大比武失败总结

老地方整理的大比武失败总结（精选4篇），希望这些总结范文，能够帮助到大家。

大比武失败总结 篇1

战幕已落、胜负分明，而一胜一负、乃兵家常事，身为将士、处在沙场，又岂敢自称常胜将军，胜、不轩轩甚得，败、不垂头塌翅，是英雄就继续前行。为总结经验，查找不足，表彰先进，激励斗志，牢固树立“训练有为、有功、有位”的鲜明导向，近日，昆明航空救援支队特勤大队严密组织参加召开云南省职工职业技能大赛总结大会。

会上，6名参赛队员代表主要围绕在此次比武竞赛中的体会收获、问题不足和下步打算三个方面进行了发言。

王金山表示：我们以“黄金战士穿金甲、不破楼兰终不还”的决心和勇气踏上赛场，通过此次比武看到了自己与兄弟单位的差距，在平时的训练中要脚踏实地，不能走捷径，遇到问题要勤思考勤动手，把问题的原因进行总结，并牢记于心。

郑伟表示：“技能比拼展风采，学习交流促提高”，大练兵大比武的过程是明确差距、开拓视野、总结提升的'过程，要学他人之长补己之短，进一步提升应对各类灾害事故的处置能力；李稳表示：竞赛科目既考验基础知识、基本技能的储备，又考验开拓创新、攻坚克难的能力，是一场超强度、超负荷、超极限的挑战。

肖流海表示：参赛队员在比赛过程中不怕苦不怕累的精神值得学习，勇于挑战、敢于亮剑的精神是每个人的宝贵财富，我们一路拼搏，每次挥汗如雨，每次失误中收获的知识与经验都将使我们在成长的道路上走的更加坚实。

大队长赵杰同志就此次比武竞赛的基本情况、主要特点和主要收获进行了全面细致的总结，并对下步工作重点提出了四点要求：

一是认真汲取经验，查找不足、夯实根基。注重借鉴优秀队伍的经验做法，正确看待差距，明确努力方向，找准提升战斗力的突破口。

二是加强团结协作，发扬民主、精研细训。注重个人和团体两个方向共同发力，针对性的解决木桶原理的短板，实现团体与个人无短板、双促进。

三是坚持按纲施训，实战实训、提升能力。树立打基础、抠细节的训练理念，面向实战，加速推进大队“拳头”力量战斗力生成，摔打锤炼队伍的综合应急救援能力。

四是强化思想保障，注重实效、确保安全。把政治工作做到训练场上，落实安全制度，完善安全措施，坚决消除安全隐患苗头，严防各类安全事故发生。

比武落下帷幕，练兵永不停歇。下一步，大队将全力抓好比武竞赛成果转化工作，坚持补短板、强弱项，进一步凝聚抓训共识、落实抓训举措、压实抓训责任、浓厚抓训氛围，采取上下联动、同频共振的实际举措，不断提升队伍遂行综合应急救援任务能力。

大比武失败总结 篇2

普通话是我们国家的规范用语，也是学校基本的教育用语。为了推进推普的宣传工作，为了提高全体教师的专业水平，给教师提供艺术实践的舞台，营造良好的艺术教育氛围，并在实践中提高教师自身的艺术表现力、鉴赏力和审美能力。我校在教务处的组织下于11月2-3日两个晚上的时间，开展了教师朗诵比赛活动。

有五十多位老师的表现都可圈可点。给我印象最深的是孙xx老师为《妈妈，我们爱你》选配的背景音乐，每一个层次的变化都与原文那样契合，好像是专门为这首诗创作的乐曲。更为难得的是，xx老师朗读的《妈妈，请抓住我的手》在朗读中能够恰到好处地把音乐和文章融合在一起，这足以证明她为此做了精心的准备。

