幼儿园教师教育实习总结
老地方整理的幼儿园教师教育实习总结(精选4篇),希望这些总结范文,能够帮助到大家。
幼儿园教师教育实习总结 篇1
暑假期间,在同学的帮助下,我找到一个在幼儿园实习的工作,当时我的心情很高兴。但是,心里不免有点怀疑自己,因为在这之前我也找到过一个工作,但是,我都没有干很长时间,因为很累所已都没有坚持下来。
到了第二天,我和一个师姐约好在一个地方见面,他带我们去实习的地方,当我到了实习的地方的时候,那些孩子都过来把我紧紧地围住了。七嘴八舌的说话,孩子的脸上也都露出可爱天真的笑容。
师姐大体的给我说了一下,要教的东西,我也看着师姐教了一上午,我当时感觉很简单,当我第二天,真的去实习的时候,我开始紧张了,因为他们的书,我从来没有见到过,所以我就利用中午和晚上的时间去学习,在这实习的一个月中,我也曾经想过要放弃,但最终还是坚持了下来,因为在教他们的时候,当我第一次在黑板上写字的时候园长说我的字不好看,从那天起我知道了教孩子字好不好看很重要。我就利用他们中午睡觉的时间,去练字,在教他们的.时候,我也知道了到了自己学到的知识还少,应该更多地去学习一些知识,丰富自己。在实习的这一个多月中,和孩子们在一起真的很快乐,虽然自己还有很多不足的地方,但孩子们都会很宽容的去包容你,虽然现在我已经不在那里实习了但是我永远也忘不了在那里实习的日子,在那里我知道了自己的不足我也知道怎样去教好孩子怎样和孩子相处,这些经历是我永远的财富,在那里我也收获了快乐。我也知道了今后我要怎样去努力我永远不会忘记这次实习的。我也不会忘记我教过的那些孩子们的。我永远都会记得你们的。
幼儿园教师教育实习总结进入到幼儿园进行一个实习,做幼儿的老师,和孩子们是一起去成长,去进步的,这段日子,我也是感受挺深的,真的老师的工作不好做,但是做成了之后的成就也是让我感受到真的我喜欢这份工作,而今实习结束,对于未来,我也是希望继续的去把自己所学,去继续的进步,来把孩子们教得更好。
实习之中,其实带我的老师也是给予了特别多的帮助给我,刚来的时候,虽然孩子们也是欢迎我的,但是其实也是老师们的介绍,但是其实跟我也是不太熟悉,老师为了让我更快的融入进来,也是在课堂上,在活动之中让我积极的参与,让孩子们认可我,让我能更好的了解这群孩子们,毕竟今后要做的工作也是与他们相关,如果自己都不熟悉,得不到一个认可,是挺难去做好工作的,渐渐的,孩子们也是和我没有了隔阂,是去把我当成了一个大姐姐,愿意和我交流,活动之中,也是会听我的话,去做好游戏,去学到知识,而这也是为我今后进入到工作的一个状态去打好了基础,而我的第一堂课,虽然也是比较的磕磕碰碰,但是孩子们也是予以了很大的支持,愿意配合我去把课堂做好,而这也是之前的一个付出才有的,同时也是感受到,老师的工作,真的需要我们多和孩子们去交流去做好沟通才行。
这段日子,不但是在幼儿园的工作,同时我回到家中之后,其实也是会去看一些幼儿教学的书籍,并且去反思自己一天所做的工作,哪些是还需要继续去改进的,哪些方面也是老师指出,我要去提升的,而且这份幼师的工作,我也是能感受到,要自己不断的去学习,除了经验,其实也是有很多的方面,我看到了自己的不足,这些都是可以做到提升,来让自己去有进步的,学习不仅仅只是在以前学校的那段日子,而今当了老师,其实学习更是不能停止,要去做得更好才行,今后的日子,我也是会继续的去让自己多一些的改变。
实习到了尾声,自己的变化其实也是让自己挺吃惊的,以前也是担心自己实习的时候会犯挺多的错误,但是这些都是在老师的指导下,变得很少了,而自己也是在付出努力后,让自己能适应幼儿园的工作,去带好孩子,教给他们知识,对于今后的工作,我也是相信自己是可以继续去做得更加出色的。
幼儿园教师教育实习总结 篇2
