体育班班主任工作总结

老地方整理的体育班班主任工作总结（精选4篇），希望这些总结范文，能够帮助到大家。

体育班班主任工作总结 篇1

一、营建高考氛围，让学生尽早进入状态，努力做好班级稳定工作

在学期初通过主题班会，让学生了解和认识高考形势和动态，以及高考对人生的影响，强化高考在学生心目中的分量，激发学生的参与热情和对知识的渴望。培养学生打持久战的思想准备、吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能够成功。通过主题班会和高考理想的规划，激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。逐渐形成了浓重的学习风气，在班级中形成了比学赶帮的学习氛围。

二、严格纪律管理

在本学期初，班级共同制定本学期在纪律上的三大中心任务是：强化班级各项常规要求；强化自习课纪律；抓好课堂纪律。

在自习纪律方面，指导学生个体如何学会根据自己的现状来使用好自习课，并通过帮助其制定高考目标的方式引导其学会从现在做起，抓好每一天，每一堂课，超越自己。教育学生意识到，好的学习和行为习惯，不单纯是为了高考，更重要的是形成一生的竞争意识。另安排班长和一名纪律委员主抓自修课纪律，特别是每节自修课开始阶段，取得了很好的效果，大大提高了自修纪律。

在课堂纪律方面，教育学生在一轮复习过程中，课堂上跟住老师的主要性，教会学生上课应当如何听课，如何做好课堂笔记，如何保证不溜号。其次，和班级同学共同讨论和制定课堂上课的学生要求。第三，经常和课任教师了解班级课堂的学生表现，尤其是对于学生的进步和良好的表现要及时的在班级中反馈，鼓励和表扬学生，树立课堂表现优秀的学生榜样，树立班级正气。

三、以学习为主攻对象，努力提高每位学生的成绩

本学期班级总体战斗目标：抢时间、抓基础、树自信、誓拼搏。

在具体做法中采取了：“抓两头，带中间”。

树立榜样和典型，激励学生奋发向上，通过对优生个别谈心，为他们指出学习的光明之途，明白所处的位置，鼓足信心，为班级带头，立好标。在学习上既要在全班争上游，又要在学校争先。

通过有效形式加强对落后学生的思想、情感交流，学习方法的引导、行为习惯的纠正与监督，大力帮助他们提高自信心、自尊心。注重发现班级中后部分的学生的学习状态和成绩的变化和进步，及时表扬，树立学习的自信心，同时让这部分学生，尤其是班级尾部的学生能够意识到，老师对他们没有放弃，自己更不应该放弃自己的学业。

关注每一位学生的动态，倾情协助跨过每一道难关，克服任何困难。

在每次联考后认真做好每位同学的成绩分析，帮助学生总结前一段学习中的得失，完善每一个学习环节，及时调整学习策略。并注意观察学生的心理状态，对一部分同学进行个别心理辅导。认真做好班级成绩分析会，与科任老师一起总结分析班级的学习、生活、管理等方面的情况，为班级的可持续发展出谋划策，做好临界生的成绩分析与辅导计划。

在本学期的三次联考中，高三一班均取得了不错的成绩，三次考试均完成了参考指标，且上线人数呈上升趋势。

四、做好各方面的保障工作，确保学习的优良环境

1、在生活以及其他方面，以创建和谐班级为本学期的宗旨，让学生在高三备考过程中感受到紧张之外的同学友情、师生情意，让同学感受到了：高三，我们将共同经历，共同感受，共同收获。

2、沟通好课任教师和学生之间关系，加强学生和教师之间的理解，尤其要让学生理解教师职业的辛苦，以科代表为引，建设和谐师生关系。

3、沟通家长，帮助家长提升教育能力，达到家校共同教育学生的目的。

4、鼓励学生加强体育锻炼，提高身体素质，以确保学习的效率及孩子的健康成长。

5、加强与科任老师的沟通，从不同的视角了解班级的动态，及时调整工作的动向。

体育班班主任工作总结 篇2

本学期我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发，牢固树立了坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，我校体育特长班始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理做为工作的出发点。我根据学期体训队特长工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标，并取得优异成绩。现将体育特长班工作做一总结：

