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最新健康教育工作总结

2024/09/05总结大全

老地方整理的最新健康教育工作总结(精选4篇),希望这些总结范文,能够帮助到大家。

最新健康教育工作总结 篇1

在心理健康教育方面,除了做好教研组的教学常规工作,积极开展心理咨询和心理辅导,做好来访咨询等工作,加强心理咨询室的常规建设,做好学生心理咨询工作,并能有所侧重地进行跟踪调查,建立心理档案。心理辅导室(开心屋)于每天中午向学生开放。对个别存在心理问题的学生及时进行认真、耐心、科学的心理辅导,帮助学生解除困惑,并做好详细的辅导过程记录。

认真负责任的关注班主任们转给我的每一位有困惑情绪异常的学生,力求通过交流谈心、沙盘游戏、行为记录卡、同伴监督等方式解决他们的困惑。

例如,对一年级两个孩子的新生学校适应问题进行了疏导;对三年级8班一个女生因生病休息一段时间对学习有些跟不上产生厌学倾向,其母亲为此想了很多方法也没有用,后来找到了心理辅导室,我对这位母亲进行疏导与指导,在班主任老师的配合下,该女生有了较好的改变。10月中旬,五年级有个男孩因为放学回家了目睹了从小把自己带大的奶奶倒在楼梯口,虽马上送医院,但还是没有再醒来。此事对孩子打击非常大,导致孩子创伤后应激障碍,出现惧怕、睡眠障碍;头痛、头晕,难以入睡,半夜总是起来发愣忍不住流眼泪;课堂上注意力不集中,思想恍惚,影响学习成绩。我就对该生进行了屡次疏导,通过第一步情绪宣泄,哭出所有的伤心,第二步因为爱,坦然面对,第三步冥想放松,能量注入的三步疏导方法帮助学生走出困境,克服障碍。老师的共情与关注对学生来说是积极的社会支持,有助于学生产生积极的生活信念,帮助其获得成长。第二学期,四1班的某一男生由于学习不认真,淘气捣蛋,每天一早到校就不好好上自修,影响,经常被同学告状,被老师批评,导致同学之间、师生之间出现矛盾,甚至家长和老师之间也有了些许意见,导致该生心理上出现逆反状态,在行为上更加为所欲为,所以在跟班主任沟通以后对该生进行心理疏导与行为干预,还跟其母亲进行屡次交流与沟通,到期末该生有所改变。

本学期组织老师参加了区第xx届心理健康教育案例、论文评比。?儿歌在培养小学低年级学生良好的心理品质中的`作用?获三等奖,?提高小学一年级新生学习适应研究?获得区第八届教师教学小课题研究一等奖。

三年前,通过努力我校评上了第一批上海市中小学心理健康达标校,今年10月底,又迎来了闵行区综合督导过程中同步开展中小学心理健康达标校的验收,我校心理健康教育定位准确,工作细致扎实,获得了区教研员的好评。

发现有不爱学习、有厌学情绪、好动多动冲动、脾气暴力等等状况的学生比拟多,如果除了小问题的我们学校这个层面还能帮助到的我们尽量提供帮助,但是对于问题严重的,老师们可以建议家长带孩子去医院心理科或精神卫生中心进行测试检查或者药物辅助治疗。最后希望老师们在面对这些奇葩发作时,老师自己先控制好自己的情绪,不要太冲动,不要用刺激的话语或行为去激惹他们,我们可以先安抚他们的情绪,先冷处理,然后再去处理事件或者与家长联系。

最新健康教育工作总结 篇2

学期我校心理健康教育工作的指导思想是:根据学校中心工作计划和学校德育工作的精神和大队部工作的具体要求。依靠现代教育理念,继续围绕学校校本课程教育主题,扎实开展我校心理健康教育,关注学生的身心发展,结合我校学生实际,通过多种方式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折,适应环境的能力。