谢xx老师朗诵的《玉树地震救灾有感》，彭xx老师朗诵的《长江之歌》，都以朗诵者的声情并茂、背景音乐的烘托渲染而令人过耳不忘。她们温婉柔的语音时而引人沉醉，时而听来让人心潮澎湃、感慨万分。

接着，陈xx老师凭借自己庄重大方的仪态、专注投入的神态、抑扬顿挫的语调和对诗文的真切理解，博得大家的好评。她朗诵的《周总理，你在哪里?》，文字如她的声音一样反映出人们的深切怀念。

活动中，各位老师以抽签为序进行比赛，6名评委对他们的朗诵情况当场进行客观公正的评价，在去掉一个最高分和一个最低分后，按总分高低评出一、二、三等奖。一等奖：xx;二等奖：xx。其他教师都获得很好的成绩。

带着对文字与声音、文章与音乐、品味与感悟、欣赏与表达……五十多位老师带给大家许多惊喜和感动。这次以练和赛促推广，全面提高教师专业整体素质的比赛，相信定会成为我们记忆中的一粒珍宝。

大比武失败总结 篇3

支队“砺剑荣光”灭火实战演练暨“拳头2022”专业技能大比武历时三天圆满落下帷幕，为全面做好此次实战演练和专业技能比武经验总结工作，深入查找大队在比武中与兄弟单位的差距不足及问题根源，呼伦贝尔市森林消防支队额尔古纳大队严密组织开展反思式总结。

大队党委高度重视此次比武总结工作，在训练场上区分参加技能比武人员、后勤专业比武人员，以逐人上台谈感想、谈收获、谈差距的方式，组织召开总结讲评会，力争达到“打一仗、进一步”的目的。总结会上，全体参演人员各抒己见，主要围绕在此次比武中前期方案研究、现场组织实施、团体科目操作、个人体技能素质能力等方面存在的问题进行深入剖析，查找不足，多角度分析点评，客观指出存在不足、注意事项和改进措施，达到了总结经验、查找不足、共同提高的目的。

大队对此次比武中取得优异成绩的个人提出表扬，要求全体队员向榜样学习，比武尖子发挥好“种子、酵母”传帮带作用，以点带面，促进大队整体训练水平发展。并结合大家发言一一进行总结梳理，逐条明确了整改方式和责任人，有针对性对此次实战演练和专业比武中暴漏的短板弱项做好补课计划，确保此次驻训比武成果切实得到转化，做到了问题查找真、措施制定实、责任分工明。

通过此次反思总结，深入客观剖析了大队在此次演训中存在的不足与短板，折射出了平时训练中存在的问题。下步，大队将充分发挥驻训比武的辐射带动作用，以“百日练兵活动”为抓手，在接下来的训练中，对比武科目逐项内容进行复盘训练，补课赶队，不断夯实基础训练根基。

大比武失败总结 篇4

为深入推进网格化服务管理和“三项重点”工作落实落地，激发网格员工作积极性和创造力，强化主动服务的责任感，进一步深化网格力量整合，着力提升基层社会治理能力，20xx年7月29日上午，大林街道12个村（社区）13名专职网格员聚集于社会治安综合治理工作中心，如火如荼的开展网格员技能“大比武”活动。

此次网格员“大比武”活动，街道办事处高度重视，组成了由分管领导、科室负责人参加的'评委组，给网格员计分、鼓劲。技能“大比武”主要五项内容：一是看图识人；二是看图识地；三是试题测试；四是典型案例演讲；五是系统操作。活动按抽签顺序采取轮流答题的形式进行。活动中，大家各领风骚、互不相让，特别是“我行我秀”典型案例演讲环节，网格员们用自己真挚朴实的语言去诠释职责，分享经验。充分展示了网格员们知民情、解民忧、熟政策的业务水平。

通过网格服务管理能力提升“大比武”活动，不仅比出了一批优秀网格员，还为网格员提供了一个自我考核、查漏补缺的时机、也给网格员提供了一个相互学习、相互交流的平台，更为平安大林建设提供强有力的保障