一、以“安全、健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作。

我认真学习落实“课标”的教育理念，改革学习方式，教学方法和评价方式，我在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，较准确地理解“课标”精神，恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中，我从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高了教学质量，并做到经常性的对教学工作进行检查、总结，及时发现问题解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划、教学进度和体训队特长训练计划，结合教学的实际情况上好每节课。

二、常抓不懈，推动“两操一活动”。

有效地开展“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象工程，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的.一项重要内容，同时抓好两操更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来，我始终严格规范广播操的进出场纪律及做操质量，做到做操时静、快、齐，动作规范、美观，为督促两操一活动的正常开展，进一步落实了体育检查结果每日点评制度。大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。

三、多方努力，齐抓共管，做好《学生体质健康标准的测试》登记工作。

《学生体质健康标准的测试》是促进学生体质健康发展，激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一。为了顺利完成体育《标准》测试工作，提高我校体育标准成绩，我对全校学生一一把关，利用课间及活动时间，组织一至六年级的学生进行了肺活量、立定跳远、50米等项目的测试，经过多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。

通过多方面的努力，本学期的达标测试顺利进行，成绩优良。四、严格训练，抓好体训队特长班队伍训练工作。

为更好地统筹安排训练资源，做到教练员，运动员，训练时间，训练场地，训练器材的落实，我做了大量的工作，严格按体训队特长班训练计划进行训练，为培养学生的学习兴趣和提高训练的实效、质量，我在教学中引进了篮球、武术和游戏活动。教学中我率先垂范，要求学生做到的我首先做到。训练中，我关心爱护学生，激励学生战胜困难，采用科学合理而富有实效的训练方法，取得了较好的效果。体育特长班学员的测试成绩比较令人满意。五、重视场地器材资料建设，当好领导参谋。

我能积极协助领导出主意、想办法，逐步配齐体育器材设施。

一分耕耘，一分收获。由于我工作认真细致，严抓不懈，严爱兼备，本学期我训练的体训队在五林镇运动大会以总分第三的好成绩向学校递交了一份满意的答卷。以上是学校体育特长班工作总结，有成绩，也有不足，我一定在今后的工作中，加倍努力，发扬成绩，克服不足，干好本职工作。

体育班班主任工作总结 篇3

一、领导重视，思想领先，认识统一，目标明确

我校在工作中高层领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来科研工作捉。首先中同把它纳入学校整体工作计划之中，学期初在行政会议上体育工作计划，并予以审议；学期结束听取总结汇报。对于学校举行和组队参加重大的重大体育活动，则协同在行政会议上予以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证。平时校长校监除了亲自挂帅区外。学期初协助教研组制订体育组织工作计划，学期结束帮助他们进行工作总结，平时则共同探讨，解决体育教学中所再次出现的问题。学校领导还亲自督促全校"两操、一课"的进行，以推动学校的体育此项工作发展进一步发展。

长期以来，由于人们受应试教育的影响，对体育工作的认识不够，学校体育讲起来非常重要，做起来次要，相当严重忙起来不要的情况十分严重。我校领导持之以恒贯彻"首在体育"的办学宗旨，把体育教学工作放在应有的位置，绝不允许占用学生体育活动的时间。特别值得则表示的是：校领导，每学期开学前，首先让书刊体育教研组安排用书，确保体育课维护教学活动的正常采取。

1、建立激励制度，再说活动体育教学工作。

学校长期以来，坚持每天对各班进行广播操评分考核以外，还对各班参加体育活动，参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班、优秀中队的布齐。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视，无怪乎，在操场上，经常可以看见班主任身影老师的踪迹。同样也促进了学校各项体育活动的开展。

2、抓常规，出成效。

本学期日常工作中我校注重加强学生的行为规范教育，班主任整日做了大量的工作。现在每天早晨，学生一听到广播操铃声响了以后，就会自觉地在教室门口列队，排着整齐的队形，随着音乐的节奏，精神饱满地列队进入操场上，班级的组织性纪律性得到了加强，增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神，班级的凝聚力得到了加强，为良好班风的形成创造了有利的条件。在参加区中小学生运动会中，我校克服了人员少，取得了单列学校第二名的好成绩。

