青年协会工作总结

老地方整理的青年协会工作总结（精选4篇），希望这些总结范文，能够帮助到大家。

青年协会工作总结 篇1

3月31日下午14 :00在医学院东门集结一支队伍，他们热情高涨，激情满满，在未至14:00时早已准备就绪，意图更长时间的服务社会服务人民。

青协的旗帜迎风飘过路途，在人们谈论中迈着程健的步伐，一步一 步走向目的地，到达目的地后，大家各司其职，摆桌子、贴横幅，换衣服。女志愿者心灵手巧，致力于测量血压，面带微笑让就诊者测的.放心、安心，男志愿者搬桌子，扛凳子，发传单，身体力行，尽到各自的每一份力。

男志愿考发完传单，回到义诊地点，看着一批又一批的阿姨、叔叔、爷爷和奶奶纷纷来测量，他们感到的是付出劳动后的喜悦，是快乐。女志愿志们轮番上阵对就诊者进行测量，意要让他们测得放心。

最后，感谢大家积极参与，我们配合默契，我们砥砺前行;希望大家在以后的工作中能够和更多的志愿者来乘风破浪、携手同行。

青年协会工作总结 篇2

白驹过隙，岁月如梭。从金色的九月到充满喜庆气氛的元月，半年的时光在不知不觉中悄然逝去。这半年的工作也随之告一段落，它透视着我们青协一起走过的点点滴滴。我看到了我们工作的充实，我们的成长，我们的成绩及其缺乏。但不管是阳光明朗、还是风雨交加，我们都携手前进，挥洒青春，用我们的真诚去呐喊青协的口号、去践行志愿宗旨。

以下是青协对本学期的工作总结：

第一局部：迎新生驻热血

在开学之际，我们青协带起了小红帽，积极配合学院和各二级学院的工作，迎接10级新生，帮助他们拿行李，引领他们缴费，以及找宿舍。真正做到“效劳学校” 、“捧出爱心”让学弟学妹们有新家的亲切感。接下来就是青协的招新工作，工作分a、b区，各区招三天，让更多有志愿效劳、奉献爱心的同学参加我们的阵营。随后，便对青协新生力量进行为期一月的跑操及屡次面试，以优化青协的新鲜血液，最后进行考核、室内知识培训，在增进知识的同时也方便了以后的工作。同时各部门部长在培训期间找出适合本部门工作的干事，对以后工作的开展提供了便利。

第二局部：开例会促交流

万事都有缺乏之处，本届进一步优化了例会及青协相关制度。例会特定为每月的一号和十五号12：30在4—110教室召开，由纪检部负责考勤记载，并根据相关表现对其成员进行审核。以此来增强成员各方面的素质，提高其自律和组织意识。同时，每次例会，我们每个成员都有发言的权力，让每个成员都有展示自己的时机，增进成员的交流和了解。

第三局部：整资料增了解

自换届以来，我协会对历来的资料进行了分类整理，让每个干事在课余时间到1—506办公室去翻阅相关资料，增进对青协工作的了解，明确工作方向。每月各部门都要写工作总结，来对日常工作做个安排，发现自己的优缺点，以及对下月工作的方案、对青协的展望。

第四局部：积极开展“自与自，自与他”的交流活动

在十一月，青协成员在图书馆旁边的草坪上，以做游戏的形式开展团体辅导活动，拉近了彼此的距离，成员由陌生到熟悉。在活动中，我们不仅体会到了游戏的'乐趣，更多的懂得了团队精神及责任心和爱心的重要性。内部交流是不够的，作为一名志愿者，应更多的与他人进行交流，因此，青协在本学年以来积极同各二级学院各部门开展交流会，和各二级学院的实践部联系紧密，并积极组织志愿者走出校门，走向社会开展各种形式的志愿活动。而且，在志愿活动之前，青协也积极同校外相关组织的人员进行联系，保证活动的平安性、可靠性、可行性和意义性。

第五局部：做好宣传，积极宣扬志愿者精神

一顶小红帽、一枚“中国志愿者”徽章，一些言行，缺乏以表达出志愿者精神，而一张张展板及相关材料宣传才是校园中最引人注目的。本学年，青协也在各项社会活动实行之前做了相关宣传，增加同学们对本活动的了解和兴趣，同时也展现出志愿者的光芒事迹，让友爱、奉献的精神去温暖别人的心……

