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农村小学校长年度考核表个人总结

2024/11/04总结范文

老地方整理的农村小学校长年度考核表个人总结(精选4篇),希望这些总结范文,能够帮助到大家。

农村小学校长年度考核表个人总结 篇1

在20xx—20xx学年上学期,我认真学习党的十八届三中全会《关于进一步全面深化改革若干重大问题的决定》,积极转变工作作风,规范学校管理,狠抓教师管理,为师生的教学做好服务,同时落实上级安排的各种重点工作,确保了学校工作的顺利推进。

一、认真学习党的政策和教育理论,用新的观念指导学校工作。本学期,我除了参与县局安排的各种政治理论专题学习、教育大讲堂、公需科目培训以外,在工作之余,积极看书报杂志,从网络上搜集各种最新的教育理论和新时期儿童关心或相关的资料,了解学生思想动态,提高教育效果。

二、以身作则,规范办学、依法执教,转变作风。本学期,因离城区近,学生流失加大,学生数量减少,办学形势严峻,有两名同志因病请假,面对如此不利局面,我统筹规划学校的开支,动员其他老师为这两名老师替课,保证了教学工作有序推进。另外,我经常关注个别教学上存在不足的科目,听课,替课,了解成因,并为教师提供教学参考意见。本学期,按照上级规范办学的文件精神,我没有体罚和变相体罚,为学生推销教辅资料等常见违规违纪问题。

三、重视学生品德教育,大力推进以“爱学习、爱劳动、爱祖国”为主要内容的“三爱”主题教育。面对当前儿童对新生事物兴趣广泛,性格独立性强,自尊性强,教育难度加大的特点,我在学校工作安排上重视德育的龙头地位,安排学生感兴趣的活动来陶冶他们的情操,放飞他们的心灵,拓展他们的视野。在每周一值周领导的国旗下讲话,我经常用学生感兴趣的话题,对学生进行安全、法制、纪律、思想、感恩等方面的主题教育,教育他们“爱学习、爱劳动、爱祖国”,感恩社会,感恩父母,从小养成良好的思想品德和行为习惯。

四、对照工作准则,严格履行校长职责。除了以上所述,我平时严格履行校长职责。遵守工作纪律,服从领导,廉洁奉公,对于“创建教育强镇”“学生快乐大课间”等重点工作强力推进,受到检查领导的好评。

但是,自我感觉在学校工作和个人教学上还有一些不足,比如:管理缺乏创新和“狠劲”,常识课教学上还缺乏精益求精的严谨治学态度,这都有待于我今后进一步努力转变和提高。

总之,我觉得本学期工作收获颇大,学校上下团结协作,精神面貌较好,来年,我将继续在上级领导的指导下,在学校管理上取得更大成绩。

农村小学校长年度考核表个人总结 篇2

20XX年4月以来,我校为激发教师潜能,培养和发现优秀的管理人才,在徐校长的力推行下,实行了“执行校长”制度,由教师来管理自己、管理学校,执行校长年终工作总结。至今,我校西区首任执行校长陈铁老师感悟校长的慷慨之词犹在耳畔,而我的.东区第二任执行校长工作也接近尾声。

上任之初,校长告诉我:“执行校长的工作其实就是把你的辅导员工作做得更细。”做辅导员工作几年的我,以为执行校长工作真的可以像少先队工作一样单纯,但是,实践告诉我:学校校长是学校实施素质教育的核心,校长的素质在相当程度上将直接影响当今乃至未来的教育事业和社会的发展。有一个好校长,才能办一所好学校。而我校东区首任执行校长邓富强的话也让我受益匪浅:“做执行校长是一次全面为学校、老师和同学服务的机会。”

有了这样的感悟,我摆正了自己,开始在书报、网上和校长处学艺,开始用心去为身边的老师、同学服务。

在这一个月,我在学校领导和各位同仁的关心和助下,按照学校计划,主要开展了以下工作:

一、加强思想道德教育

在上个月中,即将毕业的六年级同学,面临升学考试,情绪波动极,做事浮躁,常常因此做错事。因此,我面临的第一个问题就是要协助毕业班老师,加强学生思想道德教育。于是,我经常利用朝会、课间操、排队放学等时间为六年级学生做思想教育工作,同时,也教育了四、五年级学生,让思想道德教育随时进行。针对个别同学的违纪事件,我协助班主任,利用课余时间和他们谈心、讨论,让他们发现问题,解决问题。这样,既让我更多的了解了学生的思想情况,同时也为紧张复习的老师们减轻了工作负担,让他们能更加放心的扑在教学工作上,为这学期的教学工作划上圆满的句号,年终总结《执行校长年终工作总结》。

二、丰富校园文化建设

继续坚持上任执行校长净化校园、美化班级的工作,着重丰富学生的课余文化生活。

首先,丰富学校红领巾电视台的节目,进一步加强羌族文化的宣传、加各中队的特色中队活动力度,同时还在国家教育部的号召下,组织全校师生学习《红飘带之歌》,使学生从思想上再次感悟红的长征精神。

