学雷锋献爱心活动总结
老地方整理的学雷锋献爱心活动总结(精选4篇),希望这些总结范文,能够帮助到大家。
学雷锋献爱心活动总结 篇1
隆重纪念毛泽东同志题词号召“向雷锋同志学习”50周年,3月以来,门源县深入开展以青少年为重点,以社会志愿服务为载体的“学雷锋、树新风、见行动”主题实践活动和社会志愿服务活动,旨在进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互帮、互助”的志愿服务精神,进一步引导广大青年和群众参与志愿服务,投身到文明门源建设工作中来,进一步推动学雷锋活动常态化、机制化。现将活动总结如下:
一、加大宣传力度,着力营造学雷锋活动氛围。
1、为确保学雷锋活动各项工作落到实处,县委宣传部、县文明办下发了《关于开展“学雷锋、树新风、见行动”主题实践活动的安排意见》,对全县深入开展学雷锋活动做了具体安排。3月5日,各部门各单位在“金源广场”悬挂横幅,并组织青年志愿服务者集中开展雷锋精神宣传活动,号召全县干部群众、青年学生向雷锋同志学习,营造了浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。
2、县电视台、各门户网站对全县各乡镇、各部门、单位开展志愿服务活动进行了深入报道,引导人们进一步深入了解雷锋精神,过好雷锋日,并及时宣传报道社会各界的活动情况,在全县营造了浓厚的活动气氛。
二、教育系统深入开展学雷锋活动,弘扬雷锋精神。
教育系统结合实际制定了《教育系统开展学习雷锋活动实施方案》,向全县师生发出倡议,号召向雷锋同志学习。
1、全县各校(园)利用国旗下讲话、校园广播、校报、文化橱窗等平台,广泛进行思想动员,大力宣传雷锋的英雄事迹,弘扬雷锋精神。通过播放雷锋歌曲,观看雷锋电影等,让广大师生感受到雷锋并不是遥不可及的虚幻形象,而是我们身边实实在在的人物,使广大师生心灵得到净化,对雷锋有一个感性认识。
2、广泛宣传雷锋精神,组织中小学生积极开展学雷锋活动,从学唱一首雷锋歌、讲一个雷锋故事、做一件雷锋实事、开展一次学雷锋主题班队会、采访一位身边的活雷锋、写一篇学雷锋心得体会等基础活动,全面加强中小学生思想道德建设工作,激励了青少年积极参与志愿服务活动。同时开展“岗位学雷锋、行业树新风”活动,广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论,引导广大教师专心教学、潜心育人,争做人民满意的好教师。进一步调动了广大师生服务社会、无私奉献的积极性,充分展示了新时期中小学生昂扬向上、奋发有为的精神风貌,使学习雷锋精神常态化。
3、树立学雷锋典型,塑造校园活雷锋。学习雷锋活动开展以来,各校园好人好事层出不穷,我们不但要大力弘扬这种高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴方方面面发言这种优良传统,让这种校园活雷锋精神继续传承下去。典型的树立,进一步提高了其他学生的积极性,也为共建和谐校园、和谐门源打下坚实基础。
三、乡镇、部门学雷锋活动深入开展
活动开展以来,各乡镇、部门以创先争优、学雷锋做好事等活动为主题,引导和激励广大干部职工立足本职工作,大力弘扬雷锋精神,开展学雷锋活动。
1、结合各单位实际,积极开展帮扶活动。工会、团县委、妇联等群众团体深入乡镇开展慰问帮扶活动,为帮扶对象送去了慰问金、救助金,并结合“三八”妇女节活动对全县200余名妇女进行了女性健康知识的培训,力所能及的帮助困难群体,进一步将“学雷锋”活动丰富起来,切实把好事做好,实事做实,努力营造和谐文明的社会风气。
2、将学雷锋活动与争先创优相结合,以改进作风、转变职能、提高效率为着力点,向“海北好人”和“道德模范”等典型人物学习,努力形成了人人学雷锋、人人争先进的良好风尚,进一步塑造了广大干部职工为民、廉洁、务实、高效的良好形象。
