运动会总结与反思
老地方整理的运动会总结与反思(精选4篇),希望这些总结范文,能够帮助到大家。
运动会总结与反思 篇1
田径运动会已经落下帷幕,本次运动会从开始筹备到过程支配到最终顺利召开都得到了校领导的高度重视,班主任、裁判员老师的大力支持。在运动会期间,我校运动员主动拼搏,努力进取,凝心聚力,赛出了风格,赛出了水平。现将本人在运动会期间的一些感受总结如下:
一、学校领导高度重视,班主任、裁判员老师大力支持,体育组教师齐心协力
本次运动会体育组教师分工协作,无论是集体性项目的支配还是秩序册的编排工作都进行了具体的论证检验;无论是协作体育老师进行集体性项目的训练工作还是入场式上的细心策划,都离不开班主任老师的大力支持;在运动场上,裁判员老师冒着细雨进行裁判员工作,他们的辛勤付出,也给运动会圆满胜利作了铺垫。
二、营造了体育文化气氛
为了增加本次运动会的文化气息,学校本着“让学生全方位参与运动会,充分展示自己”的原则。无论是班级小记者团的组建还是开幕式的主持、广播站的播报,处处都活跃着学生的身影,学校还要求各班级制作体育摄影展板,以及运动会宣扬专刊等,这也将作为我校一特色继续深入开展。
三、存在的问题和缺乏以及今后改进的方向
1、本次运动会我负责起点裁判工作,竞赛过程中没能督促裁判员老师,导致在竞赛的顺序上有所过失,还有起点裁判老师分工不明确,导致有个别组抢跑没能准时召回,以后我将明确分工,细化裁判工作,认真完成裁判任务。
2、大家前后劳碌了近一星期的运动会最终圆满结束了!虽然校领导给予了我们充分确实定和表扬。可直到今日,我仍觉得我们的工作还有些美中缺乏的地方。为了能把下届运动会做的更好。我将本届运动会的'组织和裁判工作做一简洁总结。
一、运动会田、径赛项目设置不配套,田赛项目〔跳高;跳远;小学的后抛实心球;初中一年级的掷垒球、二、三年级的铅球〕设置过少,导致两天的竞赛,大多数时间都是径赛项目在唱独角戏。建议下届运动会能把中考体育项目前置实心球加进初中三个年级、能把沙包掷远加进小学四个年级等。
二、径赛项目竞赛进程支配不合理,如1500米竞赛项目设置过于密集,没有把男、女生分在不同的单元进行竞赛;没有把初中和小学分在不同的单元进行竞赛。导致赛场气氛不够理想。
三、运动会宣扬工作、运动会分工不明确,导致竞赛受影响。如:
1、赛前把握中心〔检录〕的位置未公布。导致运动员找不到赛前裁判,裁判等不到运动员延误竞赛时间。
2、决赛资格和决赛成果的公布地点、方式不明确。导致运动会信息不畅通,运动员不能第一时间了解自己的竞赛结果。
3、竞赛成果表的传递不畅通,导致宣扬、赛前、秘书处、终点记录之间不能很好的运转。
4、运动员进入、离开竞赛场地的路线不明确,导致运动员随便穿越跑道、田赛投掷区域,直接影响其他运动员正常竞赛,更重要的是不利于运动员的人身安全。介于赛后运动员随便穿越跑道、投掷区域之现象,建议在下届运动会中添加赛后裁判。
5、运动员的备场位置不明确,影响裁判正常执裁。
6、田赛项目的竞赛不通过赛前检录,而通过广播系统告知运动员到赛场竞赛,造成运动员“合理”的穿越跑道,导致赛场秩序混乱。运动员安全不能得以保证。
7、烟屏摆放位置的随便性,终点计时、终点裁判执裁位置的错误都是影响竞赛正常进行的不利因素之一。
8、长距离项目记圈表的设计和印发不准时,直接影响竞赛的正常进行。
四、值得我们记忆和感谢的裁判组及成员们,正是因为有了他们的勤劳、智慧和无私奉献,才使我们圆满的完成了运动会的各项裁判工作。
运动会总结与反思 篇2
我是15号周四回到学校的,5号——14号在长春市委党校参加了农村骨干教师省级培训。培训期间去了双阳进行拓展训练,爬天梯,空中飞人,8米高空跳断桥,惊险刺激的同时,精神高度紧张,所以特别的消耗体力,一天下来身心疲惫,浑身酸痛。后两天在长师体育学院上了田径、羽毛球、篮球、体能等课程,两天上了四门课程,就更加的疲劳,讲课教师想让我们在短时间内学到更多的东西,有更多的技术方面的提高,所以上课的强度很大,弄得我们精疲力竭。体力的下降导致了免疫力的下降,自己患上了严重的感冒。