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小学总结发言稿

2024/07/19工作总结

老地方整理的小学总结发言稿(精选4篇),希望这些总结范文,能够帮助到大家。

小学总结发言稿 篇1

各位领导,各位老师:

大家下午好!非常荣幸,再次有机会站在这里代表六年管处和全体六年级老师发言。

记得上次发言后,好多初中同事看到我,都要调侃两句:“王红雨,迎着朝阳上班,伴着夕阳回家,你在六年级过得滋润的嘛!”我总是笑笑,回他一句:“那是当然,下学期,你也到六年级来滋润一回。”言犹在耳,一眨眼,期末总结大会都已经召开了。

这一年,忙忙碌碌也开开心心。在跌跌撞撞的摸索中,我们也失落过、茫然过、伤心过……但无论遇到多大的困难,我们从没有听到一句抱怨,没有一个人轻言放弃。有的,只是出谋划策,有的只是宽慰体贴,有的只是全力配合,尽自己努力把工作做实做好。所以,今天我仍然要自豪地说:“我们六年级真是一个凝心聚力,团结向上的集体,我们六年级的每一个教师都是最优秀的老师!”

今年的小学毕业考试,我们取得了较大的进步,大家都向我们祝贺,都为我们高兴。其实,最高兴的当属我们自己,提了一年的心,终于落到了实处。这份成绩的取得,来之不易。

首先,它是所有任课老师共同努力的成果。记得上学期,那是最困难,最迷茫的时期,也是各种观点争议最大的时期,不知道怎样是对学生最好的,不知道怎样的教学是更有效的。老师和学生在磨合,中小学教学的观点和方法也在慢慢融合,这是一个痛苦的过程。为了心里摸个底,我们和丹阳实小联考了一次,情况不容乐观。当时,老师们心里是很难过的。分管我们的韦校和年管处庄主任心里更难过,作为直属领导,他们的压力很大。可是,他们没有责怪任何人,而是给予了更多的鼓励和信任。老师们也都是不服输的性子,很快就走出低谷,重新投入工作中去。每天备课、上课、找其他老师交流方法和心得,每周听课、集备、开会……我们不断地学习、反思、改进、提高,不断摸索,不断适应。很多初中的同事羡慕我们,羡慕我们早晚有更多的自由时间。只有我们自己知道,每天的忙碌不比初中少。摸着石头过河,我们一步一步走得很艰难。

某位小学校长在点评我们中小衔接课堂的时候,曾说:“这样的教学能出成绩?还不如我们乡下!”这可把我们气坏了。可是生气没有用,事实最管用。

下学期开学前,我们利用寒假预先把部分工作完成好。开学后,领导给我们下达任务,消灭不及格!这个目标说起来简单,要实现谈何容易?为了达到这个目标,老师们是真舍得吃苦。尤其是临近毕业考试的时间。几乎每位老师都在全力辅差。不能利用其它不属于自己的课堂时间,就只能利用课间、早晨和傍晚。很多老师不仅在课余时间找学生谈话,面批、订正作业,还在家长配合下,利用早读前、放学后时间帮后进生辅导。甚至,晚自习不值班的日子,也要帮后进生辅导完后才回家。经常早到晚走,却从无怨言,更不计较利益得失。这样勤奋的老师,怎能不影响学生的学习态度呢?所以,毕业考试能取得进步,第一功,当属我们每一个辛勤付出的课任教师!

其次,它是领导关心、积极引导的结果。为了更好地站稳中小衔接这班岗,在韦海军校长和庄小晴主任的组织领导下,本着“走出去、请进来、互相学习、促进发展”的教研思路,我们与XX市百年老校——实验小学进行了多次校际交流活动,通过实小老师来我校随堂听课、评课、现场指导、传授经验;我校教师去实小随堂听课、学习取经;实小教师来我校亲自上课示范等方式,加强了两校联系,促进教学相长。这一系列的活动让老师们受益匪浅,也信心大增。

另外,它是所有关注、关心、帮助过我们的其他小学老师们共同努力的结果。在此,特别感谢王红霞老师、曹敏娟老师、马良生老师、贡华军老师等,感谢他们的热心帮助,感谢他们“知无不言,言无不尽”的指导,感谢他们把所有能给出的资料毫无保留地贡献给我们。

任何一份成绩的取得,都离不开集体的付出,它是所有人共同努力的结果。今后,我们还将一如既往,继续努力,因为我们知道,今天的进步不能代表明天的辉煌。只有潜下心来,努力不懈,丹阳实验学校中小衔接的尝试才会更加深入,取得更多成效。

我的发言完了,谢谢大家!