3、各乡镇将“学雷锋”活动与村容村貌整治工作结合起来,强化领导干部深入开展调研工作,对困难群众无力承担的整治经费通过向共建单位对接沟通,尽最大努力的给予帮扶,达到了“好事办实、实事办好”的效果。
学习雷锋活动旨在让大家认识到雷锋精神就在我们身边,呼吁全社会继续开展以“我奉献、我快乐”和“学雷锋、树新风、见行动”为主题的实践活动,引导和激励更多群众参与到志愿服务活动中来,将良好的文明形象渗透到生活中去,共同沐浴“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,推动建设繁荣发展人民幸福新门源的步伐。
学雷锋献爱心活动总结 篇2
根据《关于组织开展“学习雷锋奉献爱心”志愿服务活动的通知》(古文明委[20xx]2号)文件精神,我局以党的十八大及十八届三中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值体系建设为根本,以关爱他人、关爱社会、关爱自然为重点,以“学习雷锋奉献爱心”为主题,把学雷锋活动与党的群众路线教育实践活动、创建国家文明城市、扶贫帮困和开展社会志愿服务活动紧密结合起来,通过扎实有效地开展工作,取得了一定的效果。现将3月份开展志愿服务月活动情况总结如下:
一、成立机构,全面部署
为加强对“学习雷锋奉献爱心”活动的组织领导,确保活动的顺利开展、扎实有效,民宗局成立了开展“学习雷锋奉献爱心”志愿服务活动领导小组。由局长任组长,局领导班子成员为副组长,科室负责人为成员的活动领导小组,领导小组下设办公室,组成了民宗局学雷锋志愿者服务队。并制定了学雷锋志愿服务活动方案,对活动进行全面部署和安排。
二、宣传发动,统一认识
为确保活动开展得有声有色,深入持久。我局号召全体干部职工投入到“学习雷锋奉献爱心”志愿服务活动中,立足岗位,深入、持久、常态化地开展学雷锋活动。同时进行动员教育、思想发动,营造氛围,认真组织学习传达区文明办关于开展“学习雷锋奉献爱心”志愿服务活动的文件精神。紧紧围绕雷锋精神的时代内涵,围绕雷锋活动的常态化,围绕学习雷锋载体的大众化认真组织座谈讨论,解决在新的历史条件下向雷锋同志“学什么”“怎么学”“谁来学”的问题。通过学习讨论,大家充分认识到了新时期开展学雷锋活动的重大意义和雷锋精神的时代内涵。
三、形式多样,活动丰富
为深入开展学习雷锋活动,深化雷锋精神的时代内涵认识。我们采取多种形式和方法、丰富活动载体、搭建学习的平台,把学雷锋活动不断推向新高潮。
1、开展“学雷锋”志愿服务活动。深入挖掘雷锋精神的时代内涵,倡导青年志愿者做到时时学、处处学。不仅要学习雷锋干一行爱一行,专一行精一行的敬业精神,更要学习雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。深入开展“学习雷锋见行动、三平之中勇担当”教育实践活动,组织志愿者积极参与文明协助交通活动。
2、开展巾帼志愿服务活动。3月初,结合“三八妇女节”,组织全局妇女志愿者,到各民族社区、村社和离退休老干部家中看望慰问老干部和妇女同志。通过开展此项活动,不仅提高了职工的奉献意识和文明素养,更能够弘扬人与人和谐相处的'文明新风。
3、开展“三关爱”志愿服务活动。在全局开展“三关爱”募捐活动;在全局干部职工中开展爱心帮扶留守儿童捐赠活动,为留守儿童捐赠衣物、图书、文体用品等,通过为留守儿童捐赠的形式奉献民宗干部的一片爱心。组织全局干部职工开展“献爱心”“抗旱救灾”募捐活动。
4、开展“关爱空巢老人”志愿服务活动。组织志愿者到局帮扶村开展“一对一”或“多对一”的结对帮扶活动,为子女在外地、丧偶又体弱多病的高龄老人和无劳动能力、无法定赡养、无经济来源的“三无”老人提供生活照料、心里抚慰、应急救助、健康保健、法律援助等服务,让他们感受社会温暖,幸福生活,安度晚年。
