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幼儿园督导检查总结

2024/10/20工作总结

老地方整理的幼儿园督导检查总结(精选4篇),希望这些总结范文,能够帮助到大家。

幼儿园督导检查总结 篇1

一、基本情况

20xx年,依据《xx新区学校发展性教育督导评估手册》(幼儿园分册20xx修订版),完成了30所公办幼儿园的学校发展性教育督导和33所幼儿园的督导回访。

30所幼儿园从级别来看,xx市示范园1所,一级园27所,二级园2所。

从硬件配置来看,建筑面积、生均面积等均能达到88标准以上。

二、督导结果

结合教育部《幼儿园办园行为督导评估指标和要点》和《xx新区学校发展性教育督导评估手册》(幼儿园分册20xx修订版)的指标要求,对30所公办幼儿园从办园条件达标情况、安全卫生工作情况、保育教育质量情况、教职工队伍建设情况和内部管理规范情况等5个指标进行分析,“规范”角度的主要问题聚焦于办园条件和教职工队伍,具体表现为:

1、保育设施设备配备不够到位。

2、保健员、保育员、营养员存在缺配情况。

3、部分幼儿园存在场地等的安全隐患。

“发展”角度的主要问题聚焦于顶层设计和保健管理,具体表现为:

1、发展规划的制定不够完善。

2、课程实施方案的操作性不强。

3、三大员的操作不够规范。

三、主要成绩与做法

(一)办园条件逐步改善

各幼儿园注重办园条件的改善,“场地面积、绿化面积”“运动器具、专用室等配备”“班级玩具、图书、材料等配备”均达到0.9以上,被评价为“好”。主要表现为:依据设备配置标准,不断优化园内的设施设备,努力创设符合规范要求、适宜幼儿活动需要的园所环境,各班保教设备基本齐全,专用活动室配备数量符合要求,为幼儿个性化学习提供了必要的条件。

(二)安全卫生常规落实

各幼儿园关注日常保健工作。保健常规工作、安全工作开展有序,各项保健、应急预案及安全制度比较齐全。其中比较高的指标有两项:健康检查制度和膳食盈亏控制。“幼儿入园体检率、定期检查率”指标达到0.9以上,“工作人员体检率”达100%,均被评价为“好”。膳食盈亏控制达标,被评价为“好”。主要表现为:幼儿园师生伙食费严格分开管理,幼儿膳食费盈亏能控制在正负2%之内。

(三)保育教育有序开展

各幼儿园有发展规划、课程实施方案,并在实践中有不断调整的意识。重视共同性课程建设,重视育人环境的创设。有序安排“一日活动”。半日活动现场观察汇总分析显示,半日活动听课评价为“好”的占总数的21%;“良好”的占总数的53%;“较好”的占总数的26%;没有一般和差的。生活、运动、游戏、学习均在0.86-0.87之间,幼儿发展总体满意度为0.87,体现均衡性。

(四)教工队伍建设情况

各幼儿园重视师德建设,“师德建设”被评价为“好”。主要表现为:能定期开展师德学习、演讲、征文等活动,采取多种形式、多种措施的师德教育,提高教师的师德修养。家长问卷、教师问卷中师德总体满意率达95%以上。幼儿园规范开展教研、科研活动,有计划、有记录、有总结,能定时、定点、定内容地开展活动,每次活动有主题、有重点、有记录,并能做好资料积累。

(五)内部管理规范有序

各幼儿园重视民主管理,“党、政、工民主参与情况”达到0.94,被评价为“好”。主要表现为:园务公开、教代会健全,并能按期准时召开,教代会有主题,能聚焦教职工关心的.事件,注重团队凝聚力建设。教师问卷显示:对园领导班子的民主作风、民主管理的评价总体满意度达97%-98%。实施园长负责制,管理机制比较健全,财务、招生等制度按规定规范落实。

四、督导问题与思考

(一)安全问题存在隐患

安全细节问题还存在较多,主要问题表现:辅助用房有彩钢板建筑;塑胶场地破损或场地不规整,存在运动中的安全隐患;保育员操作室等门锁实用性不强或随意敞开,存在幼儿可以随意进出的危险;楼道扶手偏低等问题。

