大一学年鉴定个人总结
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大一学年鉴定个人总结 篇1
光阴似箭,转眼,大学的第一学年就过去了。回顾这过去的一年里所经历的,总结这一学年来自己的得失,为大二的学习与生活做好万全的准备和合理的学习生活规划。
在品德素质方面,在这一年中我遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,积极参加了各种学校班级活动,还参加了校志愿者总队的金辉工程志愿服务队,去学校退休教职工所住的的常青楼做志愿服务,听那些老人讲述他们的工作与生活。此外,我还参加了党校培训,在党校中认真学习,坚定了共产主义信念,决心接受党的考验,以实际行动来展现在党教育下的当代大学生风采。
在知识水平方面,学习成绩虽然没有达到拿奖学金的程度,但是我却在学习的过程中收获了很多,首先我端正了自己的学习态度,在浙师大如此好的学习氛围下,我坚持不旷课,不迟到早退,上课认真听讲。其次是很大程度的提高了自己的自学能力,有时候上课讲述的一些知识不是那么容易消化,单靠课堂上听讲是远远不够的,需要自己钻研,我时常会去图书馆查相关资料,借阅相关参考书籍,日积月累,自学能力得到了提高。此外,,我还通过了大学英语四级考试。
在身体素质方面,我通过了大学生体能测试,在这一个学年中,修了两门体育课,排球和羽毛球,参加了院级的排球队,在课余闲暇时间,偶尔叫上朋友们一起去打球,跑步,锻炼身体,劳逸结合。
在能力方面,我参加了学生会的面试,在班里,我参加了班委竞选,经过同学投票,当选了体育委员,主要负责班里同学的体能测试,以及学校学院各种体育活动比赛的招募工作。同时我还是寝室长,负责寝室内的各种事务的安排执行。这一学年中,我参加了学校,学院组织的各种文体学科各项竞赛,获得过院级大学生职规三等奖,院级财会点钞技能专业组三等奖等奖项。
珍贵的大一生活已经向我挥手告别,我总结经验教训,不断积累自己,今后一定发扬长处,克服不足,争取更大的进步。
大一学年鉴定个人总结 篇2
大一学年的生活转眼之间就过去了,没想到时间过得如此之快,头脑中还清晰的记着刚来时的情景,回想起大一的学习与生活,在清闲中我学会了与他人交流,在忙碌中我学到了该学的知识。对于我来说在这逝去的一个学年中,感触是很深切的,任何文字来描述都难免苍白。
来到这里虽然环境不是想象中那么好,但是来到这里我感受到一种新的教学,我倍感荣幸了。大一学年里虽然接触的不是所选的专业知识,但是这些基础知识也是非常重要的。在这里,虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教会我,可我正是在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。而且,因为这样,我可以选择学习我感兴趣的各类学科。虽然我掌握知识的速度可能不是很快,学习是一个长期性、终身性类型,没有持久力就不会有成功。
在一个学年中虽然没有挂科,但是抛弃所有的成绩,看看实在的自己,我发现自己做的还是远远不够的。我一直觉得自己努力的不够,回头问问自己是否尽了全力,答案是否定的。为什么不能尽全力,我不想找借口,但没有尽全力的结果是比别人越差越远。拿英语举个例子,对我来说,英语的学习是个大难题,我一向恐惧英语,更不会学英语,英语现在的成绩就是刚及格。到了大学完全要自己学,我就不知所措了。我一直认为自己很努力在学,但都没有每天完成定量的任务,当大一结束后,我才恍然发现自己的无知,这样的程度是很难达
到顶尖的。而对于专业的了解更是不足,一年了依然是个井底之蛙,不了解社会科技的发展动态,不明白要从事的行业。
细想起来原因有两点:
一、自己没有做更加充分和详细的计划,没有计划就会盲目,不知要做什么自然无法做好;二、心理波动起伏影响平时任务的完成,无法使自己总是保持比较良好的状态,而调整状态的时间就占去了应有的奋斗时间,内在品质的不足是无法达成外在成就的主要原因。另外,大学是个熔炉,周围的人和思想在不知不觉的影响着自己,导致自己时常无法找到自己真正的模样,无法表里如一就不能充分发挥自己的`能力。