其次,倡议学生积极响应“全民健身”的号召,开展形式多样的课间活动。

再次,为进一步加强学校与学生家长的联系,在学校的正确领导和移动公司的力支持下,我校迅速建起了“校讯通”。

三、教学工作井然有序

这个月,虽然没有市、县示范课,没有手拉手献课,但是,我校的校内教研仍然在紧锣密鼓地进行着。5月31日上午进行的语文组教研活动中,李瑛、郑小艳两位老师分别献课,课后,老师们在东校区进行了评课。

6月21日,我校六年级全体同学参加了毕业考试,取得了比较优秀的成绩。

四、精彩的活动展风采

这个月,是学生放飞心灵的一个月,面临一年一度的儿童节,孩子们加紧排练各种节目,在六一这天,为领导、老师和家长演绎了他们一年来的。精彩:美丽的小葵花、可爱的小小兵、铿锵的羊皮鼓、动人的小天使……还有同时展出的一幅幅精美的书画作品、一个个有趣的科技展品,不禁让人们动容。

六一,也是收获的季节,在这天举行的中国少年先锋队绵阳市第四次代表会上,我校荣获绵阳市“十佳少先队岗位示范学校”称号,这也是全校师生共同努力的回报。5月的课间舞展示,让我们学校在省内外赢得了一系列的赞誉,6月1日,《教育导报》的记者对我们学校的课间活动进行了采,随后,中国教育网等多家网站和报社对我校的课间活动进行了报道。

假如我是一只鸟,给我一双翅膀,我将飞得很高。对我而言,学校是我的翅膀,只要我像各位同事们一样热爱我们的工作、关心我们的集体、用服务之心来工作,用感恩之心对待身边的人和事,她将会带我飞得更高。

农村小学校长年度考核表个人总结 篇3

我校积极贯彻党的教育方针,坚持正确的办学方向,坚持义务教育为人民服务、为广大群众服务,认真执行国家有关法律法规和教育方针,促进了学生德、智、体、美全面发展,现就我校一学期以来的工作总结如下:

一学期以来,学校领导班子以对全校师生负责的高度责任感和强烈的敬业精神,团结和带领全校教职工,以教师为依托,以学生为主线,学校校风、教风、学风焕然一新,教师一改萎靡不振的精神面貌,学生也改变了过去懒散,迟缓的风气,精神抖擞地投入到了工作和学习中,现将学校工作分四个方面具体总结如下:

一、创新学校管理,改革工作机制

开学初,针对学校过去工作分工轻重不均教师意见较大的现象,重新核定教师工作量,并调整了一些岗位人员,对工作量过重的适当“减负”分担解决,对工作量不足的适当“加压”按要求加量,尽力做到公平公正,对重点岗位调整人员,委派责任心强,年富力强的教师负责,这样做的目的,一是减轻教师工作负担压力,使他们一门心思钻研教材,研究学生,研讨教法;二是使教学管理,班级管理工作相对集中,专人管理,责任明确。值周工作每周一小结,校长亲自主持,值班领导为主要责任人,这样就使存在问题得到了及时解决。为改变教教师队伍比交涣散的现状,学校也很重视建章立制工作。

二、改变评价方式,以奖促教

实施素质教育,提高课堂教学质量。教师工作的质量和效果,直接关系到学校素质教育和新课程改革工作的成败。开学以来,学校十分重视教师积极性的调动,各项工作均有考核指标,真正体现多劳多得。教师普遍感受工作有劲头,一改过去管理不力,作用不明显,缺乏激励作用的情况。

三、注重安全教育,维护师生权益。

开展了“地震安全撤离演练”、“火灾逃离演练”、“防雷防洪演练”活动;交通安全、食品安全警示教育,对食堂从业人员进行操作规程的培训,提高安全意识。经过一系列活动,全体师生的安全意识进一步提高,形成了“人人讲安全,人人重视安全”的良好氛围,安全观念深入人心,自开学以来,学校没有发生一例安全事故。

四、教学常规常态化,“三查”工作有人抓

学校开学初就严格按宁县教育局教学常规“三查”方案的相关要求,逐条进行解读、学习,充分理解透彻,并以此为学校开展常规管理工作的'蓝本而布置工作。明确相关部门负责对执行过程的监督检查、考核、评比,每月按时将相关数据上报教育管理中心,教务处将每次考核结果进行公示后整理存档以备上级教育主管部门检查,通过一学期的运行情况来看,效果不错。

五、三养一改为蓝本,行为习惯渐养成

为了抓好学生的思想品德教育,开学初,学校下发了《威宁县中小学生“三养一改”实施方案》,各班班主任利用班会课组织同学们学习,充分发挥学生干部监督管理作用,文明行为督查小组对学生中涌现的好人好事和不良行为及时记载,国旗下讲话集中通报表扬、批评、真正做到了“好人好事有人记,坏人坏事有人抓”。

