小学广播站工作总结
老地方整理的小学广播站工作总结(精选4篇),希望这些总结范文,能够帮助到大家。
小学广播站工作总结 篇1
校园广播室是学校的宣传组织,为学校开展的各种宣传工作服务。本学期,广播站在学校和团委的管理和指导下认真开展宣传服务工作,宣传学校的规章制度,报道校内外与师生有关的事,颂扬好人好事,播放学生喜爱的节目,丰富同学们的课余生活,努力服务于学校学生的第二课堂生活;并协助播发各种通知,完成学校和团委交给的各项任务。广播站在全体工作人员的集体奋斗下,取得了一定的成绩。下面就将这学期的各项工作总结如下:
一、在本学期中,站内工作人员,做到广播站工作要求,认真负责的完成着自己的'工作。
二、广播室的工作成员能很好的完成学校所下达的任务,能作好自己的本职工作,不拖欠,并且能保证质量;
三、为了提高广播的质量,使它真正能为丰富学生的文化生活、促进学生的全面发展服务,本学期对广播站工作人员进行了严格的规定,积极发现和表扬广播站有能力人员,不断提高工作人员的素质。
四、广播站工作人员在工作的过程中,各方面的能力得到了锻炼。尤其是写作能力、语言组织能力、普通话水平、交际能力,都得到了不同程度的提高。如果时间和条件允许,广播站将在下学期增添更多、更精彩的节目,从而给同学们提供更多的展现自己的舞台。
五、学校安装了统一的一套新的设备,在硬件设施上比较齐全完善。在此情况下,广播室的工作才能得以有效开展。
六、广播站本学期在全体工作人员的努力下,广播室的播放节目不断丰富,也在不断朝着专业化的方向迈进。
当然,在总结这学期的工作成果的同时,我也很清楚的看到了我们在广播室工作中存在的问题和不足。比如,对于设备的使用还不是很熟悉,有时会存在无法有效使用的状况;对于设备出现问题,不能够及时的解决,耽误广播站的正常工作;在学校宣传过程中,有时还出现不全面的问题,没有达到应该有的效果;在播音的稿件方面,也有时存在一些问题等。总之,我们需要努力的方面还有很多。因此,我们在总结工作的同时,也感到了肩上沉甸甸的。接下来还有更艰巨的任务等着我们:如何才能更好的扩大广播站的影响力,发挥广播站的作用?怎样才能培养出更精干的工作人员?所有这些都是我们要攻克的难题。我们将不断努力,让广播站真正成为“传播校园文化的阵地、锻炼学生能力的大课堂。”虽然目前存在的问题仍然还有很多,但回望过去走过的路,广播站的工作成员有信心克服一切困难,全心全力去打造广播站未来一片辉煌的明天!
小学广播站工作总结 篇2
在这一个学期以来,以自己的热情积极努力的播音做好自己全部工作,事情做得多了工作能力也相应得到了提高,同时也很庆幸认识了一帮可爱的学哥学姐们。下面我就将我进入校园广播站的这一个学期做如下小结:
一、校园广播站是院学生会领导下的学生组织,是学校的宣传组织,同时是传播精神文明的窗口,是展示学生自我素质培养教育的基地,是学生青春飞扬的大舞台,为学校开展的各种宣传工作服务。我们的工作宗旨是“服务老师,服务同学”。
二、校园广播站作为学院和学生之间的桥梁和纽带,始终坚持严谨、创新、及时、准确的原则,广播站负责每天的播音工作,我们的节目定位于校园文化建设。此外,除了例行的播音工作以外,我们还负责及时传达学院有关文件或精神。
三、从周一到周五,广播站都设有不同种类的节目。我主要负责播的档是周一的星空絮语和周五的名人有约。
四、广播站是同学们心灵的窗口,它既能推动我校语言文字工作的开展,又能传播高尚的思想品德,塑造完美的灵魂。为能充分发挥第一文库网广播站这一重要宣传阵地的作用,我们要以多种形式、丰富的内容、精彩的播音来吸引同学们共同参与,以达到广播站的预期效果。
五、每周播音员的串稿,提前找好稿子,提高节目质量是我们当好喉舌,赢得受众的根本。没有质量就没有收听的收听率,因此,我们努力提高格挡节目质量,坚持优质播报。
六、在做节目的同时,若发现问题,及时总结,找出解决办法,并与其他成员分享,以保障此类问题不再出现。
以上便是我对本本学期的广播站工作的总结。我个人认为,能作为一名播音员是我的骄傲,在这里,我可以学到很多,可以提高我的普通话水平,提高我的语言组织能力;更重要的是,它可以让我翱翔在文字的世界里,可以陶冶情操,让我成为一个高尚的人。
为了将广播站的精神发扬光大,为了将广播站建设的更有个性,为了让所有的同学更爱听我们的广播,我们将总结以往经验,弥补不足,将我们的节目推上一个新的台阶。相信在大家的共同努力下,在团委和学生会的正确领导下,我们广播站一定会蒸蒸日上,越办越好,成为江阴职业技术学院里一道美丽的风景线,会让每个江阴学子爱上倾听!