小学总结发言稿 篇2

尊敬的各位专家、老师,亲爱的同学们:大家晚上好!

九天前,我们从三湘四水怀着攒学分、躲忙季、享清闲的心态,报到参加在长沙教育学院举办的小学安全教育国培班。九天过去了,国培项目组长沙教育学院培训团队给了我们精心周到的前期准备,让我们有回到家的温暖;周密细致的学习编排,使我们体会到了什么是高效课堂;新颖脱俗的活动安排,令我们兴奋、期待和向往。一次次中肯的点评,一段段美妙的开篇,一句句诫勉的谈话,一条条网络的回复,聚集着专家老师们的良苦用心,催人奋进,让我们享受着教育的乐趣。温暖的笑容,动听的歌声,幽默的导游,亲切的陪伴,使我们倍感幸福。生活服务热忱周照,可敬可亲,特别是少有的一次车辆延误,学院还向同学们道歉,顿时感受到了学院的细致入微。国培项目组是我们学习的楷模,是我们坚持的榜样力量。在此,向辛勤老师道一声:老师,您辛苦了!

三男两女的搭配班委会团队,用勤勉、智慧、合作、创新,经受起了各种考验,带领班集体和谐、团结、快乐地学习、活动,我们这个团队是有战斗力的!在此,谢谢班委会成员的支持和配合,谢谢你们了!当然,由于本人的能力有限,经验不足,没有能更好地带领班集体搞好各项活动,敬请大家原谅!

我们班学员克服工作上和高温酷暑的困难,从陌生、胆怯、期盼,逐步到相识、勇敢、投入,破冰活动中“相逢哥”“二十四哥”的精彩展示,空中单杠时“日本鬼子”的勇敢一跳,“我们是最棒的”游戏中各位脸上显露的可爱与执着,障碍墙前人梯的单薄身子,话筒前的慷慨激昂、幽默风趣,小组讨论时的`你争我论、策划呈辞,登山路上相互掺扶、你拉我推,篮球场上的突破上篮、飞身抢夺等等,一幕幕,一曲曲,都凝聚着全体学员的合作、奉献,谢谢亲爱的全体学员,因为有你的付出,才有班集体的精彩!

培训是短暂的,但我们的友谊还会继续,希望我们在今后的工作中加强联系,相互探讨,共同进步,让我们十天建立起来的感动和友情,万古长青,让我们努力,将我们的校园打造得更加和谐,更加平安!

小学总结发言稿 篇3

尊敬的叔叔、阿姨,敬爱的老师:

大家晚上好!

我是xx班的xxx。今天,我有幸站在这里代表发言,离不开父母的严格要求,离不开同学的热情帮助,更离不开老师的辛勤教导。其实,每位同学都想自己学习成绩好,也都有自己的学习方法。我谈不上有什么经验和诀窍,只能在此说点体会。我认为:好习惯成就好成绩。

一、要养成合理安排时间的好习惯

我们除了在校学习外,还会参加一些课外兴趣班的学习。第一天睡觉前就要对第二天的学习作个大致的安排。比如,早上到校至上课前进行朗读、背诵课文或阅读课外书籍等,上午的作业在中午时完成,下午的作业尽量在晚饭前完成,晚上的时间安排复习、预习和兴趣班学习内容的练习。上学后根据老师的安排再补充、修改并定下来,做到心中有数,并且一件一件按时完成。这样,就不会觉得时间不够用,不会顾了这门学科就顾不了那门学科。高尔基也曾经说过说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当、合理安排时间,完成各项学习任务,使学习有秩序地进行,可以把自己的学习管理好。

二、要养成上课认真听讲的好习惯。

大家都知道,课堂是我们小学生学习知识的主要场所。在课堂上,老师能为我们讲解知识、解开迷惑和指导方法等,走进课堂就不要去想其它的事,排除一切干扰;

集中精力,不东张西望;听不懂的做个标记,向老师或同学请教;多举手,多发言;及时记下老师的板书和自己预习中不懂的内容。在课堂上认真听讲,也意味着在课后少花些功夫。所以上课认真听讲是学习好的关键一步,在课堂上快乐地听讲,是提高学习成绩的根本方法。如果我们上课不认真听讲,就等于“抓了芝麻丢了西瓜”。

三、要养成课后及时复习的好习惯。

课堂上认真听课对学生来说至关重要,其实课后及时复习也同样重要。课后把老师讲的内容、解题方法步骤、容易错的地方像“过电影”一样在头脑中进行“再现”一遍,及时回顾,减少遗忘,从而巩固所学知识。可以在下课后花两至三分钟,对课堂上学习的内容及时回顾;可以在做作业前先用一段时间对当天学习的内容进行一次回顾;可以在学完一个单元或一个章节内容之后,抽时间对所学的内容进行一次较为完整的回顾;还可以翻一翻课本、整理课堂笔记,对于已经理解和记住的内容不用再多花时间,而要把时间花在想不起来或记不清楚、印象模糊的内容。

