网站导航
老地方 > 总结 > 工作总结 > 正文

初中月考个人总结

2024/10/31工作总结

老地方整理的初中月考个人总结(精选4篇),希望这些总结范文,能够帮助到大家。

初中月考个人总结 篇1

考试在忙碌与紧张之中落下了帷幕,他让我了解到了自我还有许多的不足和薄弱学科,需要加以反思与总结,努力在下一阶段的学习中改掉这些坏毛病。

本次全班的成绩能够说是很不梦想,自我只能算得上是一般般,尤其是物理和化学两门,使我十分担忧,各科的成绩应当均衡才行。在上阶段的学习中,我觉得自我还有以下问题。

一、思维的速度太慢了。平时的作业经常要紧赶慢赶,在最终的时候才能写完,有时还要带回家去做,没有多少时间让自我支配。在语文考试的时候卡点才把作文写完,在物化考试时甚至都有些来不及,这都是思维的速度慢造成的。以后做作业时要限定完成的时间,逼迫自我快速的做完,并且要保证准确率,不能马虎,期望渐渐的能把速度提高上去。

二、没有花太多的时间进行课外的拓展。数学物理化学的拓展并没有做很多,仅仅是浮于表面。自我没有迎难而上的精神,一遇到难题就想着放弃,并不觉得自我能够攻克它。每一天应当要制定好相应的计划,规定做多少道题目,按时完成,才能有所提高。语文的每日一读,必须要用心的去看,积累好词好句,并花时间将它们背出来,运用到作文当中去,增加优美与生动性。英语的词汇量在考试当中是十分重要的,关系着阅读理解和完形填空能否看得懂,平时要注重积累,典范英语的背诵与默写要认真对待,相信日积月累便能有所成效。

三、课上要进取活跃起来。在课上认真听讲,努力的.跟随教师的思维。遇到有思考性的问题,不要退缩,进取开动脑筋,即使说错也没有关系。要对自我有信心,相信自我必须能够的。在课上要认真的做好课堂笔记,如果上课来不及,课后要及时补充完整。课后,用错题本适当的记录自我觉得经典或不太理解的题目,以便复习时使用。自我不懂的,必须要做好标记,找时间询问教师或同学,彻底的搞懂。

行胜于言,光说不做没有用,需要付出实际行动,在今后的学习生活中,期望能针对这些问题加以改正,做更好的自我。

初中月考个人总结 篇2

期中考试的帷幕已经落下了,成绩能够说是惨不忍睹,这是为什么呢。我想我还有以下几点需改善的。

第一,我上课的效率需要提高,尤其是语文课堂上,我不能散漫,应当拉直了耳朵听教师讲的知识点,并用心、及时的把它们记录下来。我的课堂笔记总是很少的——其他的记在了书上,这导致了我复习时需要用到书和课堂笔记,书上记的和课堂笔记上的常常混淆不清,课后的复习就没有了效率,所以我要听好课,记好课堂笔记。

第二,我要打起精神来,肯下功夫去记和背。小四门这次极不梦想,就是没有花时间去多背。我对时间的利用率还不够高,在家里拓展时常常没有效率,我实际上就是浪费了时间。化学的基础知识和物理的公式也必须要多温习,否则明明明白却扣了分就可惜了。

第三,上课必须要更进取些,我表面上是不动如山,其实当我没有想去发言时,我的思考的欲望就减弱了,对于思考深度的`锤炼就没有多大的效果。我应当从内心里改变不想发言的想法,善于在短时间内思考,能够跟上教师的节奏推进课堂,学习、借鉴教师的思维方式。我该学习的不应当是思考后的结果,那只是一个符号而已。我要学习的,应当是怎样想到这个结果的思维。你获得了一条鱼再想如何钓鱼,往往不如观察他人钓鱼好办。

第四,我还应当戒骄戒躁,这一次的成绩于我就是一个很大的教训,它教训我要努力,而不是荒废天赋,它教训我要脚踏实地,而非轻飘飘地学习。望下一次的全科竞赛中,我能尽可能的提高,重回原先的位置。

这就是我的总结,加油!