二、加强管理，促进体育教学教育工作

1、抓好体育课教学的整个过程管理。

体育课是一门学科，而且是一门"主课"。既然如此，就必须认真对待，加强管理。学校要求教研组做到构想学期有计划，有总结；活动有分工，有措施；成绩有纪录；资料有积累。分管领导定期检查，要求体育教师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的'课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动大体技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和"放羊式"教学。

2、结合体育课程标准，因地制宜制订教学计划。

学校要求体育教师，因地制宜上好体育锻炼每一堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。

⑴抓得教学进度和备课；

⑵抓常规纪律；

⑶抓安全教育；

⑷抓运动密度；

⑸抓锻炼实效；

⑹抓听课评课。

3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。

体育竞赛和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。大学生只有让学生掌握基本的运动技能，更好地开展体育竞赛活动和群体活动，促进体育运动水平的不断提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动，都要列入竞技体育课程内容之中，对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又促使学生重视体育课的教学，提高了体育课的低年级实效性和学生的兴趣。

三、建设一支具有极好素质的师资队伍，是搞好棋牌教学工作的有力科研工作保证

教研组是学校落实授课工作，开展教学研究和教师业务水平的主要基地之一。构想有计划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，交流思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是：

⑴集体参与制订学校体育工作计划，共同做好体育其他工作小结。

⑵立足本职，收集好各种资料，发现问题，共同分析，探讨解决办法。

⑶的体育竞赛和群体活动分工不分家，群策群力。

体育班班主任工作总结 篇4

在公立学校领导的统一组织下，评议本学期我们特长班在学校常规管理检查评比、讲授各项竞赛活动及学习风气方面都取得了较突出的成绩。现将一学期的工作总结如下：

一、加强对学生的思想政治工作，净化学生心灵，培养学生美好品质，为国家培养又红又专的人才。

我在班级开展了 “哪些行为我们应该唾弃或改正”、“你最崇敬的人能是谁？”“你以为人成功的最为最关键因素是什么？”等活动。利用班会课要求学生对上面提出的问题进行不断地，通过讨论不断地澄清大学生思想上的高中学生模糊意识，提高学生的思想境界。我还充分利用校会、校内或校外的偶发事件此校及时对学生进行针对性教育。

二、加强班级管理、深入了解学生，全面深入地做好班级工作。我班是特长班，学生的文化下功夫比较差，思想非常复杂、学生思想财务压力也非常大，没有已经形成良好的班风。为了使学生卸下思想包袱，一方面组织我每周组织学生进行一次娱乐活动，以此放开学生紧张的'心情。另一方面我为了提高学生的学习效果，我还经常组织学生进行学习经验交流会。由于跟班勤、管理方法得力，班级风气没过多久步入正规。在学校组织的各项管理检查评比中，我班的成绩总是名列前茅。

三、积极开展好两课、两操、两活动，保护学生视力、增强学生体质，提高学习效率。

高三学生的精神压力大，适当的体育活动势在必行。为了保证活动效果，每天早上跑操活动我总是亲临现场与学生一起进行活动。由于保证了中学生的体育运动可以保证量，学生普遍感到忧伤放松，课堂注意力集中，学习效率高。

四、密切课任教师间的关系、共同全面落实学生的思想工作。为了做好学生的思想组织工作，我也常经常主动地与任课教师实施交流，了解学生课堂个股表现，特别注意了解不断进步学生的进步情况，以便学员课后及时地做好学生的思想工作。为了增强做学生思想工作的实效性，我经常与课任教师一起探讨教育学生的方法，并邀请课任教师共同完成教育学生的重任。

五、大力加强对学生心理素质的训练、提高学生的应试能力。在高考中学生心理素质的知识好坏直接影响到学生知识水平的发挥。为此，我充分利用每次开考年考的机会对学生进行应试能力的训练。采取集体方法辅导、个体情况分析，有计划、有步骤地克服小学生的怯场心理，逐步提高自尊心学生应试的自信心。

佳绩只能说明过去，教无止境、学无止境，在新的一学期里，我将不断地探索教育管理的数学方法，虚心向老班主任、老教师学习，以便管理模式将自己的管理水平推向更高的层次。