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近视防控的活动总结

2024/07/20总结范文

老地方整理的近视防控的活动总结(精选4篇),希望这些总结范文,能够帮助到大家。

近视防控的活动总结 篇1

传说中的“小四眼”,我们班上可有不少。曾经听过医生说,环境污染对眼睛视力有相当恶劣的影响。其实是因为缺乏锻炼、挑食、营养不良才引起近视的原因,而且长时间玩电脑游戏、看电视等一些有辐射的交通工具也是导致近视的主要原因。

经过我最近在班上观察,罗、冯都是假近视,度速不是很深,不要长时间玩电脑,80%的可以不用戴眼镜。因为深圳环境很好、绿化多,我看环境应该不是近视的主要原因,应该是自立能力那一块。主要是学生做作业时照明不足,迫使学生把书本移近,长时间来,近视就会加深。

过量使用电脑,眼睛疲劳。而且千万不要把电脑放在卧室里,因为电脑有辐射,对身体不好,特别是眼睛。当有灰尘的时候,千万别用有细菌的手擦拭眼睛,要不细菌进入眼睛,眼睛会红肿,恶化,特别是别揉眼睛。

我曾经调查过一位近视的同学,他的.写字姿势是:曲着腰、头死劲网下低,桌子和眼睛的距离没有一尺,所以导致他近视,但是他的睡眠时间很足、每天早上都出去运动,我相信只要把坐姿改好,眼睛就可以恢复健康。

大家记住几条预防近视的规则:

1、不要用有细菌的手擦拭眼睛;

2、少接触电脑和电视;

3、坐姿,桌子和眼睛的距离要有一尺;

4、不要让眼睛过度疲劳,要适当调整好睡眠时间,早睡早起。记住啦!一定要勤洗手。

保护眼睛,人人有责。

近视防控的活动总结 篇2

3月17日,北区中心幼儿园开展“呵护眼睛点亮未来”主题教育活动,积极向幼儿和家长宣传爱眼护眼保健知识,呼吁家长“共同呵护好孩子的眼睛,给他们一个光明的未来”。

活动中教师通过PPT课件、故事欣赏、小游戏等形式向幼儿普及简单的眼保健知识。让幼儿了解眼睛的构造和用途,知道用眼卫生知识如:不要长时间近距离看电视,不要在光线较强或太弱的`情况下看书,掌握正确的用眼习惯和姿势,知道生活中不玩危险性玩具,如锋利的小刀等。引导孩子们在日常生活中学会保护好自己的眼睛,坚持做好眼保健操。并通过致家长的一封《爱眼护眼倡议书》、微信家长群,积极向家长宣传爱眼护眼知识,提高家长对孩子的护眼意识,倡议大家共同呵护好孩子的眼睛。

针对儿童近视呈现低龄化的趋势,春季学期近视防控宣传教育月活动的开展,不仅丰富了孩子们爱眼护眼的知识,提高了幼儿的爱眼护眼意识,培养幼儿养成良好的用眼习惯,让家长真正成为孩子爱眼护眼的监督人。

近视防控的活动总结 篇3

一、成立组织,健全制度,近视防控工作制度化

学校成立了以校长为组长的预防近视工作领导小组,分工明确,责任到人,近视防控工作学期列入学校工作计划,制定详细工作方案和明确任务目标,争取用3年左右的时间,使学生近视率控制在50%以下,确保近视发生率每年以3%递减。

学校把预防学生近视工作作为学校卫生工作的重要内容,从提高学生健康素质的高度出发,结合本校实际,先后制订了《我校学生近视防控实施方案》《我校学生近视防控工作考评细则)《我校关于减轻学生各科课业的细则》《我校学体育卫生制度》《我校健康教育实施方案》等,落实近视眼防控工作规划和实施办法,确保我校近视防控工作目标的实现。

