初中校长办公室主任个人工作总结

老地方整理的初中校长办公室主任个人工作总结（精选4篇），希望这些总结范文，能够帮助到大家。

初中校长办公室主任个人工作总结 篇1

一年来，工作中虽然取得了一定成绩，但也存在一些不足。

一是终身学习、系统学习观念还不够强。虽然平时也比较注重学习，但学习内容不系统、不全面。有时候只注重和本职工作有关方面知识的学习和积累，对一些相关知识的学习却缺乏兴趣；有时候学习凭心情，心情好的时候多学一点，心情不好的时候就可能几天都不动书本。

二是工作标准和工作效率还有待提高。有时只注重工作标准而忽略了效率，有时为了追求效率而忘了标准。特别是在工作多的情况下，由于缺乏对问题的梳理和归纳能力，容易造成工作的忙乱，有时存在应付了事和得过且过的思想，影响了工作效率和质量。

三是创新意识和创新能力还需加强。对新环境、新岗位的研究不够，在平时工作中套用以往部队工作的方法和套路，缺少创造性开展工作的动力，不能着眼地方高等教育的特点规律，为图省时省力，不愿打破陈规旧律。

四是深入基层联系群众意识还不够强。打电话多，跑腿的时候少；盯着领导的时间多，和群众接触的机会少；要情况要材料的时候多，亲自去了解的少。不能及时准确的了解下情，造成工作被动。

五是参谋助手的作用发挥不够明显。缺乏对学部整体发展建设和学科专业建设等方面知识的了解，许多工作不知道或者是不了解，往往都是跟着领导的思路在走，根本不能为领导决策提供科学的有见地的意见和建议。平时对学部内部的信息和资料掌握的也不及时，很多情况都是领导先知道，所以也不能更好地为领导提供准确信息。

初中校长办公室主任个人工作总结 篇2

一年来办公室工作让我深深体会到，办公室的基本职责就是搞好服务。在校长的具体指导以及同事们的帮助下，我深深体会到，作为办公室主任，最重要的是要摆正自己的位置，清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。因此我时刻提醒自己必须有高度的事业心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好参谋、协调、联络和服务工作。同时，我也体会到办公室的工作相当繁杂，而且看不出明显的政绩，说没事可以啥也不做，说有事可以让你忙得晕头转向！在这个学期里，我没有“啥也不管”，而是在自

己的岗位上，围绕协调协助，努力做好应该做的每一件事情，力求当好校长助手。

下面我就汇报一下一年来的工作：

一、文秘工作。

每天分早中晚三次查阅中心学校下发的通知，并做好上传下达工作，尽自己最大能力完成上级部门布置的相关工作。学校的许多老师对电脑的操作有的不是很熟悉，尽管自己也是一知半解，但都尽力去帮助他人。因为我始终相信：赠人玫瑰，手有余香。

二、接待工作。

这是办公室必不可少的日常事务工作，接待工作的好坏直接反映学校的工作作风和外在形象。为此，只要有领导来视察或客人来访或电话咨询，教体局、中心学校领导也好，兄弟学校的老师也好，或者是家长，我都尽力做到诚恳、热情、细致、周到，努力为学校创造一个良好的对外形象。

三、党务工作

做好上级组织部门交予的各项工作任务；协助学校党支部书记做好党员的纳新工作，积极收缴党费；

三、会议管理

会前本人会严格考勤，绝不徇私舞弊，并认真细致地做好相关记录，督促落实会议精神。

四、宣传工作。

作为办公室主任，本人担当了学校的信息上传工作，每月保质保量为中心学校上传学校发生的事件和工作动态，并且6月份信息被教体局采纳，受到了中心学校的表扬。

学校开展的各种庆祝活动、校本培训如火如荼地进行，教导处教研活动的开展情况等等，都成为了我宣传报道的内容。由于自己还担任了数学教学兼班主任工作，本学期的宣传报道比较少，今后应再接再厉。

五、值日工作。

能认真履行值日的职责，做好考勤记载，发现问题及时汇报，及时上交值日记录。

今后努力方向：

随着社会对教师的`要求越来越高，学校也面临着新的形势、新的任务，对我们办公室工作也提出了新的、更高的要求。作为学校办公室主任，也必须适应新的情况，进一步增强责任意识、服务意识、效率意识、创新意识，努力做好办公室工作：

一是工作中不能轻理论学习，解决问题完全凭热情、凭经验、凭情感，要站在理论的新高度创造性地解决问题。

二是不能由于办公室工作事情杂而有急躁情绪，工作中要多一份耐心、细心，尽量避免出差错。

三是要进一步加强自身的学习，不断提高教学水平，发挥包靠数学、品社教师的引领作用，有力推进校本教研工作的开展，并做到及时反思。

生活赋予我们的不仅是忙碌和烦恼，还有成功的喜悦和欢笑。担任办公室主任一职，让我感受颇多，受益匪浅。由衷地感谢学校领导的信任，感谢大家

对我工作的支持，特别是工作出现差错时给予的谅解与关爱。在今后工作中我将虚心接受大家批评和监督，不断进步。

初中校长办公室主任个人工作总结 篇3

20xx年是学部转隶后快速发展的关键之年，学部的各项建设和工作任务更加艰巨，作为办公室秘书，要努力做学部改革和发展的带头人，因此，在新的一年里要努力做到：

一是适应岗位需求。

适应岗位需求最重要的就是要加强学习。学习要成系统，要有目标，下一步要结合实际给自己制订学习计划，这样才能做到综合协调发展。在学好政治理论，还要努力学好现代科学文化知识，了解学部专业设置和专业发展情况，及时广泛地了解和掌握最新的教育学理论，不断开拓视野，更新观念，丰富知识。学习和掌握现代化办公设备，提高办公质量和效果。要主动适应地方灵活的办事规则，与学校和地方相关部门取得联系，并进行广泛的沟通，真正融入到地方的这种环境中去。