实习期间,在班主任的带领下,我们在南宁市直属机关保育院新竹分部开始了为期四周的实习活动,此次实习对我个人来说,打破了以往只听课、只观察的习惯。四周的实习一晃而过,在实习期间,我们感谢市直属机关保育院宁老师、韦老师、李老师等老师给我们的指导和帮助。让我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在线奋战的幼儿教师们的辛苦,我认为实习不止是传统意义上的教学环节,更是师范生不断进行自我完善的教学过程,通过实习培养各种实践能力,提高专业素质,以达到坚实专业基础,提高实践能力之功效。此次实习感受颇深,现总结如下:
好动爱闹是幼儿的天性。俗话说得好,有了好的土壤才能长出好的小苗,小41班的班主任宁老师、韦老师、和保育员李老师她们始终恪守给家长和社会的承诺,对待幼儿关心尊重、一视同仁。小41班共35个小朋友,最小的才有两岁半,但是在幼儿园里,小41班的全体小朋友共享着几位老师给她们的爱,快乐的游戏,快乐的生活。
在这周的实习让我们第一次置身于社会活动中,与不同家长打交道,和每一个小朋友搞好关系,让他们对我又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你,喜欢你的组织活动,怕呢!就是让小朋友听你的要求,和你一起活动一起游戏。这次实习也掌握了一些与幼儿相处的方法。这也是一笔财富,同时也发现自己的不足地方,比如在语言方面,语言的.表达能力不够强,综合概括能力仍缺语速、语调、语感掌握还不够好,语言不够童化,与孩子的交流不够煽情,教学游戏活动不够新颖。因此,回到学校,我们要继续认真学习,教育教学理论知识,加强专业知识的学习,认真探索幼儿课程教学新理念,为今后的教育工作打下扎实的基础。
从总体来说,这次实习使我感悟到教与学的真正内涵,也让我的思想逐渐成熟,行为收敛了许多,也让我深感站在教育的最前线真正做到“传道”“授业、解惑”是一件任重而道远的事情。在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平,同时再次感谢学校组织我们实习,也非常感谢市直属机关保育院给了我们实践的机会和教育平台,感谢宁宛君老师、韦柳群老师和保育员李皓澜老师的指导。这一个月不仅仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的教育生涯中我会做得更好,农玉师加油吧!
在小班实习的4个星期里,我学到了很多东西,不光是平时的日常工作,这次我还有幸见识到了幼儿园教研活动,对我影响很深。我得到了一次较全面、系统锻炼也学到了许多书本上所学不到知识和技能而且学到了很多关于班级管理经验,学会了怎样运用学校所学知识结合带班实际提高幼教工作,更学会了怎样与孩子沟通。
记得第一次讲课的时候很紧张,而我一紧张就拉肚子,所以直接导致了我那天基本在厕所度过,逐渐到后来的几天习惯了一点就好多了,和孩子们咋一起的时候也会很放松,并且教了孩子很多新知识。
幼儿园实习生活还有教研活动让我受益不少,但我也深深地体会到要想一名优秀教师不仅要学识渊博其它各如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究,并且一个月里我的观念,心态,能力也在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一名新老师,一定要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并鉴戒她们好的方面,不断提升自己的能力。这是一个成长的过程,也是必经的过程,假如自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就一定能够取得进步,得到进步和发展。
这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。我感谢我的学校给了我这次实习的机会,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。
幼儿园教师教育实习总结 篇3
今天一如既往的'去幼儿园实习,从开学到现在加起来已经去了好多次,但对幼儿园里的所见所闻仍然感触颇深。