第六局部：值班表的制定

青协内部制定值班表，安排干事需值班时间到1—506办公室值班。在此期间，不仅可以帮助老师做一些力所能及的事情，帮助前来咨询的同学们，而且还可以认识更多的老师和同学，获得更多的工作经验。

青年协会工作总结 篇3

不知不觉在青协又度过了一学年，在这一学年里，我们的角色都有一个转变，但不管怎么变，我们的宗旨没有变，我们的信仰没有变，我们为之奋斗的目标也没有变。

在这一学年，我们送走了曾经对我们悉心教导，呵护备至的学长学姐，迎来了充满激情，蠢蠢欲动的学弟学妹。自己也摇身一变，转变心态。

在这一年的工作和相处中，我们和大一的新生一起成长，一起进步。在我们的活动中自然也遇到了很多问题，最初我们或许会互相推脱责任，但最后我们还是会齐心协力的去解决它。当然也遇到了许多让大家压抑的事情，虽然我们本着对事不对人的观点，但还是会或多或少的伤害一些人，在这里我真心的想对大家说一句，没有解决不了的问题，只有不想去解决问题的人，希望大家能明白。

对于在座的大一新生，首先，我要感谢你们在这一学年的付出和努力。虽然前期，我们对你们的批评多于鼓励，指责多于教导。但是，你们努力的在一点点的改变，一步步的蜕变，这些我们都看在眼里。对于你们的进步，我们都感到很快乐，亦很欣慰。通过看大家写的年度总结，我相信在这一学年里，大家都有不同的收获，不同的心德体会。当然，也有大家对青协的各种建议。对于这些合理的建议，我们一定会吸取并改正。但我希望你们明白，青协的现在是我们的，也是你们的，但青协的未来终归是你们的。所以，你们依然要严格要求自己，努力让自己成为一名合格的志愿者。

对于在座的大二的部长副部长们，谢谢你们这一学年对我们主席团工作的配合。大家和我们一样也是在去年学长学姐的指导下，在一次次的活动中成长起来的。大家选择留在青协，多数是因为对青协的深厚感情。今年大家需要承当的相比去年自然要多的多，当然，大家做的都很好，实现了自己角色的转变，也承当起了应有的责任。各部门都能认真的履行自己的`职责，带着好部员完成工作。青协的活动需要每一个部门的配合，也需要每一个部门的努力。在这里我希望你们能更好的完成自己部门的任务，并能主动的去帮助有需要的部门，一起来将青协的工作越做越好。

作为主席团的一员，我深深的知道，自己有很多地方做的缺乏，也有很多需要改良。对于活动中可能会出现的突发事件，很多我们都没能考虑到。对于所犯的错误，我们也没能及时的予以指正。对于大家的努力，我们不是没有看到，而是我们希望你们能做的更好，并相信你们能做的更好。这学年对大家的要求或许是严厉了些，对大家的鼓励也许是少了些。但是，我相信大家最后都会明白我们的苦心，也会明白自己需要做的改变。

