地震应急疏散演练总结

老地方整理的地震应急疏散演练总结（精选4篇），希望这些总结范文，能够帮助到大家。

地震应急疏散演练总结 篇1

今天是国家安全教育日，为了增强全校师生应对紧急事件的能力，加强安全意识。为此，学校按照上级主管部门的安排于4月15日进行了二次防震应急演练。现就应急演练情况进行总结：

一、活动目的：

本次演练旨在提高全体师生遇到突发事件时的安全自救和互救能力，并通过教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会，使更多人掌握紧急应对突发事件的方法。同时，保障全体师生在紧急状态下能够安全、迅速地疏散，最大限度地减少事故损害，确保师生的安全。

二、演练基本做法：

1、成立应急演练领导小组、工作小组、保卫小组，负责全面组织本次演练。

2、召开组织领导小组会议，全面部署安全撤离应急演练活动。

3、演练过程：下午第二节课，学校电铃响起警示音，全校师生接到疏散指令，沉着有序地按指定通道逃生，未出现任何意外。随后，学校组织室内避震演练，全校学生及教职员工能够遇事不慌，服从安排。

三、演练主要收获及效果：

1、全体同学在班主任有序、负责的组织下，服从命令，听从指挥，行动统一，步调一致，圆满完成了地震应急疏散演练任务。

2、虽然演练时间较短，但全校师生安全到达指定地点，无一人出现意外，公物未受一点损失，充分说明了班主任负责任的意识和全校师生具有高度的安全意识。

3、本次实践表明，我校师生在面对紧急和全局性问题时表现出了高度的责任心和决心。在各级部门的精心策划和组织下，所有任课教师均能积极参与并为维护学生的安全而付出。他们就像是学生内心的支柱，在危急时刻给予及时帮助和指引。

4、周密的组织和精细的安排是本次演练活动获得成功的关键。在活动之前，学校已经发布了应急演练通知和预案，并作出了周密的部署。此外，学校还召开了组织领导小组会议，确保活动的顺利进行。

5、在本次演练活动中，所有师生都学习了撤离技巧、紧急自救措施以及其他与地震和紧急情况相关的知识。他们知道如何自我保护，互相支援，并从楼内疏散。

四、同时，演练也揭示了一些潜在的问题：

1、由于对活动意义的不足认识，一些学生在疏散过程中笑语盈盈，缺乏现场紧张感。

2、另外，一些学生可能认为此项活动无足轻重，认为这种事情不会发生在自己身上。然而，512大地震的严重后果已经给我们上了一课，其重要性不容忽视。

通过本次紧急疏散演练，我们有效地增强了广大师生的'安全意识。然而，我们必须认真对待这样的演练，才能够更好地认识到突发危机事件的重要性并掌握必要的自救能力。今后我们将加强对出现问题的指导，进一步提高应对紧急情况的意识和训练水平

地震应急疏散演练总结 篇2

为了更好地保障校园安全，增强全体师生的自我保护及安全意识，构建一流的安全文明校园，我校于3月28日上午组织了全校地震逃生疏散演练及消防应急疏散演练。为确保工作的顺利开展，我校全体教职员工高度重视此事，做出了充分的准备。

一、活动宣传工作

提前召开预备会议，包括教师会、班主任会、学生会等组织，周密部署，强调责任意识和安全疏散。参与教师分为疏散引导组、抢险救护组、后勤保障组，责任明确，分工细致。活动时间为20xx年3月28日上午第四节课，全校三百多名师生参与了本次活动。

二、演练过程

包括三个阶段：第一阶段，班主任对学生进行了相关的安全知识教育和地震应急疏散的注意事项。第二阶段，发生地震时，组织自我保护及疏散逃生，撤离到操场集合，各班清点人数，向演练总指挥报告人数。第三阶段，进行演练后总结，查找存在的'问题和不足，并发现隐患，有备今后改正。

三、实施过程

①进行安全知识教育及组织安排，班主任向学生讲解有关地震逃生知识及疏散方法。②进行逃生及自救演练。

四、活动成效

本次演练通过实践，增强了师生们的逃生自救意识和能力，提高了应对突发事件的能力，确保校内人员的生命及财产安全，为建设安全文明校园奠定了坚实的基础。

在本次地震消防应急疏散演练中，各位班主任老师和指定跟班协助老师迅速到达岗位，担当起了班级疏散引导员的职责，组织学生快速、安全地疏散到安全地点。全校师生冷静沉着、互相协作，听从指挥，严格按照学校紧急事件疏散方案，遵循“时间就是生命、纪律就是保障”的原则，以最快的速度、最佳的秩序，成功完成了本次紧急逃生疏散演练任务。此次活动不仅提高了全校师生在紧急情况下的应变能力，还让同学们学到了自救知识，了解了地震发生时应该如何疏散，从而增强了全体师生的安全意识。在演练过程中，同学们的纪律观念、听从指挥观念得到了锻炼考验，班级集体荣誉感得到了提升。此外，学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也得到了进一步提高。

四、存在的不足

尽管取得了不小的成果，我们在演练中仍发现了一些重要问题。具体而言，部分同学在活动中没有将演练当作一次实际的训练，导致在疏散过程中没有充分感受到紧急情况下的紧张氛围，而是将其看作一种游戏或娱乐活动。这是我们需要引以为戒的。

地震应急疏散演练总结 篇3

为了进一步普及防震减灾知识，使全园师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全园师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。使全园师生牢固掌握应急避震的正确方法和熟悉震后紧急疏散的程序和线路，9月25日，我园组织全园教工和幼儿进行了一次地震应急疏散演练。