早上刚到时和往常一样,首先见了他们园的园长。于是给园长说了一下关于那位外教老师的事,我们几个人当中英语口语比较好的一个,明天配合着那位外教老师上课。不过那个人不是我。另外,园长又给我说了一件事,是关于上次我所在的班的王老师讲的那节科学实验课,今天要再讲一次,园长要我和她一起再去听一次,顺便给提一些意见。
接着就上楼,去我所在的大大班,这也和往常一样,早操,然后早饭,这也没有什么事发生。只是早饭期间的一些事还是没有解决好,那就是馒头/花卷不够的问题,每天早饭,老师从厨房提上来一桶馒头或者花卷,我们这班的小朋友平均年龄六岁多了,每天早上每个小朋友刚开始仅发一个馒头或者花卷,这时,桶里还能剩下一部分,然后谁如果想再吃可以再向老师要,可是,每次都出现一种情况,桶里的馒头没有了,有些小朋友还没有吃饱。
今天上午,让我感触很深的就是那节科学教育课了,这节课讲的是,怎么把一个长方形的泡沫直立在水面上,另外再把一个三角形的泡沫倒三角向下直立在水面上。这节课上给我感触最深的是课上的一位小朋友,这位小朋友对科学方面的知识懂得的太多了,一个六岁的孩子,在做实验的时候,能说出浮力、重力、平衡、杠杆原理,而且还能把一些说的头头是道,这的很了不起。这位小朋友动手做的实验,其创造性,是我这两次听课里第一次见到,而且他们园长也说,这位小朋友这次做的是她几次看这个课以来从还没见过的,很是富有创造性。
下午上语文课。下午总共两节课,我上第一节,这也是我在这园里实习了这么长时间第一次讲课,我上第一节然后,接着他们老师上第二节,我上课的时间虽短,但感觉还蛮好的。先让小朋友们复习一下昨天学的《千字童》,然后又向后学了两课,另外还在课上和小朋友们用所学的字词做了个小游戏,课堂气氛活跃起来,达到一个小高潮,感觉挺好的。
距离离园还有一些时间,我带着一部分小朋友做户外活动,在户外,小朋友们围绕在我身边,要我和他们一起做游戏,我们一起做了个猫捉老鼠的游戏,玩的非常开心,一局完了,小朋友们抱着我的腿搂着我的腰,左晃右晃的,说真的,小朋友们就像一群小鸟,叽叽喳喳的叫喊着,要我和他们再玩一局。
实习的日子匆匆忙忙,作为一名学前教育实习生,在这几个月的实习工作中,我近距离的接触了幼儿的教育工作,体会了作为一名幼儿教师的工作和职责。
幼儿园教师教育实习总结 篇4
一向想做老师的我终于有机会在幼儿园实习,这得感谢园长的支持与信任,给了我们机会,让我们能够尽情的发挥自己的特长。
不明白是不是机会来的太巧还是我们的运气,竟然我能够在新开的托班开始实习,当然这也是考验我们耐心与锻炼我们能力的时候,因为我们带的班级算是全园最小的班级,但我们欣然理解了这项任务。
由于我们这个托班有大小年龄段的小朋友,最小18个月,所以怕老师人手不够,安排了2位实习生,再有一个老老师带我们,再加一个生活老师。这样我们这个班级就有4位老师组成,托班当然要经验丰富的老师带班,从中我们也能够学习不少经验。
我们这个班级目前有20个小朋友,他们每一天来园基本在8点到8点半,然后开始吃点心,上课,户外活动,下午午睡醒来后就开始吃午餐,然后上艺术课,4点左右开始小朋友离园。对我来说,此刻已经基本熟悉了那里的环境。教学,与幼儿园生活作息表。此刻班级中的小朋友都已经熟悉了我们,还叫我们老师好。
对我们来说真的很欣慰,虽然实习了没多久,但小朋友对我们都已经产生了依赖,这说明我们在小朋友的心中已经离不开了,这也能够看出我们小小的成绩。我本来认为幼师是件很简单的职业,只有踏入这个行业才明白并不然。幼师首先对孩子要充满爱心,自己要有耐心,老师自己要有特长,要学会观察孩子的表现,发现他们的优点,培养他们的创新能力。
我们要学习的也很多,比如怎样布置每个月的主题,班级特色是什么,怎样为小孩创造良好的学习,娱乐,生活环境。一系列的问题,都是我们要掌握的。
总的说来,我们既然已经走进了教师这个职业,那我们就必须要爱这份职业,最主要的一点要对孩子充满爱,这样孩子才会爱你,爱他们的老师,这也是我此刻的一点小小体会,我觉得我要学习的东西无止境,要不断的积累经验。