初中月考个人总结 篇3

考试在忙碌与紧张之中落下了帷幕,他让我了解到了自我还有许多的不足和薄弱学科,需要加以反思与总结,努力在下一阶段的学习中改掉这些坏毛病。

本次全班的成绩能够说是很不梦想,自我只能算得上是一般般,尤其是物理和化学两门,使我十分担忧,各科的成绩应当均衡才行。在上阶段的学习中,我觉得自我还有以下问题。

一、思维的速度太慢了。平时的作业经常要紧赶慢赶,在最终的时候才能写完,有时还要带回家去做,没有多少时间让自我支配。在语文考试的时候卡点才把作文写完,在物化考试时甚至都有些来不及,这都是思维的速度慢造成的。以后做作业时要限定完成的时间,逼迫自我快速的做完,并且要保证准确率,不能马虎,期望渐渐的能把速度提高上去。

二、没有花太多的时间进行课外的拓展。数学物理化学的拓展并没有做很多,仅仅是浮于表面。自我没有迎难而上的精神,一遇到难题就想着放弃,并不觉得自我能够攻克它。每一天应当要制定好相应的.计划,规定做多少道题目,按时完成,才能有所提高。语文的每日一读,必须要用心的去看,积累好词好句,并花时间将它们背出来,运用到作文当中去,增加优美与生动性。英语的词汇量在考试当中是十分重要的,关系着阅读理解和完形填空能否看得懂,平时要注重积累,典范英语的背诵与默写要认真对待,相信日积月累便能有所成效。

三、课上要进取活跃起来。在课上认真听讲,努力的跟随教师的思维。遇到有思考性的问题,不要退缩,进取开动脑筋,即使说错也没有关系。要对自我有信心,相信自我必须能够的。在课上要认真的做好课堂笔记,如果上课来不及,课后要及时补充完整。课后,用错题本适当的记录自我觉得经典或不太理解的题目,以便复习时使用。自我不懂的,必须要做好标记,找时间询问教师或同学,彻底的搞懂。

行胜于言,光说不做没有用,需要付出实际行动,在今后的学习生活中,期望能针对这些问题加以改正,做更好的自我。

初中月考个人总结 篇4

这次月考是初三的第一次考试,考察内容也都是初三的新知识。虽然大家都久经考场、杀题无数,这次考试也是一次不小的挑战。

首先,是学习态度的问题。有些学校不顾教学规律,一味强调从初三一开始就要紧张地备战中考。导致很多同学学习时功利心很重,既无法体会新知识的乐趣,又积聚了很大的心理压力。所有的负面效果在第一次月考时集中爆发

其次,是学习习惯的问题。初三的'课程进度加快,需要同学紧跟课程的节奏。为了初三下学期留出充足的时间备战中考,大部分学校都加快了初三上半年的授课进度。如果同学们没有良好的学习习惯,新知识就会掌握地不牢固。上课一听全会,考试一做全不对。

第三,是学习方法的问题。初三的知识难度增大,需要投入更多的精力。例如,初三数学的二次方程、二次函数属于代数的高端内容,学习方法和解题技巧与以往有较大差别。很多同学明显感觉不适应,如何在新课学习过程中总结出新的学习方法特别重要。

当然,有挑战才会有机遇。机遇是什么?机遇就是所有人都面临相同问题时,率先解决问题的那些人会得到更好、更快的发展。那如何抓住这次机遇呢?

首先,是调整好学习态度。古人说过 泰山崩于前而面不改色者,可拜上将军。 态度在我们做事情时是最重要的。因为态度直接影响逻辑分析能力。考试的时候紧张,成绩好了开心,成绩不好时沮丧,这些心理都太正常不过了。大家完全不必放在心上,由它们去吧。中考之前的所有考试不是用来区分成绩的,而是帮助你检测知识掌握情况的。所以每一次考试结束后你完全可以先把成绩放在一边,花主要的精力去研究你的知识盲点和弱点,然后制定针对性的复习措施。如此一次一次借助考试结果的帮助,你就会慢慢地发现你的 知识网络被逐渐补全,知识体系和解题思路逐渐形成。

然后,就是学习习惯的问题。到底怎样学习才最有效率呢?答案是:预习――听讲――一次复习――二次复习,很多同学可能立即会说: too old 。是的,这个模式大家都知道,也都用过。可是为什么有时候效果不好呢?是因为你没有坚持下去。同学你需要一个切实可行的学习计划,并且一丝不苟地执行。或许你需要一个人来提醒,我相信各位家长有时间的话完全可以胜任这一工作。

最后一点,我们来谈谈学习方法和解题技巧的问题。答案很简单:多思考,勤总结。初三的课程难度比以往都大,学习方法和解题技巧也比以前更加复杂和灵活。这就需要大家多动脑,预习时多提出问题,上课时多思考问题的本质,复习时多总结解题思路和方法。总结到什么程度呢?举个栗子,初三数学中涉及一元二次方程的根的问题,就要总结韦达定理、 、函数零点等几种常见解题思路。开始总结可能比较困难,这就需要一位富有经验的老师帮助你,把一些已经很成熟的方法和技巧传授给你,这样才会事半功倍。