六、新课改工作有力推进

学校本学期被列为课改实验学校,根据课改相关要求,学校在各项工作有序推进的情况下,重心工作移到课改上来,从四月启动以来,各部门根据工作的轻重缓急逐一落实,校园文化重新部局、大课间活动重新编排、学生小组建设、都是导学案的撰写等都严格按威宁县教育局课改要求严格执行。

七、取得的成绩

一学期以来,学校的各项工作都不同程度的取得了好的成绩,特别是教学常规“三查”工作和新课改工作取得了较好的成绩,经教育局组织考核获得较高评价,并得到88.84分的高分。

总之,成绩属于过去,未来面临挑战。学校面临教师结构不合理;年轻专业人才缺乏;生均公用经费紧张等问题,将会制约学校的发展。

农村小学校长年度考核表个人总结 篇4

20xx年4月以来,我校为激发教师潜能,培养和发现优秀的管理人才,在徐校长的力推行下,实行了“执行校长”制度,由教师来管理自己、管理学校,执行校长年终工作总结。至今,我校西区首任执行校长陈铁老师感悟校长的慷慨之词犹在耳畔,而我的东区第二任执行校长工作也接近尾声。

上任之初,校长告诉我:“执行校长的工作其实就是把你的辅导员工作做得更细。”做辅导员工作几年的我,以为执行校长工作真的可以像少先队工作一样单纯,但是,实践告诉我:学校校长是学校实施素质教育的核心,校长的素质在相当程度上将直接影响当今乃至未来的教育事业和社会的发展。有一个好校长,才能办一所好学校。而我校东区首任执行校长邓富强的话也让我受益匪浅:“做执行校长是一次全面为学校、老师和同学服务的机会。”

有了这样的感悟,我摆正了自己,开始在书报、网上和校长处学艺,开始用心去为身边的老师、同学服务。

在这一个月,我在学校领导和各位同仁的关心和助下,按照学校计划,主要开展了以下工作:

一、加强思想道德教育

在上个月中,即将毕业的六年级同学,面临升学考试,情绪波动极,做事浮躁,常常因此做错事。因此,我面临的第一个问题就是要协助毕业班老师,加强学生思想道德教育。于是,我经常利用朝会、课间操、排队放学等时间为六年级学生做思想教育工作,同时,也教育了四、五年级学生,让思想道德教育随时进行。针对个别同学的违纪事件,我协助班主任,利用课余时间和他们谈心、讨论,让他们发现问题,解决问题。这样,既让我更多的了解了学生的思想情况,同时也为紧张复习的老师们减轻了工作负担,让他们能更加放心的扑在教学工作上,为这学期的教学工作划上圆满的句号,年终总结《执行校长年终工作总结》。

二、丰富校园文化建设

继续坚持上任执行校长净化校园、美化班级的工作,着重丰富学生的课余文化生活。

首先,丰富学校红领巾电视台的节目,进一步加强羌族文化的宣传、加各中队的特色中队活动力度,同时还在国家教育部的号召下,组织全校师生学习《红飘带之歌》,使学生从思想上再次感悟红的长征精神。

其次,倡议学生积极响应“全民健身”的号召,开展形式多样的课间活动。

再次,为进一步加强学校与学生家长的联系,在学校的正确领导和移动公司的力支持下,我校迅速建起了“校讯通”。

三、教学工作井然有序

这个月,虽然没有市、县示范课,没有手拉手献课,但是,我校的校内教研仍然在紧锣密鼓地进行着。5月31日上午进行的语文组教研活动中,李瑛、郑小艳两位老师分别献课,课后,老师们在东校区进行了评课。

6月21日,我校六年级全体同学参加了毕业考试,取得了比较优秀的.成绩。

四、精彩的活动展风采

这个月,是学生放飞心灵的一个月,面临一年一度的儿童节,孩子们加紧排练各种节目,在六一这天,为领导、老师和家长演绎了他们一年来的。精彩:美丽的小葵花、可爱的小小兵、铿锵的羊皮鼓、动人的小天使……还有同时展出的一幅幅精美的书画作品、一个个有趣的科技展品,不禁让人们动容。

六一,也是收获的季节,在这天举行的中国少年先锋队绵阳市第四次代表会上,我校荣获绵阳市“十佳少先队岗位示范学校”称号,这也是全校师生共同努力的回报。5月的课间舞展示,让我们学校在省内外赢得了一系列的赞誉,6月1日,《教育导报》的记者对我们学校的课间活动进行了采,随后,中国教育网等多家网站和报社对我校的课间活动进行了报道。

假如我是一只鸟,给我一双翅膀,我将飞得很高。对我而言,学校是我的翅膀,只要我像各位同事们一样热爱我们的工作、关心我们的集体、用服务之心来工作,用感恩之心对待身边的人和事,她将会带我飞得更高。