信息技术教师工作总结优秀
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信息技术教师工作总结优秀 篇1
本学期,我负责高一1—4班信息技术和高一1—3班通用技术的教学工作,担任学校技术组教研组长,现将本学期各项工作总结如下:
1、思想上:本人能服从学校安排开展工作,在工作中,本人能自觉遵守各项教育教学法规,依法执教。按时上班,热爱学校,自觉维护学校荣誉,与同事相处融洽。对待学生公正平等,严格要求,耐心指导,自觉抵制社会上不良风气的影响,廉洁从教。
2、教学工作上:虽然本人所任教的两个学科均属技能学科,但我并没有所以而对备课掉以轻心。信息技术是高中省会考科目,我把重点放在提高学生学习兴趣上,从而提高课堂教学效果。通用技术则把上课的目的定位在扩大学生的知识面上,多让学生了解当今社会上科技的发展。这两门学科都是都是发展比较迅速的,所以在备课时不能总是用以前的事例,所以必须花很多时间搜集资料,制作成课件,在编写教案时,我能坚持围绕三维目标,认真写详案。上课时利用多媒体设备进行教学,尽量使用通俗易懂的语言进行教学。对学生严格要求,经过各种方法提高学生的注意力,使学生在课堂上尽可能多地获取知识。上机课上,我精心选择上机练习题,自行准备素材,让学生在前一节课上课的基础上,对所学知识进行操作实践,并且在课堂上来回巡视,及时指正学生的错误并回答学生的问题。在本学期年段组织的统一考试中,所任教班级的各项指标均到达年段平均水平。
3、扶差工作:对本学科而言,学困生存在的问题主要是在上机上,此类学生平时少接触电脑,比较生疏,学习存在必须的困难,我首先鼓励他们要大胆操作,平时利用上机时候、课余时间,或在网络上利用QQ来辅导学生。
4、公开课教学:在本学期学校举行的教学公开周活动中,本人积极参加,开设了《多媒体技术应用》的复习课,获得听课教师的肯定。
5、教研活动:本人积极参加一周一次的教研组会议,对组内各项活动进行进取探讨,并参加全组组员共同完成的机房整修工作等。平时听课、评课,进取发表意见,本身也欢迎其他教师听课,促进共同成长。
6、“结对子”:本学期,在上学期的'基础上,本人继续与本组高佩莹教师“结对子”。在指导过程中,本人能主动,对该教师各项工作进行帮忙,使该教师在见习期这一年里能迅速知识教学工作,成为一名合格的教师。
7、教研组工作:本人担任学校技术组教研组长,能团结全组教师,发挥教师们的进取性,开展以校为本的各种教研活动,完成了机房整修工作、信息及通用会考工作及平时教研组活动。
8、获奖情景:本人撰写的教学设计《信息获取的一般过程》经晋江市进修学校选送到泉州市评比,并获得泉州市高中组三等奖。
9、论文:本学期,本人进取撰写经验总结、教学论文、德育论文,并汇编。
10、继续教育:本人注重自身素质的提高,除参加福建省中小学教师远程继续教育培训外,平时还经过各种途径吸取知识,促进专业水平的提高
以上是本学期各项工作的回顾与总结,在明年的工作中,我将继续深入学习新课程理念,提高自身综合素质。
信息技术教师工作总结优秀 篇2
新年伊始,大家在盘点一年中收获的同时,又寄希望与新的未来。不知不觉中,我在新的岗位上结束了一学年的工作,现总结如下:
在政治思想方面,本人坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。工作上服从学校安排,勤勤恳恳、兢兢业业,能出色的完成学校交给的各项工作任务
在教学上,本人能够锐意进取、不断求新,积极使用现代化教学手段丰富课堂教学内容,认真执行“新课程标准”的精神,在教学过程中注入素质教育思想理念,不断进行教育教学改革的实验与探索。积极支持和践行我校提出的“四段八步”合作学习课堂模式,认真探究高中信息技术新课程改革教学实践。除承担高一年级信息技术教学工作之外,我还承担学校的机房管理工作,并且协助高一、高二、高三年级组长完成高中新课程改革中学生综合素质评价、研究性学习的网上学习和研修工作。同时,协助学校学籍管理员完成高一新生学籍注册和高三年级网上高考报名工作,以及高中学生体育素质测试数据网上上传工作。除此之外,我还非常热心帮助学校同事们,不仅帮助他们修理个人电脑,还随时随地帮助他们解决有关计算机知识和技术方面的各种问题。
