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幼儿园开展消防安全教育活动总结

2024/10/02工作总结

老地方整理的幼儿园开展消防安全教育活动总结(精选4篇),希望这些总结范文,能够帮助到大家。

幼儿园开展消防安全教育活动总结 篇1

11.9是全国消防日,xx市xx中心幼儿园举行了以“消防安全记我心”为主题的消防安全周活动,在这一周里该园安排了安全教育课、师幼互动宣教、“防火安全知多少”漫画展、观看消防安全知识动画片等多种形式对幼儿进行消防知识宣传活动,将消防知识学习与游戏融为一体,提高了幼儿的兴趣和参与度。

消防知识教育宣传

11月6号—11月10日消防周,xx市xx中心幼儿园组织全园幼儿开展安全教育课,介绍火场逃生知识,消防安全标志认识,开展消防知识宣传,观看消防安全动画了解火场逃生,火场安全方法。在老师们生动的讲解和直观的视频观看了解下孩子们对消防安全知识有了更进一步的认识。

消防作画

11月8日,在开展幼儿安全教育的基础上,为了进一步普及消防安全知识,该园组织开展了“我心中的消防”消防安全绘画活动。小朋友们用自己的心灵感悟消防,用自己的小手描绘消防,用自己的想象创造未来,一幅幅反映消防官兵灭火救援、心中的消防车等内容的消防主题绘画作品,在小朋友们的笔下获得生命。

消防演习

11月9日xx中心幼儿园组织全园进行消防演习。全园630多位教职工、幼儿参与此次活动。随着消防警报的响起,各班教师和后勤人员按照应急预案的疏散线路,组织幼儿用毛巾捂住口鼻有序排队,弯腰低头快速撤离到安全地点操场,整个演练过程做到了快速、安全、有序。随后,全体师幼和后勤人员进行了实战演练。老师、保育员、后勤人员手持灭火器,认真操作每个步骤,用灭火器灭火。

走进消防基地

11月10日,该园组织大班段幼儿走进xx消防教育基地,近距离的接触消防,体验消防逃生。孩子们在消防教育基地里认真的.熟悉各类消防器械;体验互动灭火;在逃生通道里,在烟雾和火焰的真实体验下,感受消防逃生;在高处体验消防逃生绳逃生。消防官兵们更是将消防器材一起向孩子们做了仔细的介绍并且让孩子感受水枪灭水的方式。

经过这周形式多样的安全教育,该园幼儿得到了全面的消防安全教育,进一步提高了安全意识,在活动中获得了一些自卫、防范、逃生、自救的知识。

为全面普及消防安全常识,提高师生消防安全意识、自救互救和应急逃生能力,XX幼儿园开展了“119消防安全教育周”系列活动。

消防安全教育课

为加强孩子们的消防安全意识,各班开展了安全教育课。孩子们观看了消防教育宣传片,跟着老师学习如何在火灾中保护自己,还去校园里寻找消防设施和安全出口。孩子们在活动中听得聚精会神,学到了不少消防安全知识。

消防安全知识竞赛

11月9日,XX幼儿园大班组开展了消防安全知识竞赛。每班派出四名队员参赛,竞赛分为必答题和抢答题。必答题环节每个代表队都能准确无误地回答;抢答题环节最激动人心,大家争先恐后举手,不仅抢题积极,回答得也非常准确;台下不时响起阵阵掌声和加油呐喊声。竞赛中,大家不仅学到许多消防安全知识,还学会了发生险情时如何自救。

消防应急疏散演练

11月11日,孩子们经历了紧张而有序的消防应急疏散演练活动。在急促的警报声中,孩子们在老师的带领下,用湿毛巾捂住口鼻,弯着身体从教学楼有序撤离,迅速到安全地带集合,并由老师清点报告人数。全体人员安全撤离,整个消防疏散做到快速、安全、有序,在实战演练中进一步牢固消防安全意识。

通过“119消防安全教育周”系列活动,借助多种方式和途径,强化全园师生的安全意识,提高大家在突发事件中自救自护的应变能力。活动虽然结束了,但是安全工作没有结束,XX幼儿园将一如既往地做好校园安全工作,防患于未然。

幼儿园开展消防安全教育活动总结 篇2

为了切实推进幼儿园消防知识宣传活动,增强幼儿消防安全意识,确保校园消防安全,近期,XX幼儿园开展“119消防知识专题教育”活动。

活动中,全园师幼集中观看了《119消防安全教育》专题片,该视频以动画的形式、有趣的故事设计,详细向大家讲解了“什么是火?如何自救?如何报警……”的问题,给全园师幼上了一堂“119消防安全”教育课。观看结束后,该园负责人要求:各教师要结合此次消防安全宣传活动,对幼儿进行消防知识再教育,牢记消防要领,在幼儿园集中开展一次校园火灾隐患排查整治行动,进一步提升校园消防安全系数。各班还把“119消防安全教育”家庭版视频发送到家长群,邀请家长和孩子一起学习相关知识,并完成相关的问卷调查,进一步巩固学习成效,弥补家庭消防的短板。

此次消防安全宣传教育活动,通过学校、家庭双向教育的方式,切实增强了消防安全在孩子心中的重要性,让孩子懂得了火灾发生时的基本自救方法和报警常识,同时,也扩大了消防安全的关注群体,普及了家庭消防知识,为营造平安社会打下了坚实的基础。