总而言之，今年谢谢大家为青协所做的一切，也谢谢大家能和我们一起为了青协的明天而努力。我相信在我们所有人的努力下，青协会做出更多对他人对社会有帮助有意义的活动。

青年协会工作总结 篇4

关于在20xx年7月13日至7月22日期间，在高州大井镇石咀小学进行的支教活动中支教组的工作，作总结如下：

一、前期准备

划分各组成员后，收集支教组组员的信息，根据每位组员的兴趣爱好特长以及意愿，制定课表安排任课。并且建立飞信联系，方便以后传达信息。

各任课老师得知所任教科目后，开始着手准备备课。包括课件PPT的制作、粉笔字的书写以及讲课技巧的学习等。

另外，由于我们开设了第二课堂，所以相关任课老师要购置相应教学用具，我们详细地记录了所需用品并且报备。

为了更好地进行教学工作，我们支教组在出发前还碰面开会探讨了一下注意事项。例如尽量不要批评学生、要注意说话的语气以及不同年龄的学生要应用不同的教学方法等。

二、教学历程

应石咀小学校方要求，我们此次三下乡支教活动以推行儒家思想、传扬国学经典为宗旨。以《弟子规》为主要载体，力求感化学生，教授弟子良规。

第一课堂以传统科目语数英为主导。老师们推陈出新，以教学加游戏的趣味形式引导学生学习个中道理，深受同学们喜爱。

第二课堂包括书法、剪纸、折纸、健美操、绘画、舞蹈、体育、安全知识讲座、科普等，内容形式多样，充分开阔学生们的视野，激发他们的兴趣。

三、教学成就

我们不仅在课堂与学生互动良多，放学后我们还派遣老师负责护送学生们回家，充分保证学生的安全，更拉近了老师与学生间的距离。

不仅支教组的老师，队伍其他组的队员们也会前来帮忙。在全队成员的共同努力下，我们看见了学生可喜的变化。调皮捣蛋的学生课堂上不再注意力不集中，东张西望左右捣腾，而是变得乖巧遵守课堂纪律；害羞腼腆不善言辞，不是很敢举手回答老师问题的同学也变得更自信了；最重要的是学生们学会了孝顺父母、尊师重道、学会了感恩。在心语墙上，学生们留下心声。有感恩父母养育不易的；有感谢老师辛勤教导的。言辞稚嫩，但可见一片赤子之心。

在教学活动的第十天，也就是7月22日。我们在学校操场举办了一场成果展。成果展包括健美操、《弟子规》朗诵、小品《弟子规》、武术、手语《感恩的心》以及老师们的合唱《礼运大同》。

在成果展前，每个学生都在认真地练习，偶有差错，老师指出也努力改正。是以在成果展演出中，每位同学都怀着满满的期待，卖力地表演。表演成果得到了校长的称赞。

四、不足和改进

1、不足

（1）、一开始的课堂纪律确实不行。老师让安静的时候同学们依然我行我素，做着自己的事。

（2）、同学之间不友好相处。互相打闹，发生肢体冲突；分派系，石咀小学和大井镇中心小学的学生明里暗里发生摩擦。

2、改进

（1）、改善管理手段。采取“先硬后软”的措施。先硬，初来乍到学生们会因支教老师们大学生的身份而好奇，却不会有过多尊敬。所以，刚来到的时候要树威严，使学生明白大学生老师也是他们的老师，要像平时一样安分守己。后软，唯有打开学生的心房、了解学生心中所想才能采取措施应对问题。而在了解学生的过程中，老师们应该放低姿态，像个朋友一样倾听。

（2）、让小学生做一些力所能及的事情。在第一天开始就应该安排值日表，让小学生做一些诸如擦黑板、打扫、倒垃圾、关门窗风扇的事情，增强小学生对活动的参与感，也让不同学校的同学在共同合作中消除间隙。

五、家长反馈

根据分发到每位学生手上，让其带回家让父母填写的反馈表以及家访中得知，学生家长们对此次活动一致好评。认为我们举办这个活动非常好，让孩子能够学习到一些做人的`道理和一些兴趣爱好。

另外，家长们反映：一、可以适当增加第二课堂的课程。平时学生们比较少接触这方面的知识，家长们也希望孩子能够增长见识。二、支教活动时间可以延长。十天说长不长说短不短，对于一个孩子的影响可大可小。家长们希望更长的时间能让学生们更深刻地明白老师教授的内容。

六、教学感想

首先，前来参加暑期活动的学生人数超出了我们的预想，达到了130人左右，比原计划的90多人多出了近40人。过多的学生需要花费老师更多的精力去管理课堂，可能教学质量得不到保证。我们应在出发前就队伍能够接收学生的能力做一个大概统计，然后公布预计招收学生名额；或者只接收提前报名的学生，对于中途前来的学生安抚请回。

其次，在此次教学活动中观察到很多学生都是留守儿童。父母外出务工，留他们在家里跟爷爷奶奶一起生活，祖辈长者照顾小孩难免溺爱。久而久之发现一些学生有以自我为中心的倾向，表现为自己想要玩得东西别人就要给他，不然就抢就闹等等。面对此类问题，我觉得应在课堂上多涉及。在课堂上教授与同学友爱的道理，并且老师日常生活中也要身体力行，与其他队员和谐相处做榜样。

最后，要感谢这些小朋友。不仅小朋友们在活动中学习到了东西，我们老师也受益匪浅。孩子们其实都是淳朴天真可爱的，我们对他们好，他们就会双倍返还。真心以待，任何人任何事都能融化。此次三下乡之旅，是难得的缘分，支教组的每一位老师都与学生们结下了深厚的情谊。关于三下乡的记忆，我们会一直存放心间，不敢忘记。即使已经离开了，也要做好自己，给小学生们做榜样。