学校成立了心理健康教育领导小组

组 长:***

副组长:***

组 员:*** 及各班主任

学校心理咨询室兼职教师:***

按照制定的心理健康教育主要工作目标,我校这学期开展的主要工作

1、坚持以人为本的德育工程——继续完善“三全育人”(全员、全方位、全过程育人)的体系,扎实开展“六心教育”工作,落实常规管理的精细化。强化“以德为本”的思想,坚持活动育人,贯彻“六心”“爱心献给社会、诚心献给他人、孝心献给父母、忠心献给祖国、信心留给自己”,使每位学生都成为崇尚和谐,追求美好生活的新一代。

2、坚持“以德治校”的方针,树立“教师人人都是德育工作者”的.理念,强化服务意识,严守从业准则,坚持用正确的舆论引导人,用高尚的精神塑造人,以优良的校风培养人,以真挚的情谊感动人。

3、坚持“活动育人”的理念。

与大队部 、各中队结合开展系列活动,注重“课堂内外”的互补,坚持德育课程与日常德育活动齐头并进的教育模式,关注《品德与生活》、《品德与社会》课的教学,落实“六心教育”活动的有序开展。上好心理健康课,开展好学生的心理辅导工作。鼓励教师要善于捕捉学生中德育教育的闪光之处,及时调整教育思路,提高德育工作的实效。运用心理健康的理论和方法,开展丰富多彩的活动,培育学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐的发展。教育学生努力学习,争取做全面发展身心健康的小学生.

4、 提高全体学生的心理素质.

根据学生心理发展特点和身心发展的规律,有针对性地实施教育。通过普遍开展教育活动,使学生对心理健康教育有积极的认识,使心理素质逐步得到提高。关注个别差异,根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导,提高他们的心理健康水平。

四、心理健康教育采取的具体措施有

通过师资培训和课题研究及校本研修,培养一批心理健康教育的骨干教师,搞好师资队伍建设,提高广大教师的心理健康水平,保障和推进我校心理健康教育目标的深入开展。学校心理健康教育的途径是多种多样的,根据学校的办学定位和我校的教育特点,我们在工作中确定了以下几条途径。

(一)、开足心理健康课程

利用班队会,由班主任根据本班学生的心理状况,上好班级心理健康课。强调行为训练,不只停留在说教,或灌输理论知识,而是让学生亲身体验、感悟,提高心理健康教育的实效。

(二)广泛开展健康教育活动

1、与学校德育工作相联系,通过大队部的系列活动、以社会实践活动、年级活动、班级活动,对全体学生开展心理健康教育,通过宣传窗、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行心理健康等方面的教育。使学生不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力;培养学生健全的人格和良好的个性心理品质;通过组织有关促进心理健康教育内容的游戏、娱乐等活动,帮助学生掌握一般的心理保健知识和方法,培养良好的心理素质。

2、全面渗透在学校教育教学的全过程中。在班主任日常工作中,积极渗透心理健康教育思想;与班队会课、思品课、活动课等各相关教学内容有机结合进行教育;通过各学科教学,把心理健康教育渗透在课堂教学中,挖掘各教材内容,找准心理健康教育的结合点,让学生获得心理体验来改变自己的观念,注重对学生心理健康的教育,这些都是心理健康教育的主要途径。

3、举行课堂内外心理健康教育普及活动,上好心理健康课。

(三)、发挥心理咨询室的作用

进一步完善心理咨询室的装饰工作,坚持开展心理咨询室,开展心理咨询和心理辅导,对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予认真、耐心、科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强发展自我的能力。

最新健康教育工作总结 篇3

20xx年在医院健康教化部门的支持下,在科主任及护士长的领导下,我科制定了具体的健康教化方案,强化措施,全面落实。坚持向患者及家属宣扬健康教化学问,健康教化工作作为提高全体病人疾病早期康复做出了很大的.帮助,总结一年来我科健康教化实施状况如下:

一、通过加强组织管理,建立健全组织机构

由科主任,护士长分管,确定详细小组负责,有专人管理,定制定岗定责。各病区设有健康教化责任人,负责实施健康教化工作。结合各时期疾病工作重点制定实施健康教化工作内容。开展了针对个体患者的个体化健康教化,使患者的健康学问知晓率和健康行为形成率得到明显提高。