二、加大投入,改善环境,近视防控工作保障化

学校主动加强与卫生院、防疫站的协调合作,根据上级规定的中小学教室采光与照明、课桌椅配置、黑板及教室布局等教学条件要求,对现有学校的卫生设施设备逐一对照检查,对存在的问题及时加以解决。一时难以解决的,列出具体的解决方案和时间表,逐年加大资金投入,保证学校的.教学条件和设施配备符合相关卫生标准。一是保证每个教室内。光线充足。二是每个教室都安装暗色遮光的窗帘,以防黑板反光。三是每学年初调试桌椅高度,各班按学生身高坐高标准选择相应型号的课桌待,以坐着舒服为准。四是学校规定至少每两周调换一次座位,方式为列轮换,以免两边的学生总是处在斜眼视位置。五是每间教室张贴视力表,供学校定期检测和学生随时检测。

三、培训师资,提升能力,近视防控工作专业化

学校每年遂请相关医院眼科和卫生防疫部门来校培训教职工,要求校医、班主任(兼眼保健教师)和生物教师掌握必要的眼保健知识。通过培训,我校大部分教师掌握了基本的眼保健知识。如眼保健法:眼珠运动法、眨眼法、热冷敷交替法:眼睛体操:多维视觉操、常规眼保操、看远看近法、眼呼吸凝神法等;增强视力的营养元素:蛋白质、钙锌、维生素等:指导电脑设置:调节窗口颜色、调节网页颜色、在电脑屏幕上贴一张黑客防蓝光保护膜,避免视网膜细胞受到蓝光伤害,造成近视等视力疾病。

近视防控的活动总结 篇4

眼睛是心灵的窗户,眼健康是国民健康的重要组成部分,应该倍加重视。据国家卫健委公布数据,中国儿童青少年总体近视率已超过50%,近视预防特别是青少年的近视预防已经刻不容缓。

呵护好孩子的眼睛,需要政府、学校、医疗卫生机构、家庭、学生等各方面共同努力。

完善政策、强化引导。各级政府需要切实担负起主体责任,出台落实近视防控工作的相关政策。教育部门应在“双减”政策下积极推进青少年近视防控政策的发布及落实。体育部门要增加适合青少年户外活动的体育设施,积极引导开展各类青少年体育运动。卫生健康部门要更多培养视力健康专业医务人员,确保每个学校所在的片区均有合格的眼科医生和眼视光专业服务人员。

规范市场、加强治理。眼健康医疗行业关乎青少年视力保护,相关政府应履行好对相关行业和市场的监管职责,严查并打击无证经营、虚假宣传、不规范配镜、夸大宣传治疗效果等乱象,规范医疗行为,保障合法合规的医疗机构相关近视防控工作的顺畅进行。

学校引导、落实职责。学校应依据国家相关政策和标准要求,采取改善采光照明条件,强化体育课和课外锻炼,督促学生课间时到室外活动或远眺等措施,防止学生持续疲劳用眼。同时开展近视防控等相关主题教育活动,提升师生眼健康素养。

家长监督、以身作则。父母和监护人要了解科学用眼、护眼知识,以身作则,强化并陪同孩子户外活动和体育锻炼;培养和督促儿童青少年养成良好的用眼卫生习惯。

医院筛查、定期指导。医院应积极发挥自身专业优势,开展眼健康公益检查和科普讲座,眼科专家和医疗工作者应走进学校,宣传推广预防儿童青少年近视的'健康科普知识。还可通过线上渠道、视频号、等方式,倡导健康用眼理念,传播科学的护眼知识。

学生配合、习惯养成。要引导青少年学生充分了解近视原理及高度近视所产生的危害。督促其做规范的眼保健操,科学使用电子产品,合理安排学习及休息时间,减少近距离用眼时间,增加户外活动时间,培养正确的读写姿势,选择良好的用眼视觉环境,最终养成良好的用眼习惯。

近视防控是一项长期的.系统性工程,只有积极构筑全民参与的防控网络,才能有效保障儿童青少年用眼健康。