开展植树节的活动总结
老地方整理的开展植树节的活动总结(精选4篇),希望这些总结范文,能够帮助到大家。
开展植树节的活动总结 篇1
本月我单位,紧紧围绕学雷锋志愿者服务队建设要求以深入贯彻落实科学发展观为指导,制定并开展了在绿洲公园的义务植树活动。现将有关状况总结如下:
一、领导带头,用心参与
本次植树活动共种植树木幼苗45株,在专业技术工人的指导下完成此项活动,争取确保每一株幼苗的成活率。志愿服务队成员用心参与活动,体验劳动的乐趣,感受到播撒绿色的喜悦。
二、高度重视,精心组织
为增强学雷锋志愿服务队队员的生态礼貌意识,推动志愿服务队建设,认真做好每次支援服务活动,我单位领导高度重视此项工作,组织落实了植树的'人员、设备、经费等问题。
三、广泛宣传,营造氛围
进一步提高大家对义务植树的法定性、全民性认识,了解学雷锋支援服务活动的目的和好处,构成“植绿、护绿、爱绿”的生态礼貌意识,使其自觉投身到全民义务植树活动中。
四、提高质量,重视后期保障
为确保植树成活率,到达改善环境、建设生态的目的,严格按照植树要求、每棵树种尺寸和树间距进行树坑的打挖,在植树时注重泥土的填覆,及时补水,联系人员落实后期的管护,做到植树规范,管护到位,保证了植树的质量和成活率。
开展植树节的活动总结 篇2
草长莺飞,万物吐绿。在又一个植树节之际。想一想,沉寂了一个冬天的生态园,却疏于管理。为了让每一寸土地都在春天绽放,让每一个学生都能感受到春天的情趣,规划出“春天是一年的关键”的喜悦。
在参与的过程中,孩子们惊喜地发现,去年播下的种子已经度过了一个冬天,仍然可以长得绿色淋漓。每棵果树似乎都长得更高了,像拔节一样与自己相比。难得有些果树还在萌芽,突然有了挂果的甜蜜,想起了初种时的青涩记忆。
同时,在观望过程中的孩子之间也有一些比较。有的园林因为管理不善而有些荒废的痕迹,有的园林“人心合一,泰山移”,让人心生激动。漫威善于给予、收获、感受和意愿,花园将展现神奇的力量,收获不同的甜蜜。
通过这样的参与,学生们在顿悟中突然想起了他们的学术研究。他们不仅要注意方法,还要不遗余力地保持梦想。当他们等待的时候,他们会开满鲜花。在五彩缤纷中加入新的绿色,在生态园中展现美丽,做最好的自己,坚定不移,你会变得惊艳,变得美丽。
为深入贯彻落实《关于在全省各级学校绿化校园、美化心灵的通知》精神,营造优美、生态和谐的`校园环境,改善
校园文化品位,结合实际,我校以“3.5”植树节为契机,扎实落实县教育局文件精神,现将活动情况简要总结如下:
一、成立中心学校绿化工作领导小组
为加强学校绿化工作管理,加快绿色生态校园建设步伐,经校委会研究决定,绿化校园工作领导小组,学校校长符传健任组长,书记蔡亲武为副组长,各校团支部书记为责任人组员,建立健全发展机制,确保学校绿化工作的发展与落实。
二、分析现状,制定实事求是的绿化方案
我校绿化面积比率高,有着较好的绿化基础;学校集中组织植树大型活动不现实。
鉴于上述学校绿化现状分析,根据实事求是的原则,今年我校的绿化原则是,积极宣传植树绿化校园,并在原有基础上向精细化提升,向整体合理布局和立体绿化发展。
1、我校占地面积大,但活动空间有限的特点(大部分校园面积已被植被覆盖),在既不影响学生的活动空间,又增加遮荫面积和绿地量上进行设计。
2、学校原有大型乔灌木较多,又种植100株具有海南特色的黄花梨珍惜树种,让学校有着绿化设计向块状和立体绿化发展。
3、小学一至六年级开展捐花、捐树活动,同时各班有自己的绿化区。今年值下的树苗安班级领养。
三、具体活动
1、为确保绿化工作适时有效开展,学校充分发挥领导干部、班主任、团员的模范带头作用。学校领导立刻召集各级负责人会议,宣讲本次植树活动方案,积极开展相关工作。并上报校具体活动方案和相关材料。
2、强化宣传,增强宣传力度。通过黑板报、旗下讲话、学校板报。班会等多种学生喜闻乐见的形式强化宣传,在师生中形成巨大的宣传攻势,为植树活动做好了充分的舆论准备。并且在学校宣传橱窗和学校网站开辟专栏来介绍植树造林等相关知识,极大地提高学生对植树节的了解和植树的热情。