5、开展“讲文明话、办文明事、做文明人”文明礼仪学习活动。积极参与到我区开展的文明单位创建活动中来,通过开展文明礼仪专门培训,认真比照学习,以身作则、率先垂范,营造文明古城的良好氛围。组织建立网络文明传播志愿者小组,由宣传委员为局文明传播志愿者小组成员,具体负责运用网络和手机开展文明传播活动。
6、开展“三解三促”服务活动。与七河镇后山村结成共建对子,组织志愿者到社区和农村开展卫生环境整治,开展社区农村困难党员、低保收入家庭、残疾人走访慰问、情感陪护等文明服务活动。通过受理群众诉求、接受群众捐赠、开展爱心活动等,为农村、社区群众搭建志愿服务活动平台,形成“有困难找组织,要帮助有志愿者”的工作局面,力求在结对共建工作中,创造出新的志愿服务活动载体和品牌。
7、开展“清洁家园·共创文明”志愿服务活动,节假日前后,每周组织志愿者到七十二米道、丽月林语小区等责任路段开展卫生大扫除、清洗乱涂乱画和“小广告”、清理卫生死角、清除白色垃圾等活动,帮助整治脏乱差,实现洁、齐、美,努力将社区营造成居民温馨的家园。
8、开展“全民健身、健康生活”文明健身活动。组织文化体育志愿者,利用文体设施,在工作之余组织干部职工积极参加古城区职工运动会,参与足球、健身操等健身活动。通过举办健康知识讲座,开展全民健身活动,广泛宣传倡导健康生活方式,在全局形成崇尚健身、参与健身、追求健康文明生活方式的良好氛围。
通过开展学雷锋活动,全局干部职工的为民服务意识、社会责任意识、爱岗敬业和无私奉献意识进一步增强,有效地推动和促进民族宗教事业的创新和发展,三个文明建设水平进一步提高,树立了良好的机关文明形象。下一阶段,我们将按照年初制定的工作计划,结合当前工作实际,进一步加强开展志愿服务活动,加强与其它志愿服务团体的联系,让志愿活动常态化、持续化、长期化。
学雷锋献爱心活动总结 篇3
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。为了弘扬雷锋精神,根据校长室的部署及学校的工作安排,我校政教处、少先队组织的“35学雷锋”系列活动开展得有声有色。在本次活动中,我们充分挖掘新时期雷锋精神的含义,立足实际学雷锋,充分挖掘雷锋的“钉子”精神、艰苦朴素和助人为乐精神和爱国主义、集体主义精神。现将这次学雷锋活动总结如下:
一、营造气氛,深入宣传
3月初学校政教处和大队部就制订了“35学雷锋”志愿服务活动方案,做到活动有计划,安排有部署。3月份以来,学校电子屏幕成天滚动播放学雷锋标语;3月4日学校利用国旗下讲话,围绕“学雷锋”主题对全校师生进行宣传;少先大队利用橱窗向同学们展示雷锋生平简介、雷锋名言等内容;另外,学校少队部利用红领巾广播站,各中队能利用黑板报和主题班队会进行了唱学雷锋歌曲、讲雷锋故事、摘抄雷锋日记等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动
1、雷锋歌曲人人唱,唱出新希望
为了进一步加强深化学雷锋的内涵,弘扬奋发向上、团结合作的主旋律,丰富学生的业余文化生活,创设良好的校园文化氛围,我校各个年级都在班会课,音乐课唱响雷锋歌曲,学生放开歌喉,虔心歌唱,唱出了豪情,唱出了气势,唱出了新希望。校园广播网也滚动播放雷锋歌曲,整个校园都沉浸在昂扬的旋律之中。
2、学雷锋神,续雷锋日记
各班开展“学雷锋、见行动”活动,三—六年级班主任安排学生利用周末时间续写雷锋日记,每班上交3篇交至政教处。学生用文字的方式记录自己在学雷锋过程中的点滴感受。
3、学生网上签名表决心
学校除了安排信息老师利用信息课组织学生进行网上签名外,还要求各班主任布置学生在其家长的指导下进行网上签名,表达学生对雷锋的敬仰和学习雷锋精神、践行雷锋精神的决心。
4、环保卫生大变样,校园处处更加靓
