中职班主任年终工作总结
老地方整理的中职班主任年终工作总结(精选4篇),希望这些总结范文,能够帮助到大家。
中职班主任年终工作总结 篇1
班主任的每一天工作都应该是忙碌充实而且是计划有序地,在日常的工作中,会有许多突发的事件,对待这样的事首先要抓住根源,然后根据其性质进行处理。不能盲从处理,更不能轻率对待。更重要的是不能打乱一天的计划,要科学安排时间,要讲求效率,提高自己的教育手段,完善自己的教育技能。通过学习现在想来,主要是以下原因造成的:1、缺乏日计划。2、心烦气躁。3、任务重压力大。如何将这一工作有条不紊地进行下去,尽量少的出现忙乱状况呢?我认为应该从以下几个方面着手班主任一天的工作:
一、要有一个良好的心态
大家都知道,情绪的好坏,会对人的思考,对人的行为产生产生一定的干扰。消极的东西出现以后,容易让人的思维出现混乱。所以,在处理问题的时候,可能就会不得当,这样可能又会更乱。我个人认为积极的心态,是做好事情的前提。所以我们每一天,都要以一种愉快的、高兴的心情去面对教学,面对工作的话,那么工作之中就会少去一些混乱,多一些条理。
二、班主任要有序的安排计划
班主任的工作的随机性又决定了这项工作的琐碎杂乱,如果不能很好的制定工作计划,那么教育教学工作将无法正常进行。首先,我认为作为一名班主任,工作要有大局意识,要从班级的长远发展来考虑问题,把一年的工作、一个阶段的工作甚至是一天的工作,都放在一个全局中去考虑。班主任做工作计划时应该能从一天的计划中想到一个月的计划甚至想到一个学期的计划。这样的话就可以知道哪些事是重要的,哪些是次要的。而不至于让自己因为没有安排陷入混乱。其次,我觉得作为班主任在制定工作计划时应具体、清晰,可以在学期初,根据教育教学目标做好全面的教育教学计划。这样,教师自己心里先有了一个安排,就是临时发生些什么事也不会手忙脚乱的。
三、要有一支素质高的班干部
班主任工作是一项繁琐、费时的工作,仅靠班主任单枪匹马,把几十个生龙活虎、个性不同的学生管理好是远远不够的,这就需要培养一支素质高、能力强、过硬的班部队伍,协助班主任开展班级工作。在选班干部时,我注重挑选那些胆大的,有一定影响力的孩子,再对这些孩子加以指导激励,教给他们工作方法,尽量地让更多的学生来关心班集体,为集体做点事。另外在挑选班干部时要谨慎,不能草率,要了解每个学生的性格,是否担任过职务,学习成绩、家庭环境等,对学生的情况做到心中有数。同时对班干加以指导,提高其管理能力,充分发挥集体核心的作用
四、班主任要有很强的执行能力
作为一名合格的班主任一定要有执行计划的能力,不断认真学习,勇于实践,并坚决地执行已经制定了的计划,我们的班主任工作才可能真正做好。首先,在学期初我们要根据教学要求做好全面的教育教学计划,再将全面的计划根据目标的不同,分阶段制定出阶段计划安排好每一天应该做的事情,然后,一件一件的去做。严格要求自己,逐渐形成一个良好的行为习惯。我们的班主任工作做起来才可能得心应手。其次,作为班主任,我们应该不断的努力提升自己的素质,培养自己做事的能力。而对于突发事件,要有应急能力,不可心慌需冷静处理,保持好的心态。还有,在处理事件时,教师需要有一个工作的智慧,把握做事的度,不留后患。
五、要合理分配时间
首先要有进行时间管理的意识。班主任每天的工作量都很大,这些工作都需要时间来保证它的完成,如果对时间的管理处于随意性,那么很难不陷于手忙脚乱的境地。鉴于此,可以在早晨到校时,或者到校到路上,想一想这一天的工作计划,哪些事需要要首先完成,哪些事可以放一放,事情的情重缓急心中大体要有个谱。把重要的事情首先做完,那么对于突
发事件的处理便可以预留了足够的时间。另外,对于突发性事件机动处理。很多班主任老师往往制定了计划,但往往让突发性事件占去了一部分时间,从而影响计划的。完成。其实,对学生问题的处理,有的即时处理好,有的冷处理好,关键是我们要保持一个平和的心态,不要让环境左右了我们,从而影响我们的判断和解决问题的方式。及时处理自己想到的事情,往往也可以让班主任老师的时间更多。
六、做好反思工作
1、做好日常的反思,这是一个巨大的宝库。对自身教育能力的提高有很大的帮助。
2、做好阶段性的反思,长此以往会形成一种特有的教育驾驭技术。
班主任的工作是繁琐的,要在日常的工作中不断提高自身的教育技巧,不断提升自己权威性,只有这样,才能游刃有余的完成班主任的工作。总之,要使自己的班务工作有条理地进行,除了要有计划外,每天都要用阳光般的心态和满腔的热情去关爱每一个学生,和他们建立和谐的师生关系,你的班务工作就会忙而不乱了。
