突发公共卫生事件工作总结
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突发公共卫生事件工作总结 篇1
20xx年3月接手消毒监测及突发公共卫生事件应急工作,在疾控中心领导和上级业务部门的指导下,按照疾病预防控制工作绩效考核操作标准系统开展工作。按照年初工作计划,于20xx年3月17日开始对全区16所医疗机构及38所托幼机构进行了消毒效果监测,现总结如下:
一、 医疗机构消毒效果的监测
(一)、监测内容:包括使用中消毒剂(含灭菌剂)污染菌量及浓度,压力蒸汽灭菌器生物监测,紫外线灯强度,无菌器械,室内空气,物体表面,医护人员手,透析液,医院污水XX项内容。
(二)、监测方法及判定依据:本次监测采样方法及结果判定依照《医院消毒卫生标准》及《医院消毒技术规范》。
(三)、存在问题:本次监测中也发现了一些需要亟待解决的问题,主要表现在如下几个方面:
1、医院未定期开展消毒、灭菌效果监测,或监测项目不全
按照医院感染管理规范要求,医院必须对消毒、灭菌效果定期进行监测,但目前许多医院未开展此项工作,或监测项目不全。原因是:医院感染工作的开展,需要投入相当的人力、物力、财力,而短期内又很难看到经济效益,因此,私利医院领导不愿意增加医院感染工作的投入,造成医院的监测设备短缺,专业人员配备不足,不能开展正常的自身监测工作。例如,多数公立医院及全部私立医院不能开展高压锅的生物监测工作;部分医院不能开展紫外线灯强度监测;多数医院化验室不能开展菌培养检测——各单位既不纳入日程又不主动委托他院。
2、私立医院感染管理人员不固定,严重影响医院感染工作的开展
目前,绝大多数医院的医院感染工作都是由兼职人员承担,部分医院的医院感染管理人员不固定,经常更换,严重影响了医院感染管理工作的开展,造成工作中的脱节,加上消毒业务知识的掌握需要一定的时间,因此也不能很好地开展针对其他人员的业务培训,使《医院感染管理规范》和《消毒技术规范》中新的内容不能及时、有效地传达、落实。
3、部分医院的医护人员无菌观念不强,工作缺乏责任心。
压力蒸汽灭菌的无菌器械包包装不合理的问题,本次检查中部分医院出现,更值得提醒的是曾经因消毒方法不当、消毒设备不合格导致的湿包现象仍然存在,例如,现代女子医院无菌柜中存有全部湿包和过期的器械包;xx医院口腔科无菌柜中的手机未消毒早晨上班时间竟无一把无菌手机,不难得出内在必然的联系;部分医院医护人员仍未养成处置病人前后要洗手的习惯,有些医院不具备洗手的条件。以上问题如不及时改正,将成为医院严重的医疗不安全隐患。
4、医院污水处理存在严重问题
对16家医院污水余氯的抽查结果显示,只两家合格,合格率为12.5%;说明医院污水的处理很难达到卫生标准。另外,部分医院都没有合格的污水处理设备。所以,目前我区医院污水处理存在着问题。
5、消毒剂未完全按操作规程配制和使用,消毒方法仍有欠缺。
本次检查中我们发现私立医院消毒剂未完全按操作规程配制和使用,消毒方法仍有欠缺。例如部分医院在戊二醛、氯制剂的使用上存在一些误区,防腐剂没有按照说明书的要求现用现配,造成了器械的腐蚀;多数医院仍使用石蜡油等非水溶性的产品作为润滑剂;消毒技术规范中已明确提出的对凡士林等油类应采用干热灭菌方法,目前大多数医院仍使用压力蒸汽灭菌;部分医院个别科室的器械在用消毒药浸泡时未完全被浸没,因此达不到消毒效果。个别医院,高压灭菌物品由铝饭盒密封后打包灭菌,这种方法不能达到灭菌效果。
(四)、改进意见:根据以上出现的问题,我个人认为消毒监测工作中应采取措施进一步做好医院感染工作:
1、适时举办医院消毒知识统一培训,对重点医院、科室、重点部门要定期检查,发现问题及时解决。提供各种资料及信息动态明确统一标准,争取医院的理解、支持。
2、督导各级医院必须配备必要的监测仪器、器材、消毒设备和相应指示的检测。如紫外线强度监测仪、3M胶带、戊二醛浓度指示卡、余氯比色器或余氯测定试剂盒、高压锅灭菌指示卡等。高压灭菌要每包包内放置指示卡,包外放3M胶带,同时标明灭菌日期及失效期。每月必须对高压灭菌器用生物法监测一次,确保高压灭菌效果。
