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小学音乐的工作总结

2024/07/08工作总结

老地方整理的小学音乐的工作总结(精选4篇),希望这些总结范文,能够帮助到大家。

小学音乐的工作总结 篇1

立足课堂教学,夯实艺术教育基石

常态课扎实有效。把游戏搬进课堂,把表演引进课堂,让我们的音乐课堂散发应有的生机和魅力。本学期在视导时丁婷婷、朱海燕老师执教了两节高标准的公开课。得到了教研员李蓓蓓老师高度评价。

教研活动扎实实效。每周教研活动时间或三言两语,或坐下来仔细研讨,或自己学习。总之,在有限的教研活动时间内扎实实效的完成该干的任务。

外出学习扎实高效。通过参加教研室组织的系列合唱教学展示,和学生面对面,收获了许多。去浙江宁波参加小学音乐骨干教师中国青少年合唱创作推广暨首届校园合唱作曲与指挥家合作论坛,和专家面对面,收获了专业和执着。

“小荷”艺术节、艺术小达人等活动为龙头,展示学生艺术素质

今年的艺术节,和团队联合组织了新时代”新队员入队仪式暨庆“六一”艺术节合唱展示,做到班班有活动,人人都参与。让每位学生都能在舞台上展示自己的艺术形象。下半年,我们还组织了学校首届艺术小达人评选活动,本次比赛分为四类:声乐类、舞蹈类、器乐类和主持类。来自学校各班的选手们经过精心准备,用自己独特的表演形式展示出个人的风格和魅力。

功夫不负有心人,艺术成果花满园

在经过选拔、训练、努力后,我们的学生在市区各级比赛的舞台上崭露头角,并取得了丰硕的成果。合唱《四季的问候》《赋得古原草送别》获得区小星星艺术节二等奖。艺术新星获得区一等奖。朗诵《黄菊花开》获得区小星星艺术节一等奖第一名,并代表区参加了市百灵艺术节,获得市一等奖。器乐合奏《战台风》获得区一等奖,代表区参加市百灵艺术节获得市二等奖,并被选拔参加了今年的教师节演出。舞蹈《沁园春·雪》参加了区美德少年颁奖演出。

对未来艺术工作的思考

成绩面前,我们不会放慢前进的脚步。首先我们清醒的认识到自身存在的不足,如教育课题研究相对薄弱,我们三个音乐老师将正视问题,提炼经验,寻觅良策。其次我们进一步利用好校内、校外教育资源,努力培养孩子们的艺术修养,提高孩子们的艺术素质,让今天的学生自信地踏上新的征途。

小学音乐的工作总结 篇2

严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实聪慧局、学校工作安排,以求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实音乐课堂改革措施,大力推进素质聪慧,使所教音乐学科教学质量有了较大的提高,现将一年以来工作情况总结如下:

每天迎着朝霞飞驰在上班的路上,我学会了开车;工作14年来,到江藻以后我第一次关注到了桃聪慧的盛开,娇声的小鸟提醒我春天的到来;憨厚可爱生的学,在我腰痛的时候她们给我按摩,用省下的零用钱给我买来膏药;学生给了我最大的宽容,用微笑诠释着他们的聪慧。我从心底由衷地感激,喜欢着这些善良、可爱的学生们。每个学生都是那么生动,我喜欢他们。他们用实际的行动告诉了我,他们也和这里的小鸟一样可爱。小朋友们在竞赛和演出中的出色表示,使我的辛苦工作得到了大家的认同,在我受到大家夸赞的同时,我充沛地感受到激动和幸福。

做为音乐老师,我每年都有排练和参赛的任务。我发现这里的小朋友有很多有是有潜质的,而且农村的小朋友很懂事,他们缺少的只是机会。因此,我努力的上好每一堂课,提高课堂的效率,让学生在快乐中学习,歌唱。最重要的是让学生感受到自身在每一堂课上的收获,提高音乐素养的同时培养小朋友们的成绩感。现在,学生们都很喜欢上音乐课。这是我工作的最大追求:学生喜欢我上的音乐课。

在课余的时间,我针对教育局的小学生艺术节竞赛要求,和教研室小学生素质竞赛的通知要求,分时间段开展了合唱,葫芦丝,口风聪慧,声乐等音乐活动。我们既要学得快乐,也要遵守训练时间,刻苦练习,交出让自身满意的答卷。我不给他们参赛的压力。我告诉他们这是人生中的一份体验,只要享受这个过程即可。所以每次排练,学生和我都很认真。我们会发觉自身的歌声越来越和谐,舞蹈动作越来越优美。学生们的技能在一年当中有了很大的出息。一大批音乐的尖子生被挖掘出来,他们在接受音乐提高训练的同时,自信心增强了,学习成果也有了很大的提高,行为举止更加文明、有礼貌。

