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八年级数学教研组工作总结

2024/10/23总结范文

老地方整理的八年级数学教研组工作总结(精选4篇),希望这些总结范文,能够帮助到大家。

八年级数学教研组工作总结 篇1

八年级上学期的工作已经结束,一学期以来我们初二数学组在李主任和教科室的指导下,经过我们初二全体数学老师的共同努力、共同合作、共同探索、各项工作得以顺利完成。现将这一学期的工作总结如下:

一、工作目标

开学初,根据学校的工作计划,结合本教研组的特点,确定了工作目标和具体措施,工作要点有:

(1)组织教师认真学习教育理论,提高教师的理论素质。

(2)抓好本学科各项教学基础工作,提高课堂教学效率。

(3)开展听课和评课活动。

二、集体备课、资源共享

为了提高我们组的'备课质量,发挥每位老师的特点,同仁之间互相学习、互相借鉴,我们数学组采用了集体分节备课,每位老师在经过初备,集体讨论课堂重点及如何突破重点,最后再根据自己的特点、风格再进行修改,达到三备。在教学上体现出自己的个性。

三、开展教研活动,提高教学质量

加强课堂教学,提高课堂效率。本学期初就安排好组内每一位老师至少上一节公开课。听课老师认真听课,集体评课,相互研讨,共同促进,形成良好的教研氛围。为了提高学生的学习兴趣,同时提高课堂的效率。本组特定举行了一次七八年级数学知识点竞赛。

四、注重自身提高,加快专业发展

很有幸自己的工作表现得到了领导的认可,今年担起了教研组长的任务,我感觉任务很重,怕自身能力不能胜任,业务也不太熟练,一些专业能力较强的老师很多,比如学荣姐,学丽,杨老师等都值得我学习。今年很幸运得到姜蒋校长的大力支持,我和一些骨干老师去青岛听课学习,他们先进的教学经验,有效的课堂模式和教学模式,开阔了眼界,在自己的教学上也得到了启发。并和大家分享了自己的体会。

总结过去,展望未来,我们的很多方面都有待进步,我组全体老师在新的一年里,将多读书,多反思,多合作,努力做的更好!

八年级数学教研组工作总结 篇2

八年级下学期工作即将结束了。在学校教务处和科研室的指导下和在全体数学教师密切配合下,这一学期八年级数学教研组的工作顺利开展,我们八年级数学组的老师共同合作、共同探索、共同成长。

一、工作目标:

开学初,根据学校的工作计划,结合本教研组的特点,确定了工作目标和具体措施,明确树立集体质量意识,信息资源共享,把教研活动和教学实践结合起来,工作要点有:

(1)组织教师认真学习教育理论,提高教师的理论素质。

(2)抓好本学科各项教学基础工作,从整体优化出发,加强教学工作的五个环节(备课、上课、作业、辅导、考查)的管理,提高课堂教学效率。

(3)积极开展教学科研,用教育科学指导教学。

(4)配合校教学能手评选活动,开展听课和评课活动。

(5)为减轻学生课业负担,在提高质量的前提下,提出本学期的工作重点。八年级抓好“平面几何”基础教学,培养数学素质;教研组有计划,有内容积极展开工作。

二、集体备课、资源共享

1、为了提高我们组的备课质量,发挥每位老师的特点,同仁之间互相学习、互相借鉴,我们数学组采用了集体分节备课,每位老师在经过初备,集体讨论课堂重点及如何突破重点,最后再根据自己的特点、风格再进行修改,达到三备。在教学上体现出自己的个性

2、认真上好每一节课为了在课堂教学中落实素质教育,从发展的要求看,就不仅要让学生“学会”数学,更重要的是让学生“会学”数学,具备在未来工作中科学地提出问题、探索问题、创造性地解决问题的能力,所以我们要求老师在教学过程中要时时考虑对学生进行学习指导,本学期重点是学习方法的指导,指导的要点是怎样听课、怎样做作业和怎样复习,为了能更好地体现学生的主体地位,要求教师引导学生参与教学活动,必须给学生自主参与活动的时间和空间,为了能上好每一节课,根据我校硬件的`优势、优化教学手段、提高教学效果,我们每节课都有设计精简、实用的课件,在初步设计后,再根据自己的教学实际修改,与同组讨论。

3、课后辅导

批改作业是教学工作中的一件繁重的工作,每天都要用两个小时的时间来批改作业,采用的形式是统批、面批、学生互批、讲评等,每位老师还都利用中午午休及下班后的时间针对学习成绩差、有困难的学生进行个别辅导,他们的工作态度令人钦佩。