中职班主任年终工作总结 篇2
本学期是我初次担任xx班的班主任,在这一学期里以来我以《xx职校班主任考核制度》为依据,严格执行学校要求的工作计划,开展班级管理,推行素质教育,努力使xx班的学生在班内营造一种团结向上、积极进取的风气。为了从工作中吸取经验,从而使以后更好地开展工作,现对本学期工作总结如下:
一、提高知识,明确职责,加强职责感
班主任工作的好坏直接影响着学校教育教学管理工作的进行,所以,必须要提高认识,加强职责感,掌握班主任工作的规律。由于初次担任班主任这个要职,缺乏班主任的工作经验,所以,我会常常请教资深的老班主任并向他们学习好的管理方法,不断积累工作经验以使自我成为一名合格的班主任。
二、加强学生的思想品德和职业道德教育
充分利用班会,对学生进行思想素质教育,如礼貌礼貌教育,心理素质教育,学习态度教育,利用课余时间跟学习或纪律差的学生进行谈心,讲道理,并在必要时与学生家长联系,取得家长的配合,从而方便了教师的教育工作的开展。由于顶岗实习期临近,对学生灌输艰苦奋斗、爱岗敬业、诚实守信的职业道德和精神。
三、严格执行校规校纪
良好的班风是管理好班级的'前提,xx春计算机3班一向是一个纪律较为散慢的班级,很多同学早已养成了种种坏习惯,例如,早读迟到、旷课,上课睡觉、玩手机,逃避清洁卫生工作,课间操经常缺勤,晚自习早退……针对他们这些坏习惯,我严格加强各项管理,常检查、常督促、常落实,并以身作则给同学们树立一个良好的榜样从而带领全班同学做好各项班级常规工作。我还经常找那些纪律比较差的同学进行谈话教育,并跟踪他们的表现让他们不断完善自我。
四、加强班干部队伍的建设
一支优秀、尽职尽责的班干部队伍是班级的核心支柱,是班主任的得力助手,所以,我注重班干部的选拔和培养,并赋予他们权力,让他们大胆地去管理班级,并多于班干部进行沟通交流,和他们一齐为班团体出谋划策。
五、加强顶岗实习期学生的跟踪和管理工作
从20xx年11月24日起,我们班的学生分批陆续参加了外出顶岗实习。顶岗实习的管理工作职责重大,我从以下几个方面开展了我的工作:
1、制定顶岗实习学生跟踪和管理计划
2、掌握好第一手资料,即顶岗实习学生个人信息情景登记表,确保班上的每一个学生的身份信息、联系电话、联系地址、家长的联系电话、目前去向等都要一清二楚,以方便日后的联系和管理。
3、建立xx班实习交流Q群,以便师生之间的联系和交流。时刻关注、了解学生的实习动态,及时地发现问题、解决问题。
4、加强家校联系和校企联系。多于学生家长和企业管理人员联系,了解学生情景。
5、建立顶岗实习学生情景跟踪记录表,随时跟踪学生实习情景,以便配合学校进行管理工作。
六、小结
班主任工作是繁忙的,是琐碎的,是平凡的,也是伟大的、开心的。作为新班主任的我,在班主任工作还有很多做得不够好的地方,管理方式方法还有待提高,还需不断向经验丰富的老班主任学习。这学期班主任工作虽然结束了,但做学生的思想工作的任务还没有终止,不断熟悉班主任工作,吸取经验和教训,把班主任的教育教学工作做得更好。
以上便是这个学期班主任工作的总结,期望以此为鉴,从而促进以后的工作,争取更好成绩和更大提高。
中职班主任年终工作总结 篇3
一、本学期工作目标:
本学期我班的基本目标是:继续建立一支有进取心、本事较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,构成良好的学习风气;继续培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、礼貌的团体,争取每月成为“礼貌班”,整体学习成绩能名列年级前四名。
二、本学期具体措施:
一个好的班主任计划能够指引班级工作更加顺利地开展!所以我觉得班主任工作计划很有必要!结合我上个学期的班主任工作的心得体会,以及班主任导师叶朝霞教师耐心指导!我这个学期的班主任工作措施如下:
1、班级常规管理继续推行“班级日志”制度!相对于上学期,尽管有班级日志,可是没有落实到位!这个学期我决定安排一个副班长专门来负责班级日志的管理工作,每周统计一次班级日志的情景,在周一班会课的时候做一个汇报,并张榜公布一周情景!对表现好的同学进行表扬,不好的同学进行批评。力图构成一股正气之风!
2、继续推行班级的“今日之星”、“明朝大家”的评选活动。表彰先进,构成以优促班的风气!这个学期的先进评选时间安排是在期中考试结束后和期末考试结束后,奖状全部由家长带回去给学生!并不是仅有成绩好的学生才有奖状,只要自己努力提高,同样能够获得荣誉!
