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本年度教育教学工作总结

2024/10/09总结大全

老地方整理的本年度教育教学工作总结(精选5篇),希望这些总结范文,能够帮助到大家。

本年度教育教学工作总结 篇1

转瞬间,一学期又接近尾声了,工作室开展了一系列活动。无论是在教育教学还是科研方面都起到了一定的辐射的作用。工作室的每个成员都能各司其职并共同学习和进步。本学期我虽然请产假在家错过了几次研讨观摩的活动,但是我仍然收获满满。

一、在课题方面:

我主要负责活动的开展和收集中的材料,以证明我们研究课题是有意义的、有效果的。于是我在产假期间仍抽出时间回到学校组织本校英语教研组的老师们开展一系列的英语教研活动。如听评年青教师公开课,开展演讲比赛等。活动都举办的很成功,这也给我及我们英语教研组非常大的动力。

二、在读书方面:

我利用假期的时间认真的研读了几本与教学直接相关的书,如《英语口语课堂游戏》等,与教学间接相关的书,如《语言的艺术》等。并通过这些阅读我学会了管理自己的时间。同时我是在养精蓄锐,为了日后厚积薄发做充分的准备。

三、在论文中:

这是我自己并不擅长的领域我也在做积极加强与突破。同时撰写了两篇与我们的课题相关的论文,或许时间仓促的原因其中还有一些需要改正的地方。我将会抽出一定的时间对其加以润色争取得到认可得到获奖及发表。

本年度教育教学工作总结 篇2

本学期以来通过对学生的健康教育,使学生获得了许多安全知识。现将这学期的六年级生命教育总结如下:

一、进行了交通安全教育

告诉学生在走路或乘车时都要守交通规则,走人行道,看好红绿灯。另外,还告诉了学生,在路上遇到对自己不利情况,如他人敲诈,打闹应及时采取措施,或求得路人帮助或直接拨打110;放学可以几个同学一起回家,避免路上闲散社会青年对你带来的不利;路上不能与陌生人讲话或闲聊。

二、进行了校内安全教育

课间不追逐吵闹;上下楼梯靠右走;体育课听从老师安排,不得擅自活动,有问题及时向老师反映;发现自己或同学身体不舒服,及时向老师汇报,并与家长取得联系。

三、进行了家庭安全教育:

使用燃气、电、水及时关闭开关;遇不熟悉的人敲门,不能随意让其进入,也不能随意与其讲话。

四、让学生积极预防流行性疾病

向学生介绍了流行性感冒的防治方法,如何预防病毒性肝炎,预防流行性出血性结膜炎,预防非典型性肺炎,预防风疹,预防手足口病;注射疫苗防狂犬病等卫生知识,使学生提高了意识,而且我校没有一例流行病的发生。

五、拒绝不良嗜好与习惯

通过学习,孩子认识到吸烟、饮酒、毒品有害健康,网络成瘾也有很大的危害,因而他们纷纷表示要远离这些不良习惯,更好地保护自己。

总之,除了做好生命教育安全知识学习外,还积极参加学校举办的逃生自救演练实践活动,使学生增强了防患意识,提高了防范能力。

本年度教育教学工作总结 篇3

本学期以来,本人担任八年级五子棋兴趣小组活动的指导教师,在学校领导的正确指导下,结合学生特点,完成了五子棋兴趣小组的教学指导任务,取得了一定的成绩,现简要总结如下:

一、五子棋班基本情况

本学期五子棋兴趣小组共有学生40人,这些学生中大部分以前几乎没有接触过五子棋,学生对五子棋知识几乎一无所知,为便于教学和管理,本人在教学中分别设计不同的教学方案进行教学,初步达到了五子棋的教学目的。

二、五子棋教学情况

下五子棋的好处很多,他独特的魅力,处处体现出高雅和谐与美感。中学生下五子棋,可以锻炼大脑、开发智力、增加竞争意识、培养更加丰富的生活情趣,为把该门课上得更好,本人认真制定教学计划,精心备好课,上好课授课过课程中我主要围绕中学生学习围棋的意义,基本知识,基本概念,实战讲解,介绍围棋常见,重要的吃子方法,五子棋的劫、打劫、眼、做眼、五子棋死活知识及终局知识等进行教学;在强化围棋基础知识的前提下,还增加了围棋布局入门、手筋训练、五子棋实战复盘讲解、五子棋打谱等。同时为了使教学不漏死角,还组织学生观看为围棋光碟,并督促学生进行消化。通过教学,本班学生对五子棋文化的理解和五子棋对局实战技巧得到进一步提高。此外,在教学中本人始终把学生德育放在首位,学生尊敬老师,同学间做到互学互爱,老师与学生、学生家长间建立了较深的感情。