幼儿园开展消防安全教育活动总结 篇3

11月6日至11月10日这一周是消防安全宣传周,我园开展了一系列的消防安全宣传活动。

活动一:走进消防中队――我爱消防员叔叔

11月6日上午,大班年级组结合阳刚体验活动组织幼儿参观了留下消防队,接受消防安全教育。

小朋友们在老师的带领下来到消防大队后,看到红色的消防车上装满了各种各样的消防工具时,都抑制不住内心的激动。消防官兵向大家介绍了消防车辆和一些随车器材装备,用浅显的语言告诉孩子们许多消防车上的小秘密:切割机、破塞器、消防器械、高压水枪、防毒面罩、氧气瓶、急救箱等消防装备。

孩子们还观看了消防官兵穿消防制服、消防泵喷水等业务技能表演。观看表演的孩子们为其加油鼓掌,齐齐称赞消防员叔叔出车时的威武迅速。表演完毕,孩子们争先恐后地尝试穿消防服。在孩子们穿消防服的时候,消防官兵借机向大家介绍消防服的'穿着要领。

接下来的环节,孩子们参观了消防叔叔的休息室、学习室、盥洗室、图书阅读室、食堂、体育活动室,看到那些有棱有角的被褥和摆放整齐的各类物品,孩子们都忍不住惊叹起来:“哇,好整齐哦!”消防员叔叔还手把手的教小朋友叠被子,孩子们摸着方方正正的被角,从心底佩服消防员叔叔。

最后,孩子们和最喜爱的消防车和消防员叔叔合影留念。这次参观消防队的阳刚体验活动,使孩子们开阔了眼界,提高了孩子们安全意识和自我保护能力。同时消防队员们勇敢、守纪的品质也将激励着孩子们健康成长。

活动二:理论联系实践――幼儿安全我保障

11月6日中午,XX幼儿园邀请了留下消防中队的曹教官,为全体教职工进行消防安全知识培训。

曹教官深入浅出地讲解了初级火灾的应对方法,并强调烟以每秒3至5米的速度往上冒,因此人要用湿毛巾捂住口鼻往下跑,4至6层湿毛巾最佳。下楼梯时要注意安全。

曹教官不仅从理论上向大家传授消防安全防范知识,还现场演示了消防水带的使用方法,并强调操作要求。曹教官针对幼儿园都是女教师,力量有限的情况,指出两人一起使用水带的使用方法:一人开水,一人拉水带。在解答疑惑环节,他更是细心地回答沈玉兰老师提出的困惑。

经过曹教官的培训,教职工们很快掌握了消防水带的使用要点。随后,大家纷纷接过消防水带展开了实际操作演练。只见他们沉着冷静,迅速拉开水带,奔向着火点;卷水带也是毫不示弱地单人进行。大家在曹教官的带领下,熟练地掌握了消防水带的操作要领,提高了处置突发火灾的能力,为创建平安校园奠定坚实的基础。

活动三:消防应急演练――我会沉着不慌乱

为了进一步加强幼儿园师生的消防安全意识,扩展消防安全知识,提高火灾逃生紧急疏散的能力,11月6日午后,XX幼儿园中心园区的全体师生联合留下消防中队展开了消防演习活动。

随着安保人员及时发现位于北门厅的火源后,由保健医生拉响了警报声。各班老师有条不紊地指导孩子们用湿毛巾捂住口鼻,镇定而快速地沿着墙边和楼梯扶手,依照既定路线安静、有序、迅速的撤离到操场上。老师们迅速清点人数并及时向总指挥郑秀凤园长汇报。而后,留下消防中队的曹教官在观察的基础上针对本次消防演习做了点评和总结。

这次的演习活动,不仅让师生们懂得发生火灾后如何进行自救、拨打119电话报警,更懂得了面对突然发生的重大事故要沉着冷静、紧急撤离。

活动四:普及消防知识――我是宣传小标兵

在消防安全周,我园除了除了日常的消防安全培训和学习外,也对幼儿和家长进行了消防安全宣传活动。

在消防周期间,各班老师对幼儿进行了消防安全的教育。有的通过视频观看,引导幼儿学会火灾逃生方法;有的通过故事讲述,引导幼儿注意日常防火;有的通过小游戏,萌发幼儿的消防安全意识。孩子们还用绘画的方式,将自己学到的消防知识画下来,让爸爸妈妈们也进一步了解了消防安全的重要性,提高了家庭消防安全的意识。

幼儿园开展消防安全教育活动总结 篇4

在上级主管部门、园领导的监督管理下,我们小班组坚持“以防为主、防消结合”的方针,扎扎实实做好消防安全工作,提高师生安全防范能力,确保学校、师生生命的安全。

一、高度重视,提高消防安全工作的认识

幼儿园将消防安全工作放在首位,重视消防安全宣传教育,在教师、幼儿中广开展消防知识的教育活动,提高全园师生安全防范的意识,做到消防安全警钟长鸣,长抓不懈。

二、消防知识展示,宣传火灾的危害及预防

通过宣传版面宣传消防知识,运用生动形象的.图画,配上简单的文字介绍,让孩子掌握“火灾的预防”、“火灾中的自救”等最基本的消防知识。

三、广泛开展形式多样,宣传了解火灾危害和自救逃生常识

为了让小班组全体师生进一步认识火灾危害,掌握一旦发生险情自救逃生的常识,各班利用图片、故事、观看专题片等形式,开展消防安全教育。幼儿园还重新修订了《火灾应急疏散预案》,我们每个班级按照疏散路线疏散演练,将消防安全防患于未然。

四、进行消防演练,了解自救逃生的方法

通过消防演练,将防火逃生的知识融入消防演习中,使孩子知道了在哪些地方要注意防火,遇到火灾要怎样做等等。