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中班家长会班主任总结

2024/09/23总结大全

老地方整理的中班家长会班主任总结(精选4篇),希望这些总结范文,能够帮助到大家。

中班家长会班主任总结 篇1

班主任在学生心目中的认同度最高,在教师中职业成就感最强。许多学生我们认为不听话的学生,他们谁的话都不听(家长、长辈),往往最听班主任的话。我们大多数的老师可能都有这样的体会,没有当班主任,但是只要你愿意去管班上的事务,那么班上的同学都更亲近你,他们有什么事情都愿意跟你讲,在班上任课也会感到更简单。因此,班主任的作用是十分大的,地位是十分高的,我也喜欢做班主任。

本学期,我们在周校长的领导下,在学校大队委的组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得了一些突出成绩。现将本学期的工作总结如下:

一、调动学生的积极性

作为一个年轻的班主任,我没有什么经验,我能取得一些成绩,靠的全是那帮小孩儿自己的天赋和潜力。我们的学生有绘画好的,有踢毽子跳绳很棒的,也有歌声优美的,各有自己的特长,但相比较而言,他们的学习潜力和成绩不是很好,我就发挥他们的特长,把他们组织起来,和他们一齐搞活动,利用中午的时间给他们排练,他们都十分用心地参加。当然了我也会给他们一些刺激,如物质上的奖品,精神上的上进心。总之,就是充分调动学生的用心性。

二、看书学习

当班主任要有丰富的管理经验,还要有与时俱进、求实创新的素质。作为年轻的班主任,要具有高超的管理素质和个人素质,首先要加强学习,通过自学、交流提高自己的理论水平,丰富工作经验,这天的班主任工作交流会就是一次很好的学习机会。

其次是多参观学习,只有走出去,多听、多看,才能见识先进的、贴合时代要求的管理模式,提升我们的管理水平。在那里,我要感谢学校给我出去学习的机会,去年我参加了南京市小教科的班主任培训班,通过一个学期的学习,我从有名的班主任那儿学到了一些组织班级活动的方法,比如做彩字,就是合唱比赛时做成的标语,先用打印成艺术字,然后分发给几个学生,让他们涂上颜色,就成了鲜明的标语,在合唱时让学生把标语举起来,自然给人不一样的感觉。

在此,我代表我们全体班主任老师向学校领导推荐,多组织我们班主任老师到先进的学校去参观学习,有机会时多请教育专家为我们的老师做讲座。另外,我自己订阅了一份《班主任之友》杂志,里面有“治班锦囊”、“主题活动”、“心理导航”等精彩栏目,通过阅读,我能够直接学到一些好的经验和方法。

三、职责心

班主任工作是十分艰辛繁琐的,这需要我们的老师们付出更多的汗水。我们班主任老师具有优良的传统,不怕苦、不怕累、吃苦耐劳、职责心强。平时天气变化,我都会在晨会课上经常提醒学生,下雨天路滑要留心脚下、天气转凉要添加衣服、过马路要看红绿灯等等。

我觉得作为他们的班主任老师,有职责提醒他们注意自身的安全,也有职责教育他们学会感恩。

有的时候晨会课没事做,我想能够利用这个时间交流自己的读书状况,正好我又从图书馆借来一本有关感恩故事的书,里面是一篇一篇的感恩故事,一开始我每一天读一个故事,然后让学生谈自己的感想,学生都很感兴趣,听得也个性的仔细。之后我觉得这样太累了,就想办法,按照学号每一天借给一位学生阅读,第二天的晨会课让他选一篇来读给全班的学生,在让学生谈自己的感想,这样每一个孩子就能够看到好多的感恩故事,相信他们也会耳濡目染。

当然,我的很多工作做得还不到位,有时会简单粗暴,我会在后面的工作中继续改善,关爱更多的学生,也需要继续学习,不断创新,让每一位学生得到发展和进步。

我相信,通过我们的不断努力,班主任工作会越做越好。“一分耕耘,一分收获”,当我们看到桃李满天下的时候,会笑得更加灿烂!