9月25日上午我园安全领导小组又开展了《地震及应急疏散大型知识讲座》参加人员：全园师生500多人。活动地点：大会议室。内容：地震前兆图片地震逃生图片，地震时人员疏散视频及疏散演练流程知识介绍。

演练前一周，各班级组织幼儿学习了防震知识和练习疏散避震动作，组织全园各班幼儿观看了学生安全防护与自护教育趣味情景互动教学片《地震自救》，同时幼儿园还组织全体教职工学习了《幼儿园地震应急预案》、《幼儿园地震应急疏散演练方案》，要求全体教职工要提高认识、明确责任，演练前各班教师要加强对幼儿进行有关地震知识和演练安全知识的教育，演练时所有教职工要认真履行职责，做好安全导护工作，演练前一天，还组织全体幼儿练习队列，确保演练活动安全、顺利地开展。

疏散演练活动流程：

一、随着第一次电铃响起，防震疏散演练拉开了序幕，首先各班老师再一次向幼儿说明演练程序和演练要求。

二、“地震警报”信号（三声短促电铃声）过后，各班级老师立即告知幼儿“地震了，不要慌”，并指挥幼儿紧急避险（指导幼儿双手护头，蹲在课桌下、床下或教室承重墙角落等）。

三、1分钟后，随着紧急疏散的信号（一声长哨)响起，各班老师组织幼儿按预定的疏散路线迅速有序地撤离到体育场安全地带，各班级立即清点人数并逐级汇报。

四、全园500多名师生仅用时4分45秒就全部撤离到体育场正中间安全地带。

演练结束后，本次演练活动领导小组成员：王素萍、马青竹、李妹、陈程、赵梦茹、方庆美、黄玉玲7人对本次演练活动进行总结，肯定了整个演练过程做到急而不乱，稳定有序，达到了预期的目的`，同时提醒幼儿今天是演习，如果真的地震了也要象今天这样不慌不乱积极自救。老师和孩子们也介绍了演练心得。

通过此次防震、抗震演习，幼儿园全体师生及时地了解了地震发生时的应急避震知识，掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法，师生紧急避险、自救自护的应变能力得到了提高。今后，我园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动，并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分。

地震应急疏散演练总结 篇4

今天是国家安全教育日，为了加强全体师生的安全意识，增强全校师生应对紧急事件的能力。保证在发生紧急事件时全校师生能迅速撤离危险区，最大限度地减少事故带来的损害，切实保障师生的安全。学校按照上级主管部门的安排，于4月15日进行了二次防震楼内、撤离安全应急演练，现将应急演练情况总结如下:

一、本次安全撤离演练活动的目的:

为了提高师生遇到突发事件时的安全自救和互救能力，同时也是为了“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”，使更多的人学会紧急应对突发事件。保证全体师生能够在紧急状态下安全迅速地疏散，使安全事故损失降到最低范围。

二、演练的基本做法:

1、学校成立了应急演练领导小组、工作小组、保卫小组，全面负责本次应急演练工作。

2、学校召开组织领导小组会议，全面部署楼内安全撤离应急演练活动。

3、演练过程:快到当天下午的第二节课上课时间，我校全体师生突然听到学校的电铃响起了警示音。一时间，整个学校都沸腾起来，虽然嘈杂但却非常有序。“疏散时按指定通道逃生”、“逃生过程中身上任何东西掉落都不要停下来捡，迅速撤离”根据紧急事件应急预案，楼内疏散撤离紧张有序地进行。在学校的精心组织下，全校学生及全体教职员工安全疏散撤离到学校操场的空阔地带。

返回教室后发出“地震警报”，上课教师立即停止了授课，转而成为教室演练负责人，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。全校学生及全体教职员工都能遇事不慌，服从安排。

三、演练的主要收获及效果:

1、全体同学在班主任有序、负责的组织下，服从命令，听从指挥，行动统一，步调一致，圆满完成了地震应急疏散演练任务。

2、在本次演练中，尽管撤离迅速，时间较短，但全校师生安全到达指定地点，无一人出现意外，公物未受一点损失，这充分说明了班主任负责任的意识和全校师生具有高度的安全意识。

3、本次演练，充分说明了我校师生在紧急问题、全局问题上的态度。在各级部门的精心组织下，任课教师全员参与，维护学生安全，作现场撤离指导，他们就好比学生的定心丸，在“紧急关头”给学生以及时的帮助。

4、周密的组织和精心的安排是本次演练活动胜利的成因。本次活动首先下发了应急演练活动通知与预案，作了周密的部署。其次学校又在演练前召开了组织领导小组会议，保证了活动的顺利进行。

5、全体师生在本次演练活动中学到了地震及其它紧急情况下从楼内撤离的技巧、知识和自我保护的措施，知道了如遇此类问题如何自卫、互助和从楼内疏散。

四、演练的同时也暴露了很多潜在的问题:

1、一些同学对此项活动的`意义认识不足，疏散过程中嘻嘻哈哈，有说有笑，缺乏现场紧张感。

2、还有些同学可能认为此项活动毫无意义，认为这种事情不会发生在自己身上。但我们都看到了512大地震的严重后果，应该知道安全疏散的重要性。

通过本次紧急事件应急疏散撤离演练，有效增强了广大师生的安全意识，我们必需认真对待这样的演练才可能对突发的危机事件有充分的认识和必要的自救能力，今后我们将针对出现的问题作更进一步的指导，加强应对紧急情况的意识及训练。