3、相关植树活动。①总务主任部组织全体师生于3月5日下午开展植树造林工作,共栽种黄花梨、花草300余棵。
4、植树与环保。开展植树造林等相关活动,都是为了增强学生强烈的环保意识。环保意识不上来,植树也将成为一个过程,或只能成为一项无意义的活动。为进一步提高学生的环保意识,增强学生环保的责任感。
开展植树节的活动总结 篇3
一年一度的植树节到了,为了从小培养幼儿热爱自然、保护环境的意识,为了进一步了解树木的作用,我们在3月12日,在幼儿园内举行了你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园的活动。
首先,我们通过图片给孩子讲解了植树的好处,如:植树可以减少噪音,植树可以防风防沙,减少水土流失,可以控制气候,维持生态平衡,此外,树木还是自动的调温器,天然除尘器,氧气制造厂、细菌的消毒站等等,虽然孩子有的还不是很明白但是在他们的心里,已经知道了种树有很多的好处。
接着,我们与孩子们一起到户外分年级组进行了不同的教育:
1、小班给校园内的树浇水、松土、修枝给树挂牌,与小树合影,小树比比高和树姐姐(扮演)做游戏。
2、中班在幼儿园种植园地,和老师一起种植小树挂牌合影(写上种植人及名称如爱心树心愿树成长树等)。
3、大班幼儿在老师的带领下护送下骑小自行车和兴社区内认识各种树木并做调查绘画树木。
通过我们植树节的这次活动,孩子们热爱自然、保护环境的意识得到了很好的提高,我们已将环保的种子播撒在每一位孩子的心中。而我们的家长们也通过和孩子的共同体验更加的关注绿化、环保的问题。
春回大地,万物复苏。在3月12日 "植树节"来临之际,为了让幼儿感受美化环境的意义,激发热爱环境的.情感。xx中心幼儿园充分利用这传统的节日,开展了"小树伴我成长"系列教育活动。
各班根据幼儿年龄、心理特点灵活开展活动,如小班幼儿开展了"我给小树穿花衣";中班幼儿开展了"我给小树松松土、浇浇水";大班幼儿开展了以家庭为小组的"种植小树苗"等活动。
通过这一系列丰富多彩的活动,孩子们进一步了解了植树节的意义,了解了树的作用,激发了幼儿爱护花草树木的感情,培养了孩子们"保护环境,从我做起"的环保意识。
植树节每年只有一天,而绿化环境是一个长期的'过程,xx中心园将让每个孩子都和小树交朋友,将"环保"的种子播撒在每个孩子的心中。
开展植树节的活动总结 篇4
春风拂面,正是植树的好时光,根据上级领导的倡导,让同学们了解植树对环境带来的有益的影响,为世界增添一抹绿色,我们学校发起了植树节种树值草的活动倡议,并且在各个班级召开班会在活动前事先了解植树节的意义,对于在活动中还能做一些什么提出建议,在活动后对于本次活动有什么总结,有什么样的感受,让同学们畅所欲言。
一、活动前
为了让大家都了解到这次活动,在植树节的前几天就将宣传工作做好,在各班开展动员工作。在植树节的前一天的升旗仪式中,在国旗下讲话中,准备好倡议书,做好活动的安排,让大家为建设绿化献出自己的一份心意。
同时由各个年级牵头,准备好活动预案,提前做好准备工作,做到全校都积极的参与到活动中去。
在活动之前的班级会议中老师通过准备一些树木的图案,让学生了解不同的树木不同的'特点,以及在我们国家现在的环境形势是什么样的,在这样继续下去会造成什么样的影响,对我们的生活带来的害处,而植树的能否缓解这样恶劣的情况。
二、活动中
在整个活动中每一项措施都得到具体的落实,每一个行动都是有意义的,学生在活动中做的热火朝天,没有人在偷懒。
利用实际的环境进行教学,也让同学们体会到种树的辛苦,种树和我们的生活之间有什么样的联系,寓教于乐,让学生通过不同的体验更加的热爱学习。
三、活动后
此次种树结束后,每个班级内部都对这次的活动进行总结,让老师将学生对于这次的活动的感受写在文章中,将优秀的文章筛选出来,进行奖励,也和大家一起共同学习。
这样全校师生一起行动起来,为我们的校园,也为我们环境做一点小事,美化环境也是在美化我们自己。在活动中学生即掌握了植树的一些技巧,生活中的一些小知识,也知道了劳动人民的辛苦,培养了他们对于环境的爱护之心。