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学生劳动总结

2024/10/13工作总结

老地方整理的学生劳动总结(精选4篇),希望这些总结范文,能够帮助到大家。

学生劳动总结 篇1

为期五天的劳动实践活动圆满结束了。这是一次成功的劳动实践活动。首先感谢中小学劳动基地为我们提供了这样一个难得的锻炼机会,这次活动让同学们学到了许多在课堂上学不到的东西,更重要的是,大家在集体生活中学会了自理与自立,学会了与他人合作,学会了如何做一个合格的中学生。

有人说:劳动是世界上一切欢乐,一切美好东西的源泉。这次实践,大家掌握了基本的劳动技能,获得了许多生活的常识。同学们在各种劳动实践活动中,真正感受到劳动的辛苦,无论是在野外平整土地,挖沟浇菜,还是在基地帮厨服务,洗衣清扫,同学们认识了劳动的价值和意义,培养了热爱劳动的习惯和吃苦耐劳的'精神。

这次实践让同学们品味了劳动有快乐。一个个精美的手机套,一个个漂亮的中国结,一个个精致的小木塔,一个个创意不凡的篆刻作品,一盘盘令人垂涎欲滴的拔丝菠萝,无不凝聚着同学们的心血,无不闪烁着同学们的智慧,无不展现出同学们的个性。这是劳动的收获,更是劳动的快乐。

这次劳动实践也整合出团结向上的班集体。同学们训练在一起,劳动在一起,生活在一起,特别班主任们在生活上无微不至的关怀更加深了师生之间的感情。这次劳动,不少班级增强了凝聚力,劳动实践让同学感受到团结的力量,集体的温暖。

这次劳动实践正是在我校加大管理力度的基础上进行的。绝大部分同学都能遵守学校、基地的制度,按照基地的作息时间,按时起床、出操、吃饭、休息,培养了严谨、守纪的优良作风。

劳动虽然结束了,但我希望同学们把良好的奋斗精神带回我们的校园。在学习的基地中我们还要继续奋斗。再有两周我们就要进行期中考试,只有抓紧时间,认真复习才能取得良好的成绩。希望同学们能够再接再厉,在期中考试中再创佳绩。

学生劳动总结 篇2

俗话说:“从小看看,到老一半。”一个人品德之优劣、事业之成败,在很大程度上取决于中小学时期打下的基础。为此,我校组织开展的“崇尚道德,恪守诚信”教育活动,具有很强的针对性和重大的现实意义。现将“崇尚道德,恪守诚信”专题德育活动开展情况总结如下:

一、是与师德教育相结合

教师是学生的表率,要求学生做到的,教师应率先做到。只有言传寸身教,不搞“双重道德标准”,才能收到良好的教育效果。我们认为要把诚信教育渗透到学校工作、学生生活的方方面面,从一点一滴严格要求学真诚的诚信教育。不应该把起点放在要不要诚信上,而应该让学生思考:诚信为什么稀缺?奉守诚信为什么碰壁?我们这个社会应如何办?怎样建立诚信,怎样使社会多些诚信。这个思考,就是在追求诚信,坚持诚信,而且是从社会责任感的高度设计诚信社会,培养的是思想独立和精神自由,培养的是道德的自觉。

1、利用教职工大会让教职员工准确把握道德诚信的基本内容和要求,懂得道德诚信是立身之本、做人之道,崇德守信是社会文明和谐发展的`基石。

2、加强师德考评,建立师德档案,引导广大教师提高师德水平,规范职业行为,优质施教、文明执教、廉洁从教。

3、组织观看《感动中国人物颁奖典礼》,认真学习获奖者的先进事迹,把他们优秀的精神品质和高尚的道德情操内化于心,外化于行。

二、是与学生日常行为规范教育相结合

一滴水能折射阳光的七彩斑斓,举手投足可显示品德素养的高下优劣。“崇尚道德,恪守诚信”教育应见微知著,大处着眼,小处入手,从不说谎话、不抄袭作业、考试不作弊、明礼守纪、拾金不昧等最基本的日常行为规范和道德要求抓起,循序渐进,持之以恒。学校以政教处、团委为载体开展丰富多彩的诚信活动。

(1)诚信讲话活动:政教处利用每周国旗下的讲话,大力宣传诚信,使诚信意识深入人心。

(2)诚信手抄报比赛:每班在出好有关诚信主题的手抄报两张,参加大队部评比,并把获奖作品在橱窗里展示了出来。

(3)各班开展主题班会活动。同学们经过认真的准备,最主要的是相信学生们在这个比赛的准备过程中,学到的东西更多。

总之,通过开展诚信活动,学校的精神面貌有了明显的改善。我们将继续开展下去,争取更佳的教育效果,让学生从小就生长在一个明理诚信的环境中,为他们人格完善作出巨大的贡献。

学生劳动总结 篇3

以前不爱劳动的我,现在变得非常勤快。

记得是那一次,我刚刚去了卫生区,什么活也不想干,只是在那里坐着,赵浦轩走了过来说:“赵一斌你怎么不干活了。”我说:“我不想扫了。”我假装肚子很痛的样子,赵浦轩好像一下子看出了我的心思,赵浦轩说:“劳动最光荣。”我一听马上站了起来,我开始扫了。我已开始之所以不想来到卫生区来搞值日,我是觉得劳动会出一身的`臭汗,身上很臭,我看见别人在那里高高兴兴地扫,我觉得他们很傻。

第二天我来到了卫生区,很仔细的扫了起来。我很快的把我分的卫生区扫的干干净净的,我大喊了一声:“谁要我帮忙,我的卫生区扫完了。”石广盛会了一声,赵一斌你来我这里扫吧?我很高兴的答应了。一开始帮他扫还有力气,过了一会我扫的很累,这是我才知道扫卫生区的很辛苦。我们扫着扫着一起把叶子扫到了一个地方,等待着李林锐来搓。

现在班级里又一点活干我总是把我的手举的高高的。我很快乐,因为以前我不爱劳动,自从我来到了英华小学我就爱劳动了,把卫生区打扫得干干净净的,同学们在这里上学多么的开心啊!

劳动很快乐,因为帮着了别人,我自己也感到很快乐。

学生劳动总结 篇4

为期一周的劳动周结束了,然而在我的心里他却已经成为我大学三年期间十分珍贵的一段快乐时光。如果有人问及我大学里的劳动周是什么概念,我会语重心长的告诉他,这不仅仅是一次劳动,而是同学们对我们的大学的一份发自内心的感恩。四年的学习生活,四年的做人做事,我们的大学给予了我们太多太多。我们这一周的劳动更多的是在回馈我们的校园,回报一直以来为我们服务的老师和后勤保洁人员。

虽然有的'同学拖地手拖出的水泡,有的同学拎垃圾拎的手臂酸痛,有的同学劳动一天下来浑身酸软。但是,这些对于即将踏入社会的我们都不算什么。在这里我们不光学习了打扫,更懂得了保持清洁,不光学习了一起劳作,更懂得了怎么团结,不光学会了劳动,更看透了劳动背后的艰酸。

劳动的过程必然会有辛苦作为调剂伴随着我们,可是我们五名同学无论是男生或是女生都从未抱怨过,我们劳动在一起,就算活脏了些、累了些,我们边劳动边聊天,欢笑声一直伴随着我们,谁都不会感觉到累。值班老师很心疼我们,每天为我们安排的任务都不是很多,所以这一周的劳动,我们可谓收获大于付出。