在我们美丽的校园内,有极个别的同学随意破坏、浪费公物,还有不少同学乱扔垃圾。针对这种情况,我们在3月份向全体学生发出“建设环保节约型校园”的倡议,安排了六年级植树,并组织学生清除卫生死角、彻底清扫校园。在各位班主任强力贯彻下,目前的学生文明卫生素养显著提高,校园卫生环境大有改观,更显靓丽。
5、主题班会聚人心,雷锋精神永不忘
3月12日下午最后一节课各班利用班队课以班级为单位开展了一次“学雷锋”主题班会活动,高唱学雷锋歌曲、讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神,培养学生道德情操,争做好事,做雷锋式的好少年。会后各及时将班会记录和学生的主题班会感受上交政教处。
6、互帮互助,情满校园
为了发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,充分发挥学生的聪明才智,帮助学习和生活遇到困难的学生一同进步成长,每个班根据实际情况,开展互帮互助活动。
通过此次“35学雷锋”活动的开展,把增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起,把学生的自我教育和实际行动结合在一起,使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高,雷锋精神得到了深化、升华。
“三月春风暖人心,雷锋精神在我心”。我们要借助三月份学雷锋活动这股春风把学雷锋活动更深入持久地开展下去,在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。抓三五、促三月、带全年。让我们把雷锋那艰苦朴素的作风,忘我工作的情操,刻苦钻研的精神,助人为乐的品格,在我们全体师生的身上闪耀出金色的光芒。
学雷锋献爱心活动总结 篇4
又是三月春风,又是三月阳光,又是“雷锋”走近的日子。如期而至的不仅仅是整个三月,更是充满了激情与活力的学雷锋活动月。人的生命是有限,为人民服务是无限,要把有限的生命投入到为人民服务中去,这是雷锋精神,向雷锋同志学习,不是一时,而是一直要坚持下去,从小事做起,从身边的事情做起,从自己做起,要一丝不苟,助人为乐。
20xx年“学雷锋日”期间,迎宾花园社区本着一心一意为居民的原则,开展了“学雷锋、献爱心、温情助残活动”。通过开展重温雷锋事迹教育活动以及扶弱助残和倡导绿色环保等志愿服务活动,积极引导广大居民弘扬雷锋精神和志愿服务精神,各项活动取得了良好的社会效应,在全社区掀起了学雷锋志愿服务活动的高潮。现将有关工作开展情况汇报如下:
一、加强组织领导,加大宣传力度,着力营造“学雷锋”日志愿服务活动浓郁氛围为确保学雷锋志愿服务活动各项工作落到实处,社区内及时召开专题会议,成立领导机构,制定活动方案,并落实专人负责此项工作。同时,充分利用宣传栏、板报等形式,积极开展“弘扬雷锋精神,共建美好家园”宣传活动,为深入开展志愿服务活动营造出了浓郁的活动氛围。
二、3月5日,迎宾花园社区志愿者在社区领导带领下,深入辖区内部,用双手捡起辖区内的白色垃圾还我们一个干净的家园。
三、3月7日,社区志愿者走进特困残疾人家庭,帮助残疾人整理房间、打扫卫生,并与残疾人进行交流,鼓励他们乐观的面对生活。
四、3月8日,在我社区门口组织了一场“弘扬雷锋精神,共建美好家园”文艺演出,演出共分为二人转、京剧、戏曲选段、流行歌曲等多种形式,社区对残疾人的`关心,让各位残疾人热泪盈眶,更是给予了他们乐观面对生活的信心。
通过这次活动我们收获了不少东西,也让我们志愿者体会到只有深入到残疾人当中,才能知道他们所需,才能使他们走出困境,容入社会这个大家庭。用我们的爱心体现出文明社会对弱势群体的关爱。让雷锋精神走进社区,走进千家万户,深入持久的发扬光大。