二是树立服务理念。

秘书这个岗位，是连接领导和基层的枢纽，担负着上情下达和下情上报的任务，在工作中要把服务放在第一位。要树立为广大教职学工服好务的思想，在点滴工作中展现办公室工作人员的基本素质。同时，要与广大教职学工进行广泛的接触，了解和掌握学部人员的基本思想状况，并及时做好信息的传递与反馈，切实做到对上负责与对下负责的统一。

三是转变工作观念。

在秘书的岗位上工作，既要协调方方面面，又要服务上下左右，具有整体性强、影响大的特点。但我们往往把工作看成了是个人的行为，看成了对领导个人的感情沟通，我认为，这是影响我们工作标准和内部团结的主要因素。所以在下一步工作中，要转变这种工作观念，把工作都看成是自己的职责，是办公室每个人都应该做的，不能把工作看成是个人行为，更不能简单地把为领导办多少事作为衡量我们工作好坏的标准。

初中校长办公室主任个人工作总结 篇4

时光飞逝，岁月如梭。上一届学生会办公室取得了可喜的成绩，我们这届办公室主任应对前人遗留的问题充满挑战和鼓舞。我们决定根据办公室的职能特点，吸收前几届留下的经验，团结进取，勇于创新，在推进办公室工作上让自己留下良好的印象。我们注重工作效率，注重工作方式，协调各个组成部分。下面总结了本学年办公室的工作和活动成果：

一、加强内部建设

1、鉴于办公室成员必须具备较高的思想觉悟和政治头脑，我们在今后的工作中将把政治思想教育置于首要位置。办公室将定期安排理论学习，学习主题由办公室主任确定。学习完成后，每个成员都要提交学习心得，由主任进行批阅和归集，存档成为文集。

2、办公室是学生会的核心部门，在工作中是否成为表率关系到办公室在学生会中的威信，也关系到学生会在广大同学心目中的威信。为了保持办公室成员的工作热情，调动成员的积极性，提高办公室的凝聚力，我们决定定期与每个成员进行谈心，了解他们的实际情况，并想办法帮助解决问题，使他们感受到学生会的温暖，把对学生会的感激之情转化为对工作的热情，积极参与学生会的工作。

二、以人为本，强化管理

1、我们在办公室内部实行签到制度，由主任亲自负责。每个成员都能体验到在紧张工作中的乐趣。

2、为确保办公室高效率地开展工作，我们实行强化管理，要求每个成员上交课程表，由主任统筹安排成员的课余时间。因此，每个干事都有工作、有任务、有兴趣。

3、我们的办公室还负责其他部室的整体规划，争取与新旧部长、干事零距离交流，使我们的学生会更具凝聚力。我们有志让学生会内部无矛盾、无差异、永远团结在一起。

三、明确分工，分责任

我们明确分工、细化责任，依据实际情况设置相应记录，包括出现的问题和对应的处理情况。我们为确保学生会更好地发挥整体领导作用和能力，每个人都应纳入其中，并肩承担责任。

1、通知事务是学生会开展工作的`重要环节。通知到位与否关系到学生会工作的高效性。因此，负责人员必须及时了解学生会成员联系方式的变动，掌握需学生会成员的准确联系方式，并在接到指示后迅速下发通知。同时，相关人员必须保持通知记录，及时反映特殊情况给相关领导。因此，本学期办公室紧密组织全体成员联系方式的收集，致力于实现零错误率，及时建立档案保存。

2、备品管理是学生会工作的后勤保障。学生会仓库钥匙由备品负责人保管，并负责外借备品的回收工作。每次活动前，该负责人负责学生会备品的出库入库工作，并定期清点维修学生会备品。本学期，我们对学生会内部备品进行整体核对，并登记学生会现有可用备品，以方便各部门活动时使用。

3、档案管理是办公室的日常工作，主要负责学生会文件的起草、印发和管理。对学生会各项文件进行催收和存档，有义务起草和上设计各种学生会文档。目前的任务是完善学生会的各项制度。此三项工作负责人直接面向办公室主任和副主任。在此方面的工作上，本学期我们进行了有针对性的调整，对大部分遗留的档案进行整体规划，对我们学生会有建设性的文件进行分批保存，以确保有据可查，有法可依。到目前为止，存档工作已经基本完成。

4、办公室主任和副主任分别负责决定将要进行的工作和议案方向，以及协调并对学生会办公室整体工作进行把关，出现问题时直接向主席团负责。以上是我对本学年制度工作的简要提点，希望主席审阅后提出宝贵意见。