(二)人员配备不够到位

与去年相比,人员的缺证情况已明显改善,但三大员的缺配、保健员与教师非编情况比较突出。主要问题表现:保健员、保育员、营养员存在缺配情况。保健员、教师非编情况多,保健员非编数占比75%。带班教师非编数占比17%。带班教师和保育员的严重缺人,造成队伍不稳定,专业素养与指导能力不强,直接影响保育教育工作质量。

(三)设备配备不够规范

设施设备的配置有不够规范的情况,主要聚焦在保育的设施设备配备,主要问题表现:保健观察室缺少单独出入门;缺独立专用的传染病消毒间;保育员操作室设备配置不足,缺水池或洗衣机。

(四)内涵建设需要提升

主要聚焦在:发展规划的制定、课程方案的制定、课程管理与质量监控、教研组建设、保育设施配备、保健资料、膳食营养和个别儿童矫治。

1、发展规划的制定

办园理念的诠释、落地不够。主要表现为:办园理念的定位、诠释不够精准、到位,有的幼儿园,实际做法与理念无关,办园理念仅仅成为了一句口号。

目标及达成标志不清晰。主要表现为:发展规划制定中缺少依据目标确立的达成标志,或达成标志与目标无关。

2、课程方案的制定

课程理念的诠释与落地、特色定位、课程架构、课程评价等存在问题。主要表现为:课程理念与办园理念、课程目标之间关系不清晰,课程理念的诠释不够精准到位;特色定位不够精准或进入瓶颈无法突破;共同性课程和特色项目的架构不够合理,对课程的评价全面性、针对性显欠缺。

3、课程管理与质量监控

质量监控全面性、针对性不够。主要表现为:日常的监控侧重集体教学活动的听评,忽视其他活动形式的监控与评价,或存在不全面的情况;监控仅用分数记录的量化评价,缺少质性分析。

4、教研组建设

教研的有效性需要提升。主要表现为:教研组研究专题不够聚焦;学期教研、单次教研间的连续性不够;教研记录中的研究成分、总结提升显不足;教研成效与教育现场不匹配。

5、保健资料

资料、数据存在不规范情况,主要表现为:保健工作资料不齐全;数据不够精确、详实;资料的整理归档园区间不统一。

6、膳食营养

食谱欠合理。主要表现为:营养分析不够到位;食谱制定中,营养的摄入不均衡。

五、主要建议

(一)进一步加强安全管理,健全消防和保育设施设备。督促园长重视安全细节管理,加强日常定期与不定期的检查与监控。了解安全、消防与卫生保育设备的配备标准与要求,严格按要求配置。

(二)进一步规范用人。对幼儿园人员紧缺问题进一步关注,在政策上、待遇上给予更大的支持。同时,督促园长重视规范用人,明确用人标准与要求,增强规范和安全用人意识,确保不发生缺配、缺证的不规范用人行为。

(三)进一步关注内涵建设问题。在新一轮规划启动之时,组织幼儿园园长进行规划编制、课程实施方案编制的专项培训,提升园长对规划、方案编制的设计能力。加强对新任园长的实务培训。同时,园长可通过联合体等形式,多参与学习交流活动,拓展专业信息,提高对专业标准的认识。园管理层要加强对日常工作的质量监控。

幼儿园督导检查总结 篇2

20xx年7月2日区食品监督管理局领导一行5人到我园进行食堂工作检查,让我园及时发现食堂管理工作当中存在的不足,对检查出来的问题我们及时进行补救,进一步完善了食堂卫生安全制度,取得了较好的.效果,现将食堂卫生安全整改工作汇报如下:

一、确定领导机构,加强明确责任

针对食堂出现的问题,我园领导对此非常重视,在7月2日下午召开了食堂卫生工作会议。对此次食堂卫生工作进行了扎实的安排,并成立了食堂工作领导小组。由园长主抓食堂卫生安全工作,真正做到了“领导包抓,要求明确,责任到人”。通过此次工作的开展,进一步明确了相关人员责任,提高了认识,进一步增强了食堂管理人员、食堂人员的法律意识和责任意识。

