形容学习的句子
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形容学习的句子 篇1
1、不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也。
2、不要怕别人求助,帮助别人就是帮助自己。
3、劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。
4、阅读,是我自己发展的道路、向上迈进的阶梯,学习的良师益友!啊!时间到了,我又要去阅读了。
5、那些尝试去做某事却失败的人,比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。
6、试了才知道,拼了才接近成功,怯懦的人只能在角落里苟活。
7、励志创造人生,拼搏改变命运。
8、我必须承认,幸运喜欢照顾勇敢的人。
9、大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。
10、希望你走向更好的地方,我也会努力跟上。与其仰望,不如并肩。
11、知不足者好学,耻下问者自满。
12、冻死迎风站,饿死不弯腰。
13、只有正视自己的无知,才能扩大自己的知识。
14、不苦不累,人生无味。
15、忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。
16、好好学习,天天向上。
17、帆的自豪,是能在风浪中挺起胸膛。
18、无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
19、强中更有强中手,莫向人前自夸口。满足现在的成就,就窒息了未来。
形容学习的句子 篇2
1、学习是一架保持平衡的天平,一边是付出,一边是收获,少付出少收获,多付出多收获,不劳必定无获!要想取得理想的成绩,勤奋至关重要!只有勤奋学习,才能成就美好人生!勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断追求、不断探索。有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。只要我们刻苦拼搏、一心向上,就一定能取得令人满意的成绩。
2、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。
3、学习二字出自己国的思想家、教育家孔子的学而时习之这句话。学就是效仿,即从别人或书本、环境、媒体等处获得知识、增长智慧等;习的原义是小鸟频频起飞,这里指从自身实践经验中获得知识技能等,如幼儿在挨烫后才知道热火炉不能摸,这是他习得的知识,而如果他从大人口中得知热火炉不能摸,这是学得的知识。上面是孔子所认为的学习,你心目中的学习是什么呢?
4、我无所事事的度过了今天,是昨天死去的人们所期望的明天。
5、虽然在学习的过程中会遇到许多不顺心的事,但古人说得好——吃一堑,长一智。多了一次失败,就多了一次教训;多了一次挫折,就多了一次经验。没有失败和挫折的人,是永远不会成功的。
6、学习犹如登山,有的人则注重最终目标,有的人则注重前进的过程,不论哪种,都有其各自丰富的内涵,无孰优劣孰之分,只要你觉得适合即可。
7、学习,是每个学生每天都在做的事情,学生们从学习中获得大量的知识,但是,如果问起他们为什么要学习?为谁而学习?估计大多数学生都不知怎么回答,当你问一个高材生为什么让读书时,他也许会说为了不让别人看不起;当你问起一个学习成绩一般的学生,他也许会说为了不被父母责骂,也有可能会说为了不让父母失望;当你问起一个学习成绩不理想的学生,他有可能会说考得好可以得到父母的奖励……
8、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神,这些都是科学研究成功所需的其他条件。
9、今天不想走,明天就要跑了。
10、有智慧的人未必先天就很聪明,反而更多的是通过后天毕生的努力。现在,我们这些正在求学的学生,当中,有很多人是认为自己先天不足,没办法学好,因此悲观泄气,无心向学。其实,这是大可不必的,只要勤奋努力,希望就在面前。
11、学习是件苦恼的事,每天两点一线,从学校到家里,日子过得平淡无奇,每天面临着大量的习题和作业,日久天长,学生对学习失去了兴趣,使我对学习产生了苦恼的感觉,但转念一想,我做为学生,主要任务就是学习,古人说:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,只有付出了努力,才会有成功!不经历风雨,怎么见彩虹,成功等于一份天赋加百分之九十九的努力,这样想来,我又埋头作学了起来。
12、不知理义,生于不学。
13、不愤不启不悱不发。
14、学习不是人生的全部,但学习都征服不了,那你还能做什么?
15、没有求知欲的学生,就像没有翅膀的鸟儿。
16、此刻睡觉的口水将变成明天流下的泪水。
17、学习也是快乐的,因为你学习了许多知识,当你学到了他人不知道的知识,当你考试取得了优异成绩的时候……你会感到无比的快乐,因为这些都是通过你的努力所取得的。
18、现在睡觉的话,会做梦;而现在学习的话,会让梦实现。
19、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。
20、书本把语文丰富的知识都挥散出来,那些美丽的修辞方法,标点,符号,把语言的魅力,都挥放出来,让文章变得更加生动,豪迈。读《三国》体验到了诸葛亮的机智,智慧,刘,关,张的友谊,亲情。阅《水浒传》感受到了一百单八将的勇猛,宋江的谦逊,鲁智深的义气和武松的勇敢。赏《西游记》品到了孙悟空的神通广大,变化莫测,领略到了猪八戒的大智若愚,感受到了沙师弟的憨厚老实。
21、一个用分计算时间的人,比一个用时计算时间的人,时间要多出五十九倍。时间是最公平的,它给勤奋的人留下智慧和力量,给懒惰的人留下的是悔恨和惆怅。珍惜时间的人必将为时间所珍惜,抛弃时间的人必将被时间所抛弃。对于我们中学生来说,就是要每一天每一刻都要做到:有目的、有计划、积极主动、不放过任何一个学习机会,争分夺秒地学习,勤学好问,虚心学习,永不满足。
22、学业的精深造诣来源于勤奋好学,只有好学者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智才学,只有真正勤奋的人才能克服困难,持之以恒,不断开拓知识的领域,武装自己的头脑,成为自己的主宰,让我们勤奋学习,持之以恒,成就自己的人生,让自己的青春写满无悔!