小学广播站工作总结 篇3
xxx学校校园广播站创立于20xx年10月份,至今已历时9个多月。在此过程中,广播站在校领导的高度重视下,在学生处的组织带领下,在全体工作人员的集体奋斗下,取得了一定的成绩。下面就将这学期的各项工作总结如下:
一、 广播室制定了严格的值日考勤制度。
早晨7:50——8:10,早间晨报栏目,中午1:00——1:10,曝光板时间,晚上18:30—19:10校园之声综合栏目。严格按照工作时间,保证工作质量,认真做好每天的播音工作,值日人员同时负责当天的卫生工作。在此过程中,所有的广播室工作人员也都表现出了高度的责任心与主人翁意识,每天能准时地将丰富多彩的节目奉送给大家,风雨无阻。另外每半个月定期召开一次广播室全体会议,由此达到提高广播室的凝聚力,及时了解工作人员的思想动态的目的,同时能将广播室所出现的问题得到及时地解决。
二、 为了提高校园广播的质量,使它真正能为了丰富学生的文化生活、促进学生的全面发展服务,下学期对广播站工作人员进行调整。
对于一些懒散、没有责任心、力不胜任的学生给予开除,同时积极寻求有志于广播室工作、有能力、有潜力的人员,不断提高工作人员的质量。同时应学校的要求,在原来“早间晨报”、“曝光板”、“音乐广播”、“温馨点歌”、 校园文新气象站报等5个栏目的基础上,增设了“平安校园”、“每天送你一支歌”、等栏目,使广播室成为学校平安工作的阵地,通过每天对平安事件与知识的播报,让平安意识深入人心。
三、 广播室工作人员在工作的过程中,各方面的能力得到了锻炼。
尤其是写作能力、语言组织能力、普通话水平、交际能力,都得到了不同程度的提高。而在广播室的引导下,学校学生的阅读写作的兴趣也提高了。
四、下学期准备:
1、开学我们将准备第一期的栏目——主题是《开学第一天即迎新生》。
2、另外我们下学期为了进一步的发展校园广播,广播室要分成,播音部、记者部、编辑部分别每天安排值日人员。
3、下学期我们每天播送三至四篇的学生习作,不仅能激发他们对写作的热望,同时也让学生尝到了成功的喜悦。
在总结工作的同时,我们也感到了肩上沉甸甸的分量,因为接下来还有更艰巨的任务等着我们:如何才能更好的扩大广播站的影响力,发挥广播室的作用?怎样才能培养出更精干的工作人员?一部分的老成员要毕业了,新手能担当得起广播室的工作吗?……所有这些都是我们要攻克的难题。我们将不断努力,让广播站真正成为“传播校园文化的阵地、锻炼学生能力的大课堂、团结奋进的广播之家。”
小学广播站工作总结 篇4
20xx学年第二学期只有17周,相对于上学期短很多,但却是一个忙碌而充实的学期。在这个学期中经历了很多上个学期不曾经历的事,让我对班主任工作又多了一层认识,也越来越觉得班主任工作的无私和伟大,在此对本学期的工作做个总结。
一、开展班级活动
这个学期吸取上个学期经验,多开展了班级政教活动,增进了班级同学间的感情,增加了班级凝聚力。开学初让自己组织大扫除,自己进行分工安排,培养了卫生委员的组织能力,锻炼了学生的合作能力;三月份开展了“桌游”活动,锻炼了学生逻辑推理能力;四月份开展了以“批评与自我批评”为主题活动让学生学会反思,学会换位思考;五月份开展了以“团结”为主题的活动,通过游戏,培养了学生的团队合作意识,同时由于随机分组,促进了学生的相互认识,也增进了学生间的感情;六月份开展了以“换位思考,理解与包容”为主题的活动,让学生学会适应集体生活,克制自己的脾气,学会换位思考,学会对他人的理解和包容,同时也给了班级女生一次打开心扉,重归于好的机会,让班集体变的更和睦,更团结。几次活动之后,学生越来越能够融入到集体活动中来了,不再像以前那样被动和不配合,更多的学生能够积极参与进来,都开始对班级活动充满期待,不再像以前“一个活动只有几个学生有激情其他人都只是旁观”的现象。