3、督导各医院加强手术室、供应室、婴儿室、产房、口腔科等重点部位的消毒管理工作,口腔科手机一人一用一灭菌多数医院仍为神话,要不断强化医务人员的无菌观念,同时建立一整套消毒隔离工作惯性运行机制及奖惩机制,使执行消毒管理办法成为每个医务人员的自觉行动。
4、不定期的抽查各医院的污水处理状况。要加快医院污水处理站和消毒供应室的建设,尤其是私立医院。
(五)、制定档案管理
在上级业务部门的指导下,贯彻《xx省疾病预防控制机构消毒业务管理工作规定》要求,补建了各医疗机构消毒管理档案,上半年理顺了相关工作。建立健全了所需的'有关消毒方面的法律法规文件;依据《医院消毒卫生标准》及《医院消毒技术规范》、《医院感染管理规范》等进行现场调查、采样和相应指标的检测,完成了有关消毒监测结果的卫生学评价情况。上半年对辖区内医疗机构医源性感染工作在监测的同时进行了16家医院的督导。发现的问题给予督导单建议整改。
二、 托幼机构消毒效果的检测
上半年对辖属的38家托幼机构进行了监测监督,监测项目有:空气、物体表面、餐饮具、工作人员手等。其中:室内空气合格合格率94.1%;物体表面合格率92.7%;与水、饮食接触物体表面合格率94.1%。工作人员手合格率XX0%。工作中发现,托幼机构的保健医全部卫校以上学历,懂专业素质好,保健教师均反复接受疾控中心消毒灭菌技术培训,达到了《xx省感染控制重点行业预防性消毒质量管理规范》中托幼机构消毒质量的管理的要求:保健教师能够全面负责本园(所)消毒隔离工作和相关的消毒技术指导。幼教中心管理严格工作流程严密,舍得投入。通过此次监测我疾控中心反复对托幼机构的预防性消毒工作提供技术指导,力求杜绝传染病流行在消毒环节上的传播。以进一步提高消毒质量和消毒意识。并完成了辖区内幼教中心38家托幼机构有关消毒监测结果的卫生学评价。
三、突发公共卫生事件应急准备工作
按照疾病预防控制工作绩效考核操作标准系统开展以下工作。
(一)完成预案体系完整率
1、配齐国家下发的有关单病和专项应急预案13个。
2、分卷归档省级制定的有关应急预案,疾病预防中心制定的应急预案,市县两级疾病预防控制中心同级制定的有关应急预案。
3、制定本单位制定的相应技术方案或技术预案:
依据预案涉及事件类别数——按传染病、食物中毒、职业中毒、其它中毒、环境因素、群体性不明原因疾病、预防接种或服药、医源性感染、意外辐射照射、高温中暑、流感样病例暴发、其它公共卫生事件等12类别统计及预案涉及传染病病种数——包括甲、乙、丙三类法定报告传染病以及其它类传染病。制定本单位有关技术预案17个,已经过主管领导补充修定成文。
(二)模拟演练方案
拟定了甲型H1N1流感模拟演练方案、让区甲型H1N1流感防控应急演练记录表、让区甲型H1N1流感防控应急演练业务知识考评内容,待领导择时安排。
(三)相关表格配备
配备了突发公共事件相关信息报告卡,(相关信息表11类)突发公共卫生事件经济损失统计相关信息报告卡。
以上是上半年主要工作。任职工作期间,虚心系统学习,注重理论与实践的结合。力求体现一个医务工作者的职业操守。预期目标、未尽事宜、部分工作完成有待组织协调,以平和的心态去做好每一件事。
突发公共卫生事件工作总结 篇2
为进一步规范食品卫生安全和传染病防治管理工作,严防传染病疫情等突发公共卫生事件的发生,保障学校师生的身体健康和生命安全。我校积极采取措施开展传染病和突发公共卫生事件的防控工作,我校无一起传染病和突发公共卫生事件发生。现总结如下:
一、加强领导,提高认识,责任到人。
在中心领导下,分别成立了食品卫生和传染病防治管理工作领导小组,建立健全工作机制,明确责任分工。一成立了以刘丹为组长,刘安仁为副组长,各班班主任为主要成员的工作组织机构。各领导小组责任到人,各司其职,各负其责。
二、严格执行传染病疫情和食物中毒的'报告制度,坚持“早预防、早发现、早报告、早救治”原则。