我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度,积极参加学校组织的各项活动。今年我参加的区教育局组织的“唱红歌”活动和区教职工运动会,还报名学校工会组织的.“献血”活动。
信息技术是一门不断发展的学科,展望学校的发展和学科的发展,我觉得还有许多知识要学,还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更大的进步。本人自评为优秀。
信息技术教师工作总结优秀 篇3
一年来,在学校领导的正确领导和悉心关怀下,在年级组的精心指导和严格督促下,本人在各方面都取得了长足的进步,现总结如下。
一、加强理论学习,提高业务水平
现在的社会是一个学习的社会,社会科技日新月异,不懂得的东西太多,要学习的'东西更多。我每天坚持学习,努力提高自身的素质。结合学校实际情况,选择有针对性、现实性、前瞻性的教育教学理论,进行学习研究,并在自己的工作实践过程中运用理论,优化课堂教学结构,提高教学效益。
二、处理好个人和学校的关系
教师是学校长盛不衰的人力资源。我认为学是为了用,学为了自己的发展,学也是为学校的发展,学习是为了自己更好的工作。学校的发展离不开教师个人的发展,而我个人发展又离不开学校。在校外,我牢记自己是夏邑三中的一员,宣传夏邑三中,关心学校的发展,时刻努力为学校争取荣誉。
三、转变观念,提高服务意识
现代教育技术是新成立的部门,很多是创造性的工作。我首先想到的是怎样更好地为全校师生服务。我不停留在设备的借用、维修和培训上,从配、管、用多方面更多的为教职工服务,做好教师现代教育技术的培训和考核、老师参赛的技术支持,尽可能多推荐教师和报送作品参赛。我结合新时代学校培训工作的特点,采取培训形式多样化,集中和分散、讲授和自学相结合,培训内容数字化并上网的办法;本学期开办7个培训班,让不同层次的教职工都有所获。
四、其它方面
坚持实事求是,求真务实,完成上级部门、校长布置的工作任务,并提出有利于学校发展的建议。为了学生,为了学校,我认真做好每一件工作、搞好每一个活动。 今后我要进一步转变观念,强化服务意识,开拓创新,提高工作主动性。提高自己的管理水平,推进学校信息化进程,为夏邑三中辉煌明天而努力。
信息技术教师工作总结优秀 篇4
“教师是一份奉献的职业”,在这一年来,我一直遵循这句话,在自己的工作岗位上努力地耕耘着、收获着。信息技术是一门特殊的学科,是一个走在时代前沿的科目,却不是学校教学中的“主课”,但它在现代化的教学手段中却处于领导的地位。经过一年的努力,我开始明白,我们这一学科有自己独特之处,要想教好、学好是一件很不容易事。
下面是我从事教学工作一年来的教学体会和心得,具体分为四个方面:
一、爱岗敬业 执着追求
俗话说:干一行,爱一行,没有爱岗敬业的精神你怎样善待自己的学生? 教师是凭良心上课的,尤其是对于一个信息技术教师来说。因此,我把这句话作为自己教学的准则。要想有所作为,首先应该热爱自己的本职工作,但仅这样还不够,还应努力的钻研业务。信息技术不像其它学科,它的发展速度太快了,信息技术日新月异。教师要给学生“一杯水”,自己就必须要有“一桶水”。
二、激发学生主动参与的欲望,调动学生学习的积极性。
托尔斯泰曾说:“成功的教学所需的不是强制,而是激发学生的兴趣。”因此,在新授前,我都通过精心设计的导入,激发学生的兴趣,调动学生的探求和认知兴趣,这样一节课下来,才会有较为理想的效果。例如讲WORD中的插入图片时,我这样引导学生:朋友过生日时候,你们喜欢买贺卡送给他,其实运用今天我们所学的`知识,你可以制作出漂亮卡片,不但经济,而且有意义,但是,你们得好好听,否则是做不出来的。这样一来,学生有兴趣了,带着疑问去学,效果会很好的。
三、使教学过程具体、明了。
信息技术的教学过程是非常实在的过程,教师不能空谈。例如在讲软件、硬件时,我们应拿一些实物,让学生真正明白其中的含义。要给学生足够的操作、尝试时间,让他们自主的去掌握相关的知识操作技能。再有,作为一名教师要学会归纳。一节课下来,我们应让学生明白自己到底学了什么。
四、利用各种教学方式方法,使教学过程形象、生动。
除了利用多媒体教学外,在上课时,为了激发学生兴趣,我会将每班分为若干组,每组有小组长,进行比赛,比速度,比成功率,比美观,这样,学生们在“玩”中就自然学到了东西。
以上就是我教学一年来的心得和体会,在教育教学上仍然存在着众多的不足,但是我会继续努力,不断迎接新的挑战。