这个学期很多活动都是由我策划,由我组织,由我主持的,学生已经渐渐能体会活动的流程,活动的注意事项,在以后的学期里,要培养学生的组织能力,让更多的学生自己来组织一次活动。
二、参加学校活动
学期虽然短,但活动一点也不少,开学到现在开展的`活动有“演讲比赛”、“征文比赛”、“清明扫墓”、“春游”、“班级Logo设计”、“班级口号设计”、“美食一条街”、“定向大赛”、“阳光跑操”,还有为期一个月的技能节活动。这个学期,班级学生整体对参加学校各类比赛和活动的积极性较上学期有所下降,荣誉和学分对他们的“诱惑”不再像上个学期那么大,这可以从侧面显示出学生对自己要求的放低,行为的松懈,下个学期需要再次调动学生的积极性,为他们确立和强调各自的目标。不过也有部分学生,比上个学期更有积极性,比如俞宁飞,孙亚男、姚君兰。另外,加入橙果工作室的夏鸿亮、甘吕鹏、宋炜业、吴梵尔这四位学生,这个学期在工作室完成了很多视频录制和编辑的工作,都表现的很积极。
最后一次“定向大赛”由班长独立负责号召、组织和开展,我旁观了整个活动的经过,虽然他组织能力还显得比较稚嫩,但也能看出来跟上个学期相比的进步。学校的很多活动,在以后学期,我要可以慢慢放手让学生自己来组织。
三、处理学生问题
上个学期的学生问题一般都集中在由于学生对学校校纪校规的不清楚或者自己行为习惯不好而造成的违反纪律行为,这些问题主要是在晚自习眼操扣分或眼操没做,寝室熄灯后讲空话或玩手机,这个学期在纪律方面的学生问题相对减少,集中在B211和C408两个寝室。本学期新出现的问题主要是学生自己情绪控制不好或学生间关系处理不好,这些问题基本上都出现在女生身上。
现在的学生大都是独生子女,在家都比较娇惯,父母都宠着让着,所以很多学生都比较以自我为中心,做事都希望顺自己的心。这些学生到了学校以后习惯不了集体生活,容易耍性子,一旦不顺心就容易闹情绪。经历过几次这样的事件以后,慢慢体会到解决此类问题不能硬来,只能先动之以情,再晓之以理,让她冷静以后再给她谈论对错。
这我们班37个学生中,女生占21个,由于女生都比较敏感,容易猜疑和记仇,又比较容易多想,所以班级中女生常常会出现一些小矛盾导致形成了好几个不同的小团体,最终导致班级的不团结。在处理这些问题上,我主要采用谈心的方法和班会活动的方法。在班会活动上我通过先由班级男生谈谈他们对女生关系处理的看法来引出问题,然后借此活动让女生们打开心扉说出心里的想法,接着鼓励女生们换位思考,去理解和宽容,创造彼此重新接纳的机会,最后开展“男生女生大PK”游戏让女生团结一致。从活动效果来看,这个方法还是比较有效的。
四、班委管理和培养
上个学期班级纪律相对较好,学生完成各类作业和工作都比较自觉,但是从这个学期开始,学生们开始“活跃”起来,纪律变差,上交作业拖延现象严重,工作懒散甚至推脱。这个时候班委的反应十分关键,一个好的班委团体应该树立正能量,做好榜样的同时还要学会监督和督促其他学生。我们班的班委,在我的教育下大部分能做到自己管理好自己,但是欠缺管理整个班级的意识和能力,这一点由于我发现的比较迟,所以这个学期对班委们在这方面的引导比较少,下个学期需要加强。
以上四点是我在这个学期体会最深的几个方面。总之一句话,班主任工作是个持久战,每个学期都会有不同的问题处出现,“革命尚未成功,同志还需努力”。