9、10、11是法定的中秋假日,单位的同志都放假了,但培训班只给放了一天的中秋假,上了9天的课,非常累,这次与以往的'培训不同,因为加了术科课,身体体验课,如果说精神上的累,可以有比较快的方式调整过来的话,那么肉体上的累,却是不容易消退的。培训班结束后,自己很想请一天假,在家好好休整一下。虽然心知肚明学校的运动会需要开始筹划了,但我更知道只要一回到学校,自己就会立马投入到紧张的工作当中去,马不停蹄的加班加点的做运动会的准备工作,不会有一刻的停歇。记得去年的运动会自己也是出去学习回来,只有1周的时间了,这一周的时间里,连上趟厕所都觉得奢侈,都是一路小跑着来回的。我知道自己对工作是什么态度,所以我很想让自己稍事休息,调整最佳状态去精神饱满的工作。跟相关领导沟通了一下,一句“大家正等着你回来筹备运动会呢,你明天就来吧,学校现在需要你,来了之后再休息吧!”一句“需要”,让自己有了很强烈的被认同感,被人需要是一种幸福。所以之前所有的请假理由都烟消云散了,严重的感冒也可以克服了,于是第二天义无反顾,充满激情的上班了,因为我知道合校后的第一届运动会一定是个挑战,我喜欢有挑战性的工作,我要做个征服者,征服所有的困难。一到学校8点领导就召集开会了,了解了运动会的大致思路、环节,领导的意图,有了整体的框架之后,从那一刻起,我的大脑就开始飞速的运转了,我的运动会准备工作就正式开始了,直到运动会的庆功宴开席才宣告结束,整整工作了15天。李老师和于老师在我回来之前已经做了一些工作,校长又提出了一些修改意见,我在了解了这些之后,产生了我自己的新想法,整合中小学的项目进行新的流程设计。周六周日没有休息,在家编了两整天的秩序册。周一来了,就有了一个较
为完整的秩序册的原本,在和于老师和李老师商讨之后,基本就定下了具体的一些项目和计分办法。然后就能排除杂念,沿着设计思路去开展接下来的工作。
运动会是一个较为庞杂的工作,作为组织工作,领导们的工作要比我繁琐的多,我只需做好我份内的工作。但我的工作也很复杂:
1、确定径赛比赛项目,根据领导排定的比赛开始和结束时间,安排各项目的时间,并要合理间隔开项目,给兼项的运动员一定的休息时间。
2、根据以往经验,筛选确定游戏项目,游戏项目比起径赛项目,具有诸多不确定性,较难以操控,比赛时间很难预设准,因为参与人员多,需要准备游戏道具和场地,还要和径赛项目的时间按分开。为了对时间有个大致的推算,我们着手实际操作。比如在确定教工钓鱼接力游戏时,我和于老师先坐在办公室里研讨规则,后又亲自动手用标枪杆制作了钓鱼竿等游戏道具,去食堂找来矿泉水瓶,刚开始是用木筷子当鱼钩,效果不好,正好胡校长、刘主任、张主任看到我们在搞实验,就一起研究,不知谁提出了用钉子做鱼钩,我觉得可行,刘主任马上派学生回楼里去取,一试还真行,刚开始是钓矿泉水瓶,但很难吊起,后来就吊饮水机的大桶矿泉水桶,比较容易吊起来,但又觉得太重,怕女老师拿不动,最后又改回用饮料瓶,试验了几次,发现用康师傅冰红茶的瓶子能吊起来,成功了几次,于是对这个项目的设立就很有信心了,有风的时候瓶子不稳,怎么办,这时有人说里面灌半瓶水,我觉得挺好,那样能比较稳当了,但万一瓶子倒了水撒了怎么办,既需要重新灌,又会把场地弄湿,这时有人说,往里灌沙子,这个想法太好了,采纳。我又去库里取了武术棍,即杨木杆,粗细正好能用做钓鱼竿,还不磨手。至此一个完备的钓鱼道具全部完工,我们又修改了部分规则,让游戏更有悬念、更有趣。经过这样的实践,一个游戏比赛项目才确定下来。类似这样的例子,在运动会的准备工作中比比皆是,很多工作是别人无法察觉的。许多项目先是要依据以往经验确定,再一步就是回忆,或者在头脑中过一遍电影,觉得没有问题了就可以定下来,要是还觉得不妥,就像设立钓鱼游戏一样,要亲自动手实践,确定方法,游戏时间,游戏效果,观察可控性,才能下结论。每个环节都是依据这样的程序进行着。
运动会总结与反思 篇3
11月13日下午、14日我们行知中学举行了第八届秋季田径运动会,先是25个班级进行“信心成功”风采展示,整齐的队列、嘹亮的口号,给大家留下了深刻地印象,后来又进行了广播操比赛,接着就是包括100米在内的10个比赛项目,在一天半的运动会上我们收获许多,但也暴露出一些问题。
1、时间安排的问题:原本打算13日下午12点15分开始,却由于配餐中心车辆问题没考虑到,推迟了20分钟;“信心成功”风采展示时间没有很好估计,导致各个班级展示时匆匆忙忙。