三、教学效果

本学期经过10周的五子棋教学,学生能基本掌握一些五子棋基础知识,并能进行围棋九路棋盘对局,能进行一些简单的形势断及复盘学习。期末我们在班级组织举办五子棋擂台赛,五子棋分组对抗赛,五子棋个人赛,20名学生全部参加,赛出了一定水平,为了鼓励学生,还颁发了奖状。通过以赛代训,复盘讲解等,激发了本班学生学习围棋的.浓厚兴趣。

四、存在的问题及今后的打算

1、由于课外时间短,教学计划设计欠充分,略显苍促。

2、好多学生没有工具,只是去凑热闹、个别学生课堂纪律不太好,有些学生常常无故不参加。

3、五子棋学会容易学精难,很多学生只图一知半解,缺乏恒心。

总之,在今后的兴趣小组的五子棋教学中、本人将不断总结经验,克服困难,认真钻研教学,努力使学生学有所成,达到学习知识和学习五子棋两不误,办出我校的特色,进一步提高我校兴趣小组五子棋班教学的水平。

本年度教育教学工作总结 篇4

时间总是像流水一样,一转眼,紧张又繁忙的一年即将结束了,不知不觉我在幼儿教师的岗位上已经度过了两个学期。在这一年中,既有遗憾又有收获,既有汗水又有泪水。这一切总是浮现在我的眼前。

刚刚进入教育事业,对任何事情都是似懂非懂,而在幼教事业里,我还是一个新人,所以我十分珍惜这份工作,总是努力要求自己能够做得更好。但是由于自己经验不足,很多地方都有所欠缺。但在带教老师乔老师的帮助下,让我不仅在教育教学的方法上,而且在师德修养、为人处事等方面上都受益匪浅。而且使我的教育观念也不断的更新。

为了使我获得更多的实践经验,师徒互相听课评课活动就展开了。每次观摩乔老师的课,我都能学到很多的东西,无论是课上教学方法,还是课上丰富多样的教学具,乔老师都是从孩子的角度出发,为幼儿发展考虑。当乔老师来听我的课,她总是能指出我的不足之处。从目标制定开始,到活动的每一步骤,她总是不厌其烦地给我分析与指导,让我知道自己的不足以及如何来改正这些不足之处,在她的关心和帮助下,我的教学水平得到了提高。另一方面,乔老师在教学上的反思也让我学到了许多,因为反思是教育教学过程中很重要的因素,它可以使教育教学有很大的收获,可以让我在教育教学中进步的更快。并能及时抓住孩子的有用的信息,而且对自身的教育教学方法做出改进。最后,要与同事多进行交流讨论,从而获得更广泛而深入的反思信息,找出自己的弱点和改进教学效果的方法和提高教学技能的策略。记得有一次公开课,乔老师对我的开课十分关心,她把我设计的活动教案拿去反复研究,向我指出其中存在的问题和不足,对教学具的设计、摆放,她也提供了宝贵意见让我参考,帮助我能顺利完成教学任务。

作为一名非师范类的教师,我对很多专业知识、教学方法和教育理念,我都并不十分了解,乔老师经常借我翻阅一些专业书籍,让我掌握最新的,领悟二期课改的精神。让我在不断获得实践经验的同时,也丰富了我的理论知识。

总之,我会在幼教的道路上继续地探索,不断地充实自己,虚心向带教老师以及周围有经验的老师请教,提高自己的专业水平,争取早日成为一名合格的幼儿教师。

本年度教育教学工作总结 篇5

一学年来,本人所从事的美术教学工作,基本上是比较顺利地完成教学任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学年的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。

一、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

2、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

3、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的.心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

二、在课堂上完成了以下知识点的传授:

1、养成良好的绘画构图意识:

构图对于儿童来说主要掌握的一点就是要做到构图饱满。构图饱满简单的说就是把要画的主要物体画大一些;具体指做画时懂得根据纸张大小将所画的物体相应画大或画小,并可以区分所画内容的主次关系。

2、知道画画的顺序是:由上到下,由左到右,由整体到局部,由大到校明白只有闭合了的线条才表示所画的是一个完整的形体。