二、提升本科室工作人员健康教化学问

以本专业常见疾病健康指导作为培训内容的重点,学习后进行考试考核,不断巩固学习,将学习专业理论学问与健康教化学问相结合。通过学习,为责任护士随时为病人供应良好健康教化打下坚实的基础。

三、加大力度,切实加强患者健康教化工作

一年来,我科利用门诊、住院病房等作为健康教化场所,主动把科室作为健康教化的阵地,建立健康教化宣扬栏,制定健康教化课件,以视频滚动播出,更清楚,直观的面对广阔病人及家属。同时,通过出院指导、随访的方式,对患者及其家属进行健康教化指导。

四、健康学问讲座

定期实行健康学问讲座,做到每周一小讲,每月一大讲,并真实记录在册,责任护士每天针对病人健康教化重点内容随时实施床旁宣教。

通过一年来科室全面开展健康教育活动,因人因时因地实施健康教化,使患者切实从中获益,圆满完成了全年的健康教化工作任务,为护患和医患关系的和谐做出了很大的贡献。20xx年我科会接着实行医院健康教化工作思想,以病人为中心,加大健康教化工作力度,丰富健康教化内容,使健康教化工作更好的开展。

最新健康教育工作总结 篇4

我们卫生院及辖区村卫生室为响应区健教所关于开展健康教育工作的号召,为了做好我辖区的健康教育工作,在上级领导的指导下,我们医院充分发挥大家的智慧,在这一年里我们及时按质按量的完成了上级布置的任务。同时在不断地去开发一些新的健康教育宣传方式。

一、本年度我院及其村卫生室完成工作量如下:

(一)邵营卫生院:

1、健康教育知识讲座:我们开展了12次,共有706余人次参加。

2、健康教育知识咨询:我们开展了9次,共有583余人次参加。

3、黑板报:我们每月更新一次,我们更换了12期。

4、宣传栏:我们一个月更换一期,共18期。上级发了6期,自制12期。

5、资料发放:我院下半年共发放1800余份。并自制了1000余份。

6、根据颍泉区健教所关于开展健康教育工作的新思路、新方法的文件精神,我院指导邱营卫生室已于今年8月份积极摸索,在离邱营村卫生室较远的村庄建立了第一个健康教育宣教站。

(二)村卫生室

1、健康教育知识讲座:我们开展67次,共有3015余人次参加。

2、黑板报:我们每月更新一次,下半年我们更换了76期。

3、宣传栏:我们两个月更换一期,共60期。

资料发放:我院下半年共发放了14000余份。并自制了700余份。

二、在这一年的工作中,虽然我们取得了一定的成就,但是不足之处还是真实存在的。

(一)我们邵营卫生院目前存在以下问题;

1、我们的宣教设施落后,只能完成上级规定的工作量,没有一些新的宣教方式。

2、存在人员不足的情况,没有固定宣传队伍。

3、我们没有专用宣教场所。

(二)我辖区村卫生室存在以下问题;

1、个别村卫生室负责人不重视。

2、个别村卫生室健康教育专职人员不固定,谁闲谁去做此项工作。

3、个别村卫生室健康教育专职人员素质有待提高。

4、大家在做此项工作时好像都是抱着应付的`态度。

以上问题也是我们区域内健康教育工作开展不好的原因所在,下一步就是我们如何去正视,如何去解决这些问题。如果这些问题得不到解决,那么明年的工作还是停留在完成上级规定的量上而已。

总之,在这一年里我们工作有得有失,值得讲的是我邱营村室在老营村建立了第一个实验健康教育宣教站,并于11月份投入试运行。在这两个多月里,开展了几次活动,取得了不错的宣传效果。我想如果离我们卫生室比较偏远的村庄都有这样一个宣传站的话,那么健康教育知识宣传效果就会完全不一样了。到时就能达到我们健康教育宣传的目的,使我村老百姓真正及时的获得防病的知识。下一步就是明年,我们将继续鼓励大家充分发挥才智,我们将继续朝着这个方向努力,共同把我邵营辖区的健康教育工作推进一个新台阶。