2、组织工作问题: 秩序册编排中有多处错误,没有及时纠正过来;设置项目时班主任老师没有很好地领会男女各有800米、1500米,导致许多班级报名时发生了漏报现象;由于时间紧,裁判员工作没有进行能够很好地培训,在比赛中规则地执行带来了一定的问题;在比赛奖状的设置方面没有征求班主任的意见,部分班主任对团体总分只发前三名有意见。
3、活动过程中的问题:裁判工作没有按规则执行,有个别小组经提醒后仍不改变,还有裁判在比赛中规则的`宽松尺度不一致;检录中出现了一起不愉快的事件,由于不公平的处理几位运动员造成的,其中一个班的两位运动员取消了比赛资格,而另一个班的运动员是由工作人员打电话到班主任那儿,如果都按规则执行应该没问题,但多打了一个电话让比赛显得有点不公平。
4、学校基建方面对问题:学校操场的100米跑道设置不合理,应该是在东侧,因为学生观看比赛时都带凳子,就坐的地方应该要离比赛场地最近,而让学生坐到操场西侧有种不协调的感觉,背着司令台却直接面对着围墙;围墙的铁栅栏与铁栅栏之间的安排不科学,外面人员可以翻墙轻松进出,运动会期间就有社会上的不良青年几次进入校园,对学校来说是一个安全隐患。
5、学生方面对问题:部分学生的卫生习惯很差,将棒棒糖的纸、小棒及桔子皮等随处乱扔,还好学生中还有一批“你丢,我捡”的志愿者,所以运动会结束后还算可以;在运动会临近结束时发生了打架事件,起因是初一两位学生由于小矛盾引起的吵架,而初二部分行为规范后进学生的加入使得吵架升级成了打架事件,这或许是一个信号,今后的学生管理工作要紧紧跟上。
运动会总结与反思 篇4
在第十周星期五星期六,应学校安排,我们院全体同学参加了第41届校运会,而院团委·学生会主要承担了策划组织的责任,身为其中一员,我想谈谈对本次活动的总结和反思。
在此次活动中,有做得好的,也有存在的不足。下面先讲讲值得继续保持和发扬的方面。首先,这次活动中,在12级新干事身上,部分毛病已得到改正。比如礼貌问题,在以前见到学长学姐们时,大家都不肯开口,但经过前辈的提醒督促,大家在礼貌问题已得到很好的改善,而这点改变也更好促使工作的完成,有什么想问要问的都敢开口表达。再一个是责任心问题,在前几次活动中,新干事们最大的特点估计就是心态摆得不够正,因为这点,而致使造成很多问题的出现,比如礼貌礼仪,守时等问题,但在此次活动中,大家都能摆正了心态,有较强的责任心,无论是面对什么事,都更积极主动的去参与。比如在准备工作时能更准时,在面对前辈时,更多一份尊重,在工作辛苦时,多了一份坚持。接下来是新成员们之间的合作有更多的默契。在之前,因为各部的工作交集不是很多,或是在合作是没有太多的交流,使得整个集体的合作不是很默契,配合不是很好,大家之间很是生疏。但经过这次活动,各部门的同学之间的交流合作明显增强。这对我们工作的展开有很大的促进作用,因为我们是一个集体,需要合作配合团结一致,在本次活动中,我们默契度直线上升,这也是我们需继续保持和发扬的,我们在今后的工作中会更注重这方面问题。
这次活动中,我们院取得了较好的成绩,但并不是说我们的工作就没有缺陷。在本次活动中,我们还是存在很多需要我们立即解决的问题。第一,便是作为工作人员的表率问题。虽然大多数同学的态度有了很大的改变,但还是存在不和谐的一面,就啦啦队带队问题说,在带领各班啦啦队时,大家都很认真的加油,带动大家的积极性,但也有忙里偷闲的人,在大家都在加油时却在一旁玩手机聊天之类,或是在在活动进行到一半时就离开,或是以各种理由不来参加拉拉队。而我本人也有在活动期间看手机的行为,在此深刻检讨,下次不会再有此类行为。第二是大家的细节准备问题。都说,细节决定成败,所以细节的东西很小,但却是极其重要的。在这次活动中,有很多细节没有注意到,比如在跑步运动员在跑步完后却没人接应;在拉拉队的工作完成后却没人交代之后事项;天气的原因能充分预想到但却没落到实处之类,虽然事小但确一定程度上阻碍的工作的进程,这些方面我们之后都会尽可能注意,保证工作有序的进行。
这次的总结就是这样,在活动中我们还有很多不足之处,在做得不好时,希望大家指出,我们也会不断进步,今后不断完善自我。