课后作业不仅是检验我们掌握并学会运用知识的一个手段,而且是一种有效的复习方法,一定要独立并及时完成课后作业。

复习除了进行必要的记忆、阅读和理解之外,应着重抓住每个知识点重点、难点和易错点,并整理好学习笔记。有了这样的复习做基础,到了测试或考试时就会心中有底、从容不迫。

四、要养成讲究学习效率的好习惯。有的同学不专心,一边看电视一边做作业,结果是既没能好好看电视,也没能好好的做作业;还有有的同学玩爽了、电视看够了、上网上足了才开始做作业,不是忘了作业就是要开“夜车”,又影响第二天的学习。这样,浪费了大量时间不说,还可能产生对学习的畏惧情绪。其实集中精神做一件事情,做好后再去做另一件,处理好先学后玩、先紧后松的关系,不但不会浪费时间,而且还会因为效率的提高获得意料之外的惊喜呢。

在我们的日常学习生活中,有许多零星、片断的时间,可以在这些零碎的时间里做下面这些事情:处理学习中的杂事;读篇文章或看报刊;整理资料;忆公式、背诵课文或英语单词等。时间往往不是一小时一小时浪费掉的,而是一分钟一分钟悄悄溜走的。“用零散的时间记忆零散的知识”,也会提高我们的学习效率。

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。大凡获得成功的人,都有一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。养成良好的习惯,不仅有利于我们的学习,还会使我们终生受益。

最后,祝叔叔、阿姨和老师们工作顺利,身体健康!愿所有同学都能得到满意的成绩!

谢谢大家!

小学总结发言稿 篇4

各位老师,各位同学:

大家好!今天,学校召开期中考试总结表彰大会,我作为一名普通的青年教师能站在这里发言,感到非常荣幸。在此感谢学校领导能给我这次机会,感谢老师和同学们对我的信任。

同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

正所谓:一份耕耘,一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地妈妈时,教室里已经传来了同学们琅琅的读书声;中午刚吃完饭,大家又放弃了休息的时间,争分夺秒地坐在教室里专心致志地听讲;课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复习功课;然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学习成绩,老师们也常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子虽然还年幼,可是轮到早读课6点50前也同样早早地到了班级;有些老师为了出好试卷、作业习题常常夜深人静时还在绞尽脑汁;甚至有的老师为了不影响白天正常的教学工作,利用晚上休息时间来批改试卷、修改作文……是的,同学们,有时我们也觉得自己太苦太累了,可是每当看到你们取得优异的成绩,脸上露出开心的笑容,我们就觉得一切都是值得的,我们愿意奉献自己!

是的,为了能够取得良好的成绩,老师和同学们都愿意付出自己的汗水,可能有些同学要问了:“我在复习的时候也很认真也很努力呀,可是我的成绩为什么总上不去,总是忽上忽下呢?“ 如果你能够有这样想法,就是很大的进步,说明你已经知道开始反思了,这就值得表扬。对于这个问题的回答,可以换一个角度思考,我们可以看看那些优秀的同学,他们又为什么能够一直保持这样良好的成绩呢?通过观察,周老师发现:这些同学的学习习惯非常的好!

你看,每次上课,他们不管是老师还是同学的发言,都认认真真地倾听。通过倾听,他们不仅能获得知识还能认识到自己的不足。其实这一次次的.倾听,不就为语文、英语考试中的听力测试,打下了坚实的基础吗?

你瞧,他们在自习课上做作业时是那样的专心致志,甚至老师在他身旁轻轻走过,都没有发觉。遇到不会的题目,他们紧锁眉头独立思考,决不轻易去询问周围的同学、查看书本。

你听,每到星期一老师讲评星期天的家作时,被表扬到的同学常常又是他们。翻开这些同学的任何一样作业本:字迹端正、正确率高。无论是抄写词语还是作文练习,无论是平时的还是星期天的作业,每一道题目、每一样作业,每一天都是那样的认真,那样的用心!

……

仔细观察他们,认真回想自己。原来拥有良好的学习习惯,就是他们取得优异成绩的法宝!同学们,学习如细水长流,不是靠几天的突击就能有好的成绩。以后该怎么做,我想每一位同学的心中已经有了答案。

同学们,期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有阳光明媚的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧!

谢谢大家,我的讲话完了!