开展消防安全活动个人总结
老地方整理的开展消防安全活动个人总结(精选4篇),希望这些总结范文,能够帮助到大家。
开展消防安全活动个人总结 篇1
为深入宣传贯彻《全民消防安全宣传教育纲要》,广泛普及消防常识,彻底消除火灾隐患,全面提高防控能力,结合火灾隐患整治行动,曹老集镇——小学积极举行“11·9”消防安全主题活动。
一是演一次习。
结合我校实际,及时制订消防日宣传活动的实施方案,成立以高云校长为组长的工作小组,强化责任落实,确保此次活动落到实处。活动准备好后,学校利用大课间时间拉响火灾警报,各年级学生迅速有秩序的按要求逃离教室,校长高云对此次演习进行点评并做出明确要求。
二是上一次课。
学校充分利用国旗下讲话、班队课、电子屏等途径宣传全国消防安全宣传教育日的意义和影响,积极倡导各班级利用大课间时间开展以“走进消防,了解消防,人人参与消防”为主题的宣传教育活动;校长高云为全体师生讲解消防知识和灭火器使用方法,并且实际操作了一次灭火;学校要求班主任要推广普及防火知识,提高防火意识,提升火灾防控能力。
三是自检一次。
结合火灾隐患整治行动,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。通过此次活动,让广大师生真正认识到“走进消防,了解消防,人人参与消防”工作的重要性,使师生的消防意识增强了,时刻牢记“消防安全、警钟常鸣”。
开展消防安全活动个人总结 篇2
20xx年11月9日是全国第——个“119”,紧紧围绕“消除火灾隐患、共建平安社区”主题,广泛、深入开展“消除火灾隐患、共建平安社区”消防宣传系列活动,全面普及消防安全常识和火灾自救逃生技能。
一是开展警营开放日活动
大队在宣传周期间邀请学校师生和学生家长到队参观学习,向大家传授消防应急救援灭火抢险知识,强化师生、家长消防安全意识。
二是消防知识送入校园
活动周期间,走进校园、走进课堂,为学校师生讲解消防安全知识,利用通俗易懂的语言让同学们记住消防基本常识。
三是消防宣传进企业
在彭州几个消防安全重点单位开展消防演练及消防宣传活动,通过发放消防宣传资料,教授员工如何正确使用灭火器,如何开展消防自救互救,进一步提升员工消防安全意识。
四是消防志愿者助力宣传周
彭州大队窗口和辖区消防志愿者通过分发消防宣传手册、“零距离”讲解的形式向市民宣传消防知识,号召市民共同关注身边消防安全环境,认知并消除身边火灾隐患,积极增强市民的消防安全意识、提高市民的灾后自助自救能力,为稳定全市消防安全形势奠定坚实的基础。
通过开展“119”消防宣传周活动,有效提高了社会大众的消防安全知识水平和消防安全意识,增强了他们对消防知识的了解和掌握,同时加强了同辖区群众的“警民亲”关系,在社会树立了消防的良好形象。
开展消防安全活动个人总结 篇3
为了认真贯彻《消防法》,普及消防安全知识,强化消防安全意识,提高消防安全技能,确保我校消防安全,我校根据上级有关文件精神要求,扎实开展消防安全月系列活动。现对具体工作总结如下:
一、安全第一,领导重视。行政会上,全体行政干部一起学习各口各项有关安全文件,领会精神,重在落实。
二、利用有限资源,争取教育最大化。我们把有关安全要求编成口号似的提示语,出示在校园门口,不仅教育学生,也让家长和周围的居民都受益。
三、教育手段结合学生特点。学校给学生播放了发生火灾怎么办的自救自护电视短片,寓教于乐;六年级的学生阅读了《校园法制》杂志,结合自己感受,创编了校园安全手抄报。
四、演习中找隐患。11月17日,全校进行了消防安全疏散演习,演习前,学校给全体师生提出要求,演习中,师生有序、认真,演习后,校长做了总结,提出“安全第一”。结束后,各班交上演习总结,提出疏散中不当的线路安排,便于学校进行整改。
五、与社区联手,加大宣传力度。德胜街道的`安委会主任亲自到校指导工作,燃气公司的职工现场进行了“日常中如何安全使用燃气”的指导,并发放了各类宣传彩页,励志,让学生起到“小手拉大手”的作用。
开展消防安全活动个人总结 篇4
为了进一步提高全体师生消防安全素质和自防自救能力,在全社会普及消防安全知识,提升消防器材运用能力,达到“教育一个孩子,带动一个家庭,覆盖整个社会”的目的,我校充分利用师生假期这一有利时机,深入开展消防活动,全体师生热烈响应,积极行动,取得阶段性成果,现总结汇报如下:
一、排除校园消防安全隐患
假期期间,我校总务处、大队部组织人员对教学楼、水冲厕所等场所进行地毯式拉网排查,发现一处,整改一处,不留死角。检查消防器材的配备是否到位,充装的消防药品是否过期,安全消防通道是否畅通,对电路重新进行排查,检查是否有裸露电线、老化电线。目前我校各方面均符合消防要求。
二、深入开展“四个一”活动
我校按照消防要求,深入开展“四个一”活动。以班级为单位,上好消防安全主题班会课,班主任广泛搜集素材,精心制作课件,深入分析典型案例,结合学校、学生实际,向学生提出明确要求;举行消防安全逃生疏散演练,通过演练训练规范学生逃生行为,提升学生应急避险能力;排除家庭消防安全隐患,制定家庭消防安全紧急逃生预案。以上活动的深入开展,师生深受教育。
三、开展“大手拉小手”活动
暑假期间,家长带领孩子走上街头,深入社区,参观消防队,聆听消防安全知识讲座,同学们深入社区开展“消防宣讲员在行动”活动,向居民宣讲消防安全知识,呼吁群众行动起来,共同守护幸福家园。
四、开展“火灾隐患随手拍”活动
将学生广泛发动起来,开展“火灾隐患随手拍”活动,增强学生的主人翁意识,对居家周边、旅游景点、公共场所的火灾隐患用手机、相机随手拍摄下来,并及时告知相关单位和个人,消除隐患。深入社区调查研究,就消防方面的问题提出意见和建议。
总之,我校按照上级的安排部署,结合学校和学生的.实际情况,深入开展消防安全教育活动。促使全体师生始终保持清醒的头脑,从思想深处深刻认识到火灾的巨大危害,从行动上关注细节,排除隐患,提升能力,共建平安和谐幸福校园。