们带来了很多美食，现在就让我们一起请xx家庭介绍下他们准备的美食吧……

22、(粉色——草莓、绿色——菠菜、黄色——南瓜、紫色——紫薯)

23、幼儿与家长们一起动手制作元宵

元宵节亲子活动文案方案 篇2

1、积极参与元宵的制作，告诉孩子元宵节的由来;

2、准备米面和糖

3、幼儿园：

4、拍摄过年或外出赏灯的照片;设计元宵节手抄报或绘画展。

5、活动准备：

6、将幼儿交的照片、手抄报、绘画作品布置展出。

7、幼儿和家长利用假期制作各种各样的花灯;

8、活动时间：20xx年X月XX日下午14：30

9、活动建议：

10、幼儿家庭：(X月XX日前交各班老师处)

11、将幼儿和老师制作的灯笼布置在园内;

12、准备灯谜和各种小礼物;

元宵节亲子活动文案方案 篇3

1、每参加一项活动，负责教师就在邀请函上加盖印章以示鼓励。

2、园长致辞

3、家长可带领幼儿自由游玩儿。班级教师提示家长和幼儿注意安全。

4、在孩子做好的花灯上贴上有幼儿园联系方式的小卡片。

5、活动延伸

6、结束

7、以班级为单位，各班班长首先组织家长、幼儿在各自班级指定的场地等候。在活动开始之前，全园统一由各班级教师带领本班幼儿及家长跳律动。

8、主持人开幕

9、允许孩子将花灯作品、自制元宵带回家，与家人分享劳动果实。

10、家长带幼儿在各区自由游玩

11、家长在家给幼儿讲更多的元宵节故事，加深幼儿对元宵节的认识。

12、采访员在活动中进行采访。中大班主要采访元宵节的由来以及花灯的制作种类及方法。可以把自己学到的知识、手工，分享给没有来参加活动的小伙伴!小班主要是采访今天是什么节日?开不开心?都看到了哪些花灯?漂不漂亮?

13、注意事项：

14、参加完活动的家长可带孩子凭邀请函到出口领取小礼物，邀请函上需要有孩子参加活动时负责教师加盖的鼓励印章。可以考虑根据印章数量给到不同的奖品。引导家长带幼儿有序离场。

15、主持人宣布活动开始

16、安全小组随时巡视、提醒，在场地出入的地方设固定的安全人员看守。

17、活动中全程播放欢乐的节日的音乐。