因此要在今后弥补自己的不足,就要从改善自己的内在素质着手,调整好心态,让身心合一,用属于自己的东西来熏陶自己,以使自己不再迷失而能不断的努力,从而超越界限。心里上的调节是很笼统的,但却是最实在的,没有这些,一切订立的计划和下定的决心都是无用的。反思才能不断改善内心,而内心平静和理智才是持续成功的保证。在大一学年我深深体会到,一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动,我想一定会有很大的提高和升华。
大一学年鉴定个人总结 篇3
满怀激动和梦想,我进入了大学,在这个更广阔的世界里开始了新的生活。
时光飞逝,一学年的学习任务即将结束。默默回首,虽然一年来没有什么轰轰烈烈的成绩,但却以潜移默化的方式取得了很多不可磨灭的成绩。为了发扬成绩,弥补不足,方便以后的工作学习,自我评价如下:
学习本身是严格的。带着对个人目标和知识的'强烈追求,努力学习,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢牢掌握了一些专业知识和技能。同时,将学到的理论知识应用到实践活动中,将学到的知识转化为实践能力、应用能力和创造能力,力求理论与实践的统一。在学习和掌握本专业的理论知识和应用技能的同时,也注重各方面知识的拓展,广泛涉猎其他学科的知识,从而提高自己的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈努力。
我积极要求思想进步。一年来,我始终坚持自强不息的信念和成为成功人士的决心,始终保持着高昂的斗志和不屈不挠的作风,坚定不移地朝着既定的目标前进。我坚持自我反省,努力提升自己的人格。所以无论什么情况,我总是以德要求自己。无论何时何地,我都会遵循严格要求自己的信条,并切实遵守。平时爱同学,尊重老师,乐于助人,和班级一起努力,积极参加学校和班级活动。
在生活中,我养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,我有严谨的生活态度和良好的生活方式,我热情大方,诚实守信,乐于助人,有自己良好的意外原则,能与同学和睦相处;积极参加各种课外活动,从而不断丰富自己的经历。在心理方面,锻炼自己坚强的意志,塑造健康的人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展的要求。
在我看来,我最大的问题就是喜欢两用甚至多用。另外,沟通能力需要加强。积极的人在每一次艰难中看到机会,消极的人在每一次机会中看到某种艰难。我坚信我的未来不是梦!我有信心接受任何新的挑战和考验。
大一学年鉴定个人总结 篇4
一晃眼间,我已经从一名懵懂的高中生,成功的转型为一名合格的大学生,同时我也在大学里学习、生活了一年了,这一年以来我一直一严谨的态度,积极的热情投身于学习中,不但有失败的辛酸,也有成功的泪水,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到,成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。
通过一年的学习、生活我认识到期在大学学习期间操行方面还有很多不足之处,所以在这里我要对我这一年的大学生活进行操行鉴定如下:
1、过去的一年里,我失去了许多时间,同时我也认识到我并不比别人少多少时间,而是我没有珍惜每一分钟,觉得那是微不足道的,于是无情地耗费着生命。如果我能够把握好每一分钟,也就把握了理想的人生,以我的条件,一定会成为生活中的.佼佼者。
2、虽然这一年我的学习成绩起色不大,但是我在其他方面的进步还是很不错的。我常常想起这样一句话:遇到一项工作,你的第一反应是立刻行动!因为一个立刻开始行动的人更具竞争力。
3、我在学习时我也知道我付出了很多,但是我觉得还是缺少一点气势,往往许多的问题并不是我不会解答,而是被自己的想法给吓退了,因此就会出现空白。
针对以上我自己对自己这一年的大一操作进行了鉴定,在下一年的大二学习生涯中,我将会改进我的不足,提高学习和生活质量。