中班家长会班主任总结 篇2

20xx年,经本所全体职工的不懈努力,共同奋斗,全面完成了中心领导下达的各项目标和任务,本所的经济效益大幅度上升的同时,社会影响也进一步扩大,现将一年来的工作情况总结如下:

一、增强服务意识,提高服务质量。

坚持“以病人为中心,树立行业新形象”的服务宗旨,在全所职工中

推行文明服务,微笑服务。在端正服务思想,增强服务意识的同时,做到礼貌待患,一切为患者着想,彻底杜绝“生、冷、硬、推”等现象,切实实行首诊首问负责制,对每一位患者都能坚持因病施治,不做没必要的检查,严格实行处方限价,皮肤病单张处方不超过60元,性病单张不超过600元,使病人在获得优质的服务的'同时也感受到治疗的实惠。07年,我所门诊就诊咨询人次不断增加,为进一步强化行风建设,我们就服务态度、工作纪律及工作差错发生等问题作出明确的处罚规定,以确保服务对象得到满意、规范的服务。一年来,未发生与服务对象争吵、收受礼品礼金、吃请等现象。

二、强化岗位职责,提高两个效益。

为有效地完成中心下达的各项工作目标,我们结合了中心的目标责任书,把各项工作分别落实到人,明确了科室内人员的工作职责,进一步细化工作目标,做到件件工作有人负责,件件工作有落实,最大化地发挥职工的积极性和创造性。针对目前日趋激烈的皮肤病性病医疗市场,在业务发展上我们重点做了以下几项工作。

1、与商检局合作为出国劳务人员检查性病1500多人次,查出并诊治性病60人。

2、根据门诊病人的需求和专业技术的发展,今年门诊新开展了睑黄瘤、汗管瘤微创手术,四联疗法治疗生殖器疱疹、尖锐湿疣等项目,实践证明,这些措施不仅提高了业务人员的水平和技能,而且产生了很好的经济效益,截止十二月三十一日共诊治皮肤病15850人次,诊治并登记性病730次,创收140万元。

3、为了进一步树立皮防所公益的社会形象,我们采取了以下措施:

(1)利用“科普宣传月”、“世界艾滋病日”等活动进行街头宣传咨询,咨询人数达1200多人,发放宣传材料1200多份。

(2)配合健康教育科深入社区举行“健康知识讲座”五次,听众达400多人。

(3)义务为外地患者邮寄药品。

(4)组织知名专家到周边乡镇举行“送医下乡,皮肤病义诊“活动,全年共义诊八次,诊治皮肤病700多人次,发放宣传材料4320份,受到广大农村患者的一致好评。

(5)积极开展性病主动监测工作,主动与公安部门配合共检查性罪错人员240多人,查出性病83人,阳性率34%。

(6)配合急传科到市区公共场所开展艾滋病干预项目,共调查196人。

(7)积极开展艾滋病自愿咨询检测(vct)工作,工作中我们以平等、尊重、保密和不评判为原则与广大求询者建立沟通平台,以爱心、责任心和细心赢得求询者的信任和配合。据统计,今年1~12月,共累计为468人提供vct服务,查出一名hiv感染者,接听咨询电话1000多人次,得到了求询者的广泛好评。

三、加强业务学习,提高专业素质。

“每个人都应成为一流的专家”,科室依照个人的兴趣和特长,科室给每个人都安排了主攻方向。为了提高大家的业务水平,科室每月组织一次皮肤病、性病专题讲座,不定期进行疑难病例讨论。这种活动促进了专业人员的业务学习,活跃了科室的学习气氛。今年先后选送三位同志外出参加江苏省及全国皮肤病、性病学术会议及专业培训班。申报市级科研项目一项,已获批立项。成功主办了泰州市20xx年皮肤病性病防治业务研讨会,参会人员达50多人。撰写论文一篇,在国家级刊物上发表。

四、存在问题:

对照《20xx年泰州市疾控中心工作目标管理考核标准》,我们的工作还存在如下不足之处:

1、发展不平衡,忙闲不均。

2、主人翁意识不强,工作态度有待提高。

五、今后意见

1、进一步加强科室管理。采取措施,充分调动每个职工的积极性。

2、加大投入,引进新技术,新项目,进一步搞好皮肤理疗,外科等项目,努力创品牌。

3、加强业务学习,明确培养目标,有针对性的选送人员外出参加各种专业会议、培训班,提高业务素质。

4、为方便患者就医,建议与雅高公司商谈,设立疾控中心站点。

回顾一年,我们深切地感到皮防所正处于稳步发展的时期,还有很多工作需要更加深入、细致、创造性地去谋划和实施。我们坚信只要始终抓住发展这一中心,就一定能够实现做大做强皮防所的目标。

中班家长会班主任总结 篇3

本学期,我担任八年级4班的班主任,自开学以来,我一向在思考如何做好班主任工作,代号班级,现将工作总结如下:

一、工作状况与经验体会

1、用“心”育人。

“爱就是教育”。我认为,学生是一个个有着丰富个性、独特精神世界和内在感受的完整群体。个性是时代飞跃发展的这天,教师不能总以成人的思维方式和行为规范去约束学生,教师就应有乐观的人性观,善意的看待和评价学生的天性和行为,对每一学生的发展充满信心。这其中最重要的就是“爱”和“鼓励”,需要一座架在师生之间的相互理解、相互沟通、相互信任、相互欣赏的桥梁。

记得一个优秀班主任在做经验报告时说:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。对于学生,要给予信任,引导他们,自主管理,这样的班级,才有上进性。

2、班主任就应热爱学生,是学生的主心骨。

只有这样,学生才能不仅仅把自己当做老师,更把自己当做朋友、兄长和父母。我们就应用自己广博的知识、对事业热爱的精神及自己的人格魅力去“镇”住学生。我们就应会花功夫与学生建立友好关系,倾听学生的心声。我们就应深知教师的关怀和善良是赢得学生信赖和尊敬的最好办法。我们就应帮忙学生树立理想,让学生明白学习的好处及指导学生怎样学习。我们就应关心学生,了解学生,研究学生,注重学生的品德修养。我们就应要求学生学会求知、学会做事、学会做人、学会共处。

因此,我们就应经常开展丰富多彩的课外活动,并能把握住这一年龄段学生的心理特征,不断地提醒学生拒绝诱惑并有效的控制自我,引导学生全面、健康成长。我们就应学会严格要求但不随意训斥学生,深知“激励”的价值,平庸的老师传达知识;水平一般的老师解释知识;好的老师演示知识;伟大的老师激励学生去学习知识。

3、班主任就应与教师团结协作,共同战斗。

班主任是本班教师群众的核心,对有关班级的一切工作都务必负起主要职责,对工作中涉及的人际关系,都要谦虚热情地予以协调。只有充分调动班级所有任课教师的工作用心性,班主任工作才能全面完成。同时我以身作则对课任老师充分的尊重,让学生爱戴教给他们知识的老师。

班级是一个整体,各学科之间的协调配合至关重要。班主任对学生所学的各门功课都就应给予足够的重视,充分发挥任课教师的作用,在工作上关心、支持任课教师。班主任就应创设良好的教学环境,使任课教师情绪愉悦。班主任就应及时妥善地解决学生与任课教师之间的矛盾。班主任就应学会不断鼓励本班教师并给教师适当加压,反馈学生对课任教师的意见和要求,只有这样,班主任才能与教师团结协作,共同战斗,才能产生神奇的力量。

二、问题及教训

本学期,班级部分同学学习主动性不强,上进心缺乏,成绩不够稳定;寝室就寝纪律不是很好,有待于进一步提高;班级个别同学生活散漫,行为习惯尚需进一步养成等等。

三、努力方向

1、不断向优秀教师请教,借鉴他们先进的管理方法。

2、深入学生中,关心他们的生活、学习,从实际状况掌握个人的个性,循循善诱,让他们各尽其能。

3、定期举行各类班级活动,增进班级凝聚力,构成具有班级特色的班风、学风。

总之,“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。作为一名普通教师和班主任,我想只要我留心,每一天工作,每一天创新,每一天反思,每一天积累,就必须能够取得理想成绩。

中班家长会班主任总结 篇4

半半学期又匆匆而过,现做如下总结:

一、强化日常行为习惯教育

1、通过整齐的班务来培养良好的习惯。

日常行为习惯的培养是建立良好班风、学风的基础,所以这是我每学期工作的重点。但是班级的男生比较拖拉,自由散漫。为了有效约束学生的行为,我和班干部协商制定了班级日常量化评比表。对桌套、校牌、校服、其它班务做了量化,出现一次不足时扣10分,如果一周没有出现任何问题是+20分,通过严格的奖惩让班级的班貌得到迅速的改变。

2、重视在课堂内的常规训练,培养学生的自控能力。

半学期来,我针对班上学生实际,利用一切有利时间加强学习习惯的培养。首先训练学生正确读书、倾听及良好的作业态度。读书时要求全班同学都拿起书做到手到、眼到、口到、心到。只要做作业,一定要及时、书写一定要整洁。当学生起来发言时,则要求他们站端正,态度自然大方,并且说话时声音要响亮,吐词要清楚。在听的能力方面,则要求他们注意听别人说话,听清楚说话的内容,记在心中,要说得出来,如每次看完德育录象,专题教育。我总要问问同学们讲了什么事,你要注意什么,以培养他们专心听讲的习惯。

3、利用榜样引领。

充分利用学校每月评选礼仪标兵,来树立班级的各种榜样。首先提前告知学生我们本月要评选哪一方面的文明礼仪标兵,主要分了学习、纪律、卫生、量化文明礼仪标兵。通过这些榜样来引领学生在这些方面努力争取优秀。

4、利用值日班长来加强班级的纪律管理。

本学期,选取了五位认真负责的同学,协助值日班长管理班级。这五位同学非常的认真负责,但是同时也看出他们的责任心不同,有的同学乐意做好人,不能把班级的不良情况及时向老师反映,针对这种情况,对值日班长做了及时的调整。又逐渐的让全体学生参与到管理来。

二、重视对后进生的教育工作,多和他们谈心

每个班都不可避免地会遇到一些后进生,我班也是如此,对于这些后进生,我针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到各自的发展。我班此类学生中男生居多,而且他们学习不刻苦,成绩也较差,所以我利用课余时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮助他们制定学习计划,和划分学习小组,以取得他们的信任。

我班有位学生(xxX),经常与任课老师发生矛盾,从而导致他在心态上发生很大的变化。对老师产生一种怀疑,不信任感及抵触情绪。行为习惯变得越来越散漫,自我中心意识特别强。他这个人个性倔强,自尊心极强,在情绪上有时表现比较冲动,自信心不是很足,比较在乎别人对他的看法。于是,抓住这一心理特点,我找准机会跟他谈话,设法进行有效的思想疏导。(谈话的'方式经常选择没有同学或老师的地方,我想这样的谈话方式有利于放松他的心情,大胆地倾吐自己的心声)。我先给他讲了我对他的印象,主要谈他好的一面——比较诚实,肯定了他的优点。平常也很关注他,找话题与他说话,所谓感情投资,让他感觉到我重视他,没有放弃他,后来我又一针见血地指出了他的缺点。现在的他各方面虽然没有转变得很“完美”,但我会继续努力。

同时对于后进生,要寻找他们的亮点,发展特长,让他们充满信心。我们班的苟成诗和王聪这两名同学体制非常好适合当运动员,鼓励他们充分发挥自己的特长,加强日常训练。他们在积极参加学校的春季运动会,由于自己的出色的表现被市体校选走。这段经历会使他们非常的自信。

三、重视与家长的联系,双向管好孩子

孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。平时与家长的电话联系非常紧密。只要学生有进步了,哪怕是很小的进步,我会很高兴地去向家长报喜;当然,如果学生退步了或者犯了什么错误,我也会照顾家长的感受,委婉的向家长通报以下,同时明确的向家长提出要求。同时,我也主动地向家长了解学生家里的情况,以期达到对学生性格、兴趣爱好及各方面能力等全面地了解。

做了多年的班主任,但我的工作还是存在许多瑕疵。比如有时预见性不够,事情分析不够透彻,但目前我觉得最缺乏的还是对班主任工作的研究,特别是看了李镇西老师的讲座录象后,真是耳目一新。以后我要多请教有经验的老师和书本,学习优秀班主任的工作方法,总结自己的经验,用更科学、合理、有效的方法指导班级工作,使班级工作不断焕发新的活力和有新的起色。