根据上级有关部门的指示,制定本校区传染病预防应急预案和食物中毒应急预案,并配备充足的物资;每天班主任进行晨检工作,发现问题及时上报。如发现传染病,学校及时将病人进行隔离,将情况上报上级有关部门,并学校进行全面消毒。做好传染病的防控管理工作,配合卫生防疫部门按时完成预防性消毒工作,对学生传染病要做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。配合当地卫生部门,有计划的开展学生常见病、多发病的防治工作,做好学生小伤小病的简易治疗和急救包扎处理。开学初,通过制定本校区的师生考勤管理规定及时了解师生的出勤、健康情况,确保学校在第一时间掌握师生的相关情况。
三、开展一次卫生大检查,加强传染病疫情和突发公共卫生事件防控力度。
开学初,重点针对教室、教师办公室、学生宿舍、厕所及学校周边进行一次全面大扫除,并建立检查督促制度,每天检查,并详细记录备案,及时反馈检查结果。开学初,二校区首先认真检查了校区生活饮用水源状况,确保学校生活饮用水符合卫生标准;二是严把食品安全管理关,对学生食堂及食品加工场所进行一次全面检查,及时清理销毁过期或腐败变质食品,完善食堂内的防鼠、防蝇、防尘设施,认真执行食品从业人员的持证上岗制度;三是对校园和校舍环境卫生进行一次大清理大检查,教室和宿舍保持开窗通风。
四、坚持开展爱国卫生运动。
坚持“每天一小扫、每周一大扫”的卫生制度,认真清扫和清理教学场所和生活场所,确保学生学习和生活场所的清洁卫生,为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。为了使工作落到实处,二校区还特别成立了红十字服务小分队,协助卫生室全面作好检查和监督工作,并制定了相应措施,做到“四个一”,即一日三次巡查(环境卫生),一周一次卫生大检查,一月一次评比、一学期表彰一次(单项卫生先进班级),学校卫生工作越做越好,基本上做到地面无纸屑,教室无灰尘,个人卫生逐年好。
五、加强食堂卫生自身管理。
严格按照教育部、卫生部的要求,建立健全各项食品卫生管理规章制度。严把食物操作各个环节,对食品采购、蔬菜进货、餐具清毒等把好索证、验收质量关,确保食堂食品用品质量安全。根据中心的要求,一、二校区定期或者不定期对从业人员进行食品卫生教育培训,提高他们的卫生意识,做到持证上岗。学校实行食物48小时留样、登记制度。
六、广泛宣传,重点开展健康教育活动。
在校委会的领导下制定了健康教育目标,并有专人负责,教务处在排课时安排每周都有健康教育课,并进行期末总结。定期进行学生健康检查、视力检查等工作,及时掌握学生营养状况、生活习惯、学习情况,对不良现象及时进行纠正。认真填写学生体质健康卡和学生因病缺课记录,建立健全学生健康档案。做好学校卫生保健资料的统计工作,及时将学校各项卫生情况归档,建立健全学校卫生档案。一、二校区结合本校区实际,充分利用广播、黑板报、卫生小报、墙报、宣传窗等多种形式,同时广泛组织开展了卫生委员培训一次、食品卫生主题班会课三次、食品卫生法以及肠道传染病预防讲座一次等宣传教育活动;及时印发“预防食物中毒”、“预防肠道传染病”等健康教育资料,提高师生员工对预防食物中毒的认识,增强自我防护意识和技能。
突发公共卫生事件工作总结 篇3
20xx年街道应对公共卫生事件宣传、演练工作,强化属地职责,积极发动、宣传,联合卫生局卫生监督所、区疾病预防控制中心和社区卫生服务中心组建街道公共卫生保障团队,做好地区公共卫生保障工作。
一、充实健康教育服务团队,深入开展全民健康教育工作
充实街道健康教育团队,动员地区有医学专长的在职和离退休人员加入到健康教育讲师团。了解社区居民的需求,有针对性地制定健康讲座的内容、上课时间和授课形式,对社区居民开展以大课堂以及双向互动等多种形式的健康教育,为辖区百姓提供更多、更便捷的健康科普服务。共开展健康教育大课堂121次。
二、大力开展手足口病防控工作
1、细化街道工作流程,监测网络实现无缝衔接