23、学习是个人生存和发展的基本手段。人既是自然人,又是社会人,而人的本质在于人的社会性。自然人是婚姻的产物,社会人则是学习的产物。在学校里学习学科知识,你所获得的不单是学科知识,你还会获得做人的原则、知识运用的技巧、分析问题与解决问题的思维方式等。
24、一个人若想拥有聪明才智,便需要不断地学习、积累。华罗庚有句名言:天才在于积累,聪明出于勤奋。这是有道理的。就像古代大学者凌曙,小时候他家里穷,无钱上学。后来,他勤俭节约,省下了一笔钱买了很多书回来学习,终于成为一个大学者。还有宋代学者朱熹讲过一个故事:福州有一个叫陈正义的人,反应相当迟钝,读书每次只读50个字,一篇小文章也要读一二百遍才能熟。他不懒不怠,勤学苦练,别人读一遍,他就读三遍四遍,天长日久,知识与日俱增,后来无书不读,成了博学之士。
形容学习的句子 篇3
1、涓涓细流一旦停止了喧哗,浩浩大海也就终止了呼吸。
2、一分耕耘,一分收获,要收获得好,必须耕耘得好。
3、我告诉你吧,山顶的风景远比你想象的更美,不努力爬坡就一辈子都没机会亲身领略到,不遗憾吗?
4、人必须要在耐心,特别是要有信心。
5、千里的行程,是一步一步走出来的。
6、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。
7、人之能为人,由腹有诗书。
8、少点以为,多点作为。
9、万事莫如为善乐,百花争比读书香。
10、闲暇是霓裳,不宜常穿用。
11、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。
12、种一棵树最好的时间是十年之前,其次,是现在。
13、通过云端的道路,只亲吻攀登者的足迹。
14、成功不是凭梦想和希望,而是凭努力和实践。
15、态度决定一切。细节决定成败,习惯成就人生。
16、学习,学习,再学习!学,然后知不足。
17、不要逃避问题,你的问题会掌控你的人生轨迹。
18、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
19、安房不用架高梁,书中自有黄金屋。
20、书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。
21、目标和信念给人以持久的动力,它是人的精神支柱。
22、青春并不是指生命的某个时期,而是指一种精神状态。
23、不从泥泞不堪的小道上迈步,就踏不上铺满鲜花的大路。
形容学习的句子 篇4
1、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。
2、世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一桩高尚的行动。
3、人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。
4、一分耕耘,一分收获。“不要怕得不到,勇敢地去面对,努力地付出。你种下一棵树种,它终会成为一棵攀天大树;你种下十棵树种,它们也会成为攀天大树,这就是你的收获。播种的越多,收获得越多,只要肯拨下种子,就能开花结果。
5、不从泥泞不堪的小道上迈步,就踏不上铺满鲜花的大路。
6、竹根,即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。
7、我没有什么特别才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。
8、幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人,他的终点在下游。只有敢于扬起风帆,顶恶浪的勇士,才能争到上游。
9、坚持不懈的劳动,自然是“苦”事,但他们功的必由之路。高尔基说过:“天才就是劳动,人的天赋就像火花,它即可以熄灭,也可以旺盛的燃烧起来,而是它门成为熊熊烈火的方法,那就是劳动。”劳动就是勤奋,勤奋是产生天才的根本原因。
10、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时,却开拓了一条创造之路。
11、在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的;在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。
12、瀑布——-为了奔向江河湖海,即使面临百丈深渊,仍然呼啸前行,决不退缩
13、竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗、敢于冒尖。
14、有事业的峰峦上,有汗水的溪流飞淌;在智慧的珍珠里,有勤奋的心血闪光。
15、让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。
16、”一分耕耘,一分收获。“不要怕得不到,勇敢地去面对,努力地付出。你种下一棵树种,它终会成为一棵攀天大树;你种下十棵树种,它们也会成为攀天大树,这就是你的收获。播种的越多,收获得越多,只要肯拨下种子,就能开花结果。
17、生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。
18、再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。
19、如果可恨的挫折使你尝到苦果,朋友,奋起必将让你尝到人生的欢乐。
20、勤奋不是天生就有的,而是后天自己养成的。产生勤奋的原因有多种,有的是心怀抱负和信念,也有的是因为某种原因或在某事上受挫,从而勤勉起来。但是,只要勤于工作,就会有成功的必然。
21、春秋时期大教育家、思想家孔子曾说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话就阐述了学习与思考的辩证关系。说明,学习是要经过思考的,否则将一事无成。思考后就能得出学习成果,说的是非常对的。
22、“世界上没有笨的人,只有不勤奋的人”这句话是我们的语文董老师经常对我们说的一句口头禅,告诉我们要勤奋学习,要珍惜时间,要乐于助人,做一个对社会有用的人。
23、在艺术上我决不是一个天才。为了探求精深的艺术技巧,我曾在苦海中沉浮,渐渐从混沌中看到光明。苍天没有给我什么独得之厚,我的每一步前进,都付出了通宵达旦的艰苦劳动和霜晨雨夜的冥思苦想。
24、春秋时期大教育家、思想家孔子曾说:学而不思则罔,思而不学则殆。这句话就阐述了学习与思考的辩证关系。说明,学习是要经过思考的,否则将一事无成。思考后就能得出学习成果,说的是非常对的。
25、只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。
26、每天,对我们来说,是一个挑战,是一个新的开始,是昨天的结束。每一天,我们在努力,在学习。但是当那一次次残忍的考试打击者我们,我们又失去斗志。
27、脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。
28、我在科学方面所作出的任何成绩,都只是由于长期思索忍耐和勤奋而获得的。