食堂卫生安全工作领导小组:

组长:xxx

副组长:xxx

食堂负责人:xxx

二、存在的问题:

1、食堂加工处理流程“生进熟出”布局不规范。

2、食品留样容器无标识。

三、整改措施

1、园长已与7月5日放假后联系工程队对食堂重新进行了装修,按要求对食堂加工处理流程“生进熟出”进行了合理布局,已与7月31日完成。

2、食品留样容器已粘贴标签。

总之,食堂管理是幼儿园后勤工作的重要组成部分,食堂卫生安全工作是关系到幼儿及教师身体健康的头等大事,安排好幼儿及教师生活,让她们放心满意,也是幼儿教育教学工作的重要保障。因此,今后我园会始终把食堂管理放在重要位置。在制度更加细化,责任更加明确的基础上,我们将进一步对照标准,完善和健全各项制度,使我园食堂管理能上一个新台阶。

幼儿园督导检查总结 篇3

为了强化我园的安全工作,增强全园教师和幼儿以及幼儿家长的安全责任意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,根据教育局的通知,针对我园实际情况,对我园校园校舍、食品卫生、疾病预防、安全接送等方面进行详细周密的自查,发现问题及时整改现将整改情况汇报如下:

一、思想重视,提高意识

我园成立了以陈实园长为第一责任人的幼儿园安全整改工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动同时召开幼儿园老师集体会议,学习上级有关文件,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

二、对校园校舍、食品卫生、疾病预防、学习活动玩具和运动器械等方面的排查和整改

1、对校园校舍的安全检查根据有关精神及规定,幼儿园集体对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行"不用即封"处理,将墙面外露的插座用胶带封住,将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,消除一切不安全的隐患检查消防器材的.使用情况并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

2、对食品卫生的安全检查幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,并签订食品饮食卫生责任状学校加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生灭蝇药专人专点妥善保管,单独存放,严格执行用药、清理和管理制度。

3、对幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理的检查将各种游乐设施进行加固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。

4、幼儿安全常识教育情况各幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的安全工作四联幼儿园。

幼儿园督导检查总结 篇4

20xx年7月2日区食品监督管理局领导一行5人到我园进行食堂工作检查,让我园及时发现食堂管理工作当中存在的不足,对检查出来的问题我们及时进行补救,进一步完善了食堂卫生安全制度,取得了较好的效果,现将食堂卫生安全整改工作汇报如下:

一、确定领导机构,加强明确责任

针对食堂出现的问题,我园领导对此非常重视,在7月2日下午召开了食堂卫生工作会议。对此次食堂卫生工作进行了扎实的安排,并成立了食堂工作领导小组。由园长主抓食堂卫生安全工作,真正做到了“领导包抓,要求明确,责任到人”。通过此次工作的开展,进一步明确了相关人员责任,提高了认识,进一步增强了食堂管理人员、食堂人员的法律意识和责任意识。

食堂卫生安全工作领导小组:

组长:xxx

副组长:xxx

食堂负责人:xxx

二、存在的问题:

1、食堂加工处理流程“生进熟出”布局不规范。

2、食品留样容器无标识。

三、整改措施

1、园长已与7月5日放假后联系工程队对食堂重新进行了装修,按要求对食堂加工处理流程“生进熟出”进行了合理布局,已与7月31日完成。

2、食品留样容器已粘贴标签。

总之,食堂管理是幼儿园后勤工作的`重要组成部分,食堂卫生安全工作是关系到幼儿及教师身体健康的头等大事,安排好幼儿及教师生活,让她们放心满意,也是幼儿教育教学工作的重要保障。因此,今后我园会始终把食堂管理放在重要位置。在制度更加细化,责任更加明确的基础上,我们将进一步对照标准,完善和健全各项制度,使我园食堂管理能上一个新台阶。