三、教研活动情况

积极参加和开展教研活动,改进教学手段,提高课堂教学效率,创建科学、有效的课堂模式和教学模式。我们的成员积极参加学校组织的教研活动,每次教研活动事先都经过精心准备,积极发言,和外校同头教师多交流教学经验,解决教学中存在的问题。多次走出去听课和学习经验。去师大二附中学听课和学习先进教学经验,有效的课堂模式和教学模式,开阔了眼界,在自己的教学上也得到了启发。总之,我们教研组全体教师纪律观念强从无迟到早退现象,我们总是早起晚归,延时工作,经常利用休息时间辅导,辛勤耕耘,真抓实干。展望未来,我们八年级数学组任重而道远,我组全体教师在新的一年里,决心更加团结协作,自加压力,树立主人翁精神,为提高教学质量,实施素质教育而发奋努力,为把椒山中学建成质量一流的中学作出应有的贡献。

八年级数学教研组工作总结 篇3

一本励志书上曾经这样说过,一个人的成功与否,不在于他的年龄大小,而在于他的意志力、经历和心智。回顾我在八年级下学期的工作,如果真的要来一个总结的话,自己真的是感同身受。总觉内心深处时时充盈着感动。是领导的关怀,同事间的互助,师生间的灵犀,让我感到了生活的意义,感到了生命的美好,也给了我在单调机械的工作中坚持下去的理由和信念。我感动着这一切,所以我也努力工作着,回报着。

转眼间,八年级下学期过去了,在八年级下学期的工作有成功与失败、有欢笑与泪水。现就将八年级下学期的工作总结如下:

一、师德方面:加强修养,塑造师德

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面:虚心求教,强化自我

担任两个班的数学教学的工作任务是艰巨的,在实际工作中,那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。

首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三四种教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

其次是从教学经验上。由于自己教学经验有限,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

最后我做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。

为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我所能去提高自身水平,争取较出色的完成新高一教学。为此,我一方面下苦功完善自身知识体系,打牢基础知识,使自己能够比较自如的进行教学;另一方面,继续向其他教师学习,抽出业余时间具有丰富教学经验的老师学习。对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的安排和技巧。这一年来,通过认真学习教学理论,刻苦钻研教学,虚心向老教师学习,我自己感到在教学方面有了较大的提高。在今年的数学基本功竞赛中先后获得xx区一等奖、xx市三等奖,并且被评为”xx市教坛新秀”。学生的成绩也证实了这一点,我教的班级在历次考试当中都取的了较好的`成绩,所辅导的学生在“xx省数学邀请赛”中分别获一二三等奖,同时我也获得第x届时代学习报数学文化节“优秀指导教师”奖。

三、考勤纪律方面

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学本科和积极学习各类现代教育技术。

五、不足之处

反思半年多的工作,自己在一些细节工作上还存在着不足,特别是学生对作业本的保管、潜能生作业的书写缺乏指导和严格要求。在今后的工作中,应充分注重工作中的细节,尽量使自己的工作做得扎实。

总之,在这学期的教学工作中收获了很多,提高了很多,同时也感受到了自己的不足。在今后的工作中,应不断提高自己的业务能力、充实自己的业务理论水平、提高自己在学生管理方面的能力、注重细节工作,一如既往的兢兢业业,勤奋钻研,尽量使自己的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在。

八年级数学教研组工作总结 篇4

八年级下学期工作即将结束了。在学校政教处的指导下和在全体数学教师密切配合下,这一学期八年级数学教研组的工作顺利开展,我们八年级数学组的老师共同合作、共同探索、共同成长。

一、工作目标:

开学初,根据学校的工作计划,结合本教研组的特点,确定了工作目标和具体措施,把教研活动和教学实践结合起来,工作要点有:

(1)组织教师认真学习新课程标准

(2)抓好本学科各项教学基础工作,从整体优化出发,加强教学工作的五个环节(备课、上课、作业、辅导、周周清)的管理,提高课堂教学效率。

(3)配合校教学优质课评选活动,开展听课和评课活动。

二、教研活动情况

积极参加和开展教研活动,改进教学手段,提高课堂教学效率,创建科学、有效的`课堂模式和教学模式。我们的成员积极参加学校组织的教研活动,每次教研活动事先都经过精心准备,积极发言,解决教学中存在的问题。多次走出去听课和学习经验。学习有效的课堂模式和教学模式,开阔了眼界,在自己的教学上也得到了启发。

总之,我们教研组全体教师纪律观念强从无迟到早退现象,我们总是早起晚归,延时工作,经常利用休息时间辅导,辛勤耕耘,真抓实干。展望未来,我们八年级数学组任重而道远,我组全体教师在新的一年里,决心更加团结协作,自加压力,树立主人翁精神,为提高教学质量,实施素质教育而发奋努力,为把南街中学建成质量一流的中学作出应有的贡献。