制定街道手足口病防控工作方案、预案,组织地区社区居委会和社会单位开展培训和动员、部署防控工作,安排专人24小时轮流值班,负责及时查收区疾控下传信息,认真核实健康监测人员信息,并及时将信息通知地段保健医院和所居住的社区居委会,社区居委会实行主任负责制,安排社区专职工作者找门、盯人并给与温馨提示。
2、专业人员上门宣传、培训,职能部门督导检查
组织、协调地区医疗机构传染病防治人员进社区、学校及托幼机构开展手足口病防控宣传,普及疾病防控常识。20xx年3月,组织协调XX区卫生监督所、卫生专干和地段保健医院分两组对地区13家托幼机构进行检查;对地区学校幼儿园宣传、防控工作进行督导检查。督促其制定防控方案、预案,采取有效措施开展手足口病防控。
三、联合区职能部门,做好食品安全、打击非法行医工作
1、为各社区更新餐饮业电子台帐。于20xx年4月15日召开望京街道创建文明城区餐饮业宣传动员大会,并在辖区内宣传食品安全常识,积极倡导科学、合理、健康的饮食消费方式,增强广大人民群众食品安全意识和自我保护能力。
2、联合XX区动物疫病预防控制中心于20xx年4月对辖区6家超市、3家农贸市场的动物产品进行监督检查,进一步规范望京街道辖区动物产品市场,不让任何违规动物制品流入居民的餐桌,使居民吃上放心肉。联合XX区卫生局卫生监督所站、地区派出所和城管队对辖区6家无证经营盒饭单位进行了查封。
3、严厉打击各种形式的非法行医,整顿和规范辖区内医疗市场秩序,建立健全打击非法行医的长效机制,保障人民群众的身体健康和生命安全。联合卫生监督所、地区派出所综合执法3次,对辖区四家非法行医诊所进行了查封。
4、于4月30日联合区卫生监督所对地区a级餐饮和嘉茂30家餐饮进行餐饮业量化分级培训,做到以点代面,全面推进地区餐饮业量化分级管理。
四、按照属地司职、责任分工的原则,积极开展各项工作。
1、大力开展动物疫病防控工作,避免地区动物疫情发生
组织各社区开展狂犬病免疫宣传动员活动,入户发放宣传材料8000余份,动物防疫人员进社区,联合社区民警开展一站式社区宠物强化免疫工作,集中免疫犬1044只。
2、完成地区学龄前流动儿童免疫查漏补种工作
开展学龄前流动儿童强化查漏补宣传工作,发放《致流动儿童家长一封信》及宣传画,完成此次强化免疫工作。
3、根据XX区卫生局要求集中用工单位中的外来流动人口是高发人群,按照全区统一部署,在集中用工单位中开展外来务工人员麻疹减毒活疫苗(简称麻疹疫苗)和脑膜炎球菌多糖疫苗(简称流脑疫苗)的预防接种工作,保证外来务工人员健康。共接种2370 支麻疹疫苗,2480支流脑疫苗。针对辖区发生的几起麻疹病例,积极联合辖区地段保健医院、居委会进行患者全楼居民免费注射疫苗工作。
为加速我国消除麻疹进程,尽早实现我国政府向国际社会的承诺,20xx年9月在全国范围内开展了适龄儿童麻疹强化免疫工作,街道悬挂30条宣传横幅、张贴宣传画5000张,社区工作人员对辖区散居儿童逐户走访登记、发放《麻疹强化免疫致家长一封信》13000张,预约到医院接种麻疹疫苗10072人。
4、艾滋病防治宣传的.重点是学校和文化娱乐场所
于4月16日在佳境天城写字楼“服务进楼宇,文明促和谐”便民服务活动中宣传艾滋病预防知识,并进行现场咨询。为进一步加大艾滋病防治宣传教育工作的力度,充分发挥志愿者队伍在艾滋病防治工作中的作用,积极做好首都预防艾滋病宣传志愿者“1+1”十进行动,多渠道、多形式开展各种形式的健康教育,把艾滋病防控工作落到实处。
5、为提高我街道社会工作者应对突发事件的处置能力,街道红十字会联系专业讲师开展应急救护知识和技能培训二次,共计400人参加,让大家掌握和了解最基本的急救知识和技能,最大限度的降低突发事件和意外伤害的致死率和致残率。
五、食品中毒事件演练
街道协调望京社区卫生服务中心、望京医院开展食品中毒事件应急演练;组织应急救护医务人员开展应对食物中毒事件桌面推演。地区发生食物中毒事件后,由街道统一组织、协调,医务人员现场处置、转运病人绿色通道的建立、医院积极实施救治,规范救治流程,及时上报区应急办公室。