一分耕耘一分收获,今年五月份,我带领校合唱队获得了诸暨市二等奖。小学生素质竞赛中王泽婷获诸暨市二等奖,王冰芝获诸暨市三等奖。在诸暨市青年教师优质课竞赛中获二等奖。在庆祝六一的文艺演出中,许多小朋友都自信地展示了他们的才艺。老师的夸奖和学生的对音乐表示出来的热爱,让我感到特别幸福。

我的职业幸福感来自大家对我的认可,学生对音乐课的喜欢,来自于学生音乐素养、音乐技能的提高,也来自于自我价值的实现。这一年中我忙碌着,快乐着。

小学音乐的工作总结 篇3

立足课堂教学,夯实艺术教育基石

常态课扎实有效。把游戏搬进课堂,把表演引进课堂,让我们的音乐课堂散发应有的生机和魅力。本学期在视导时丁婷婷、朱海燕老师执教了两节高标准的公开课。得到了教研员李蓓蓓老师高度评价。

教研活动扎实实效。每周教研活动时间或三言两语,或坐下来仔细研讨,或自己学习。总之,在有限的教研活动时间内扎实实效的完成该干的任务。

外出学习扎实高效。通过参加教研室组织的系列合唱教学展示,和学生面对面,收获了许多。去浙江宁波参加小学音乐骨干教师中国青少年合唱创作推广暨首届校园合唱作曲与指挥家合作论坛,和专家面对面,收获了专业和执着。

“小荷”艺术节、艺术小达人等活动为龙头,展示学生艺术素质

今年的艺术节,和团队联合组织了新时代”新队员入队仪式暨庆“六一”艺术节合唱展示,做到班班有活动,人人都参与。让每位学生都能在舞台上展示自己的艺术形象。下半年,我们还组织了学校首届艺术小达人评选活动,本次比赛分为四类:声乐类、舞蹈类、器乐类和主持类。来自学校各班的选手们经过精心准备,用自己独特的表演形式展示出个人的风格和魅力。

功夫不负有心人,艺术成果花满园

在经过选拔、训练、努力后,我们的学生在市区各级比赛的舞台上崭露头角,并取得了丰硕的成果。合唱《四季的问候》《赋得古原草送别》获得区小星星艺术节二等奖。艺术新星获得区一等奖。朗诵《黄菊花开》获得区小星星艺术节一等奖第一名,并代表区参加了市百灵艺术节,获得市一等奖。器乐合奏《战台风》获得区一等奖,代表区参加市百灵艺术节获得市二等奖,并被选拔参加了今年的教师节演出。舞蹈《沁园春·雪》参加了区美德少年颁奖演出。

对未来艺术工作的思考

成绩面前,我们不会放慢前进的脚步。首先我们清醒的认识到自身存在的不足,如教育课题研究相对薄弱,我们三个音乐老师将正视问题,提炼经验,寻觅良策。其次我们进一步利用好校内、校外教育资源,努力培养孩子们的艺术修养,提高孩子们的艺术素质,让今天的学生自信地踏上新的征途。

小学音乐的工作总结 篇4

回顾过去的一学期,本组依据我校教研计划与本组教研工作计划,在教务处的指导以及我组全体教师的共同努力下,我组较好地完成了本学期的各项工作,现总结如下:

一、 教学工作

1、认真抓好教学常规工作,组织开展好每一次教研组活动,检查督促六认真工作,发现不足之处立即纠正。

2、认真上好每节研讨课,针对所上的几节课,我们进行了“课堂观察”活动,观察课堂细节,坚持自我反思,同伴互助,找出教学成功点、失败点、创新点,找出提高课堂教学有效的成功办法,使每位教师在教学中都形成自己的教学特色。

3、 积极配合教务处,结合我组学科特点,开展了歌咏、舞蹈、器乐等项目的兴趣小组活动,本学期参加吴江市中小学“三独”比赛,能认真组织学生参加训练,其中,独舞《雨竹林》在竞赛中获得了市级二等奖。

二、 教研工作

1、 积极参与我组课题工作。

2、注重教师基本功训练,本学期,我们组开展了“歌曲配伴奏”的基本功训练。每一位老师都能认真准备,认真练习,写好伴奏谱,在活动时逐个弹奏,效果不错。

3、 组织我组教师积极参加校本课题的申报和研究工作,结合我组学科特点,申报研究性学习课题与学科整合课题。

三、 其他工作

积极配合学校、德育处,参与校园文化建设,在本学期的学校第九届校园文化艺术节上,我组教师认真参与了课外辅导,组织演出。

在今后的工作中,我们音乐组老师在创新方面,特别是课堂教学方法方面,还将进一步努力,争取在下学期中有一个飞跃!

庙港实验小学音乐教研组