3、班级文化建设方面,增加一个“荣誉墙”,用于张贴所有的奖状!对于“许愿树”环节,一律采取实名制!并且张贴要有秩序,整整齐齐!每个学期都要更换自己的“许愿树”,这个学期的许愿树就是:初一下学期需要完成的五件大事(学习、父母、教师、体育、艺术等等角度)。等到学期结束能够针对学期初的情景进行比较,从而起到很好的督促作用!
4、德育方面:
经过校会、班会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,促进良好的班风、学风的构成。
利用班会课、黑板报等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自己保护、食品卫生安全等。
以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育。结合清明节,开展革命传统教育;结合“红五月”,进行爱国教育;结合父亲节和母亲节,进行感恩教育等。
利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导、解决学生思想中潜在的问题。保证每个月找每个学生谈心不少于1次!
5、家长和科任交流方面:
做好学校教育与家庭教育的结合,构成教育合力。经过电话、信息平台等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助班主任做好学生的思想工作,同时,向家长了解
学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。每个家长每个学期至少两次电话交流!
加强与科任教师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。科任教师的交流每个月至少一次!副班主任每个月交流至少一次!
三、各月份工作安排:
二月份:
1、开学常规教育
(1)提出班级近期、中期目标,并且分解到每一位同学,让他们的目标清清楚楚、张贴在许愿墙上。学生个人确定各自目标,张贴上桌。
(2)继续加强安全教育,不断强化行为规范的教育和行为习惯的养成教育。
(3)座位调整,继续开展“一帮一”、“学习小组”活动。
2、主题班会:⑴新学期,话梦想⑵正确使用压岁钱。
三月份:
1、班级常规管理的适当调整:班干部的调整;劳动岗位;座位的调整等。
2、针对学校有不少学生到上网打游戏的现象,对这部分同学实行“到家打电话”的制度,同时开展“打游戏利弊”正反辩论赛,让学生在辩论中认识其危害。
四月份:
本月重点是:
(1)期中考试
(2)开展学习方法方面的讲座与活动
1、期中考试总动员。
2、加强学法指导,引导学生学会学习,养成良好的学习习惯。
3、五一放假前的纪律和安全教育。
4、主题班会《正确对待挫折》。
五月份:
1、期中考试的总结,进行奖励。
2、主题班会:《摆脱自负,挑战自卑,重塑自信》
六月份:
1、青春期教育,为学生迈入初二做准备。以“我写我自己”为题进行自己总结和认识。
2、期末考试总动员。
七月份:
1、主题班会:《怎样过一个愉快的暑假》和学生放假前教育。
2、期末考试。
3、布置暑假作业,评选先进,作好学期结束后的班级总结工作。注:计划赶不上变化,中间有可能有所调整!
中职班主任年终工作总结 篇4
回顾这一个学期,在做班主任的过程中,虽然遇到了很多困难,但我却在班主任工作中学到了很多东西,不断总结,提升自我的班主任工作本事。以下是我对本学期的班主任工作总结。
一、抓好班干队伍建设
调整班干人选及班干团干队伍建设。强调班干部首先要有吃苦耐劳、任劳任怨、为团体奉献的精神,要能以身作则、顾全大局的`品质,明确班干部职责,定期召开班委会进行,制定阶段性工作计划等。鼓励学生干部积极参与学生会和团委工作。
二、完善班级制度
针对班级的实际情景,制定了班级《考勤制度》和《卫生管理制度》。将迟到、早退、旷课及升旗仪式等折合分数,计入学期总评,及时与扣分突出学生的家长联系;使班级坚持较高出勤率。
三、发挥主题班会课的作用
每周坚持召开一次主题班会课,根据学校要求,有计划地、及时地对学生开展榜样就在我身边、加强学生春季安全教育管理工作、感恩教育、诚实守信及考风考纪与题教育等活动。
四、组织班级活动,提升团体意识。
为了丰富学生业余生活,从班费中支出一部分费用,用于购买学生业余开展体育活动用的体育器材,包括乒乓球拍、篮球、羽毛球、哑铃、单杠等。组织班级内的跳绳比赛,春游登山等活动。学生感受到了温暖的班级气氛,丰富的课余生活,保障了教学的有序进行。
五、及时有效的做好安全教育工作。
预防可能出现的重大安全事故,本学期我们班学生出现过夜不归宿、逃课等情景。针对出现的问题,我都及时处理,并在处理问题中不断完善和学习班主任工作经验。出现违纪事件后,及时报告学校领导和学生家长,协调处理好问题。
本学期经过请教其他班主任,我初步建立了自我的一套管理学生的方法,那就是:严抓行为习惯、关心学生身心,帮忙困难学生、预防处理事故、学习请教经验、沟通联系家长。我相信,学生必能在学校学到一技之长,学会做人处世,未来必须会有好的前途与光明未来。