突发公共卫生事件工作总结 篇4
为进一步规范食品卫生安全和传染病防治管理工作,严防传染病疫情等突发公共卫生事件的发生,保障学校师生的身体健康和生命安全。我校积极采取措施开展传染病和突发公共卫生事件的防控工作,我校无一起传染病和突发公共卫生事件发生。现总结如下:
一、加强领导,提高认识,责任到人。
在中心领导下,分别成立了食品卫生和传染病防治管理工作领导小组,建立健全工作机制,明确责任分工。一成立了以刘丹为组长,刘安仁为副组长,各班班主任为主要成员的工作组织机构。各领导小组责任到人,各司其职,各负其责。
二、严格执行传染病疫情和食物中毒的报告制度,坚持“早预防、早发现、早报告、早救治”原则。
根据上级有关部门的指示,制定本校区传染病预防应急预案和食物中毒应急预案,并配备充足的物资;每天班主任进行晨检工作,发现问题及时上报。如发现传染病,学校及时将病人进行隔离,将情况上报上级有关部门,并学校进行全面消毒。做好传染病的`防控管理工作,配合卫生防疫部门按时完成预防性消毒工作,对学生传染病要做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。配合当地卫生部门,有计划的开展学生常见病、多发病的防治工作,做好学生小伤小病的简易治疗和急救包扎处理。开学初,通过制定本校区的师生考勤管理规定及时了解师生的出勤、健康情况,确保学校在第一时间掌握师生的相关情况。
三、开展一次卫生大检查,加强传染病疫情和突发公共卫生事件防控力度。
开学初,重点针对教室、教师办公室、学生宿舍、厕所及学校周边进行一次全面大扫除,并建立检查督促制度,每天检查,并详细记录备案,及时反馈检查结果。开学初,二校区首先认真检查了校区生活饮用水源状况,确保学校生活饮用水符合卫生标准;二是严把食品安全管理关,对学生食堂及食品加工场所进行一次全面检查,及时清理销毁过期或腐败变质食品,完善食堂内的防鼠、防蝇、防尘设施,认真执行食品从业人员的持证上岗制度;三是对校园和校舍环境卫生进行一次大清理大检查,教室和宿舍保持开窗通风。
四、坚持开展爱国卫生运动。
坚持“每天一小扫、每周一大扫”的卫生制度,认真清扫和清理教学场所和生活场所,确保学生学习和生活场所的清洁卫生,为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。为了使工作落到实处,二校区还特别成立了红十字服务小分队,协助卫生室全面作好检查和监督工作,并制定了相应措施,做到“四个一”,即一日三次巡查(环境卫生),一周一次卫生大检查,一月一次评比、一学期表彰一次(单项卫生先进班级),学校卫生工作越做越好,基本上做到地面无纸屑,教室无灰尘,个人卫生逐年好。
五、加强食堂卫生自身管理。
严格按照教育部、卫生部的要求,建立健全各项食品卫生管理规章制度。严把食物操作各个环节,对食品采购、蔬菜进货、餐具清毒等把好索证、验收质量关,确保食堂食品用品质量安全。根据中心的要求,一、二校区定期或者不定期对从业人员进行食品卫生教育培训,提高他们的卫生意识,做到持证上岗。学校实行食物48小时留样、登记制度。
六、广泛宣传,重点开展健康教育活动。
在校委会的领导下制定了健康教育目标,并有专人负责,教务处在排课时安排每周都有健康教育课,并进行期末总结。定期进行学生健康检查、视力检查等工作,及时掌握学生营养状况、生活习惯、学习情况,对不良现象及时进行纠正。认真填写学生体质健康卡和学生因病缺课记录,建立健全学生健康档案。做好学校卫生保健资料的统计工作,及时将学校各项卫生情况归档,建立健全学校卫生档案。一、二校区结合本校区实际,充分利用广播、黑板报、卫生小报、墙报、宣传窗等多种形式,同时广泛组织开展了卫生委员培训一次、食品卫生主题班会课三次、食品卫生法以及肠道传染病预防讲座一次等宣传教育活动;及时印发“预防食物中毒”、“预防肠道传染病”等健康教育资料,提高师生员工对预防食物中毒的认识,增强自我防护意识和技能。