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美术工作室工作总结

2024/11/09总结范文

老地方整理的美术工作室工作总结(精选4篇),希望这些总结范文,能够帮助到大家。

美术工作室工作总结 篇1

歌曲《牵手》中唱道:“因为爱着你的爱,因为梦着你的梦,所以幸福着你的幸福,所以安心地牵你的手。”今天因为我们有共同的爱,有共同的梦想……,所以我们相聚张庆辉名师工作室。

在紧张和有序中一年又悄然流逝,我有幸加入张庆辉名师工作室已经有一年了。回顾工作室一年的工作,让我感受到了名师的底蕴深厚、无私奉献的魅力;感受到了伙伴们勤学好问、勇于探究的精神;感受到了这个集体带给我无限的欢乐与收获。一年来我快乐了很多,充实了很多,成长了很多。现就参加工作室一年工作总结如下:

一、与名师对话,洗涤我的心灵。

张老师随和,亲切,干练,激情满怀。尤记得张老师和我们漫步在汉江边上时,他对课题(城乡初中新生考试焦虑实证研究)研究独到的设想,令我叹服;尤记得张老师在工作室成立暨开题报告会上意味深长地给我们每人发放一本《教师如何做课题研究》和《题跟》,告诫我们要做一个有爱心的老师,做一个研究型的老师,做一个甘于奉献的老师,做一个引领陕西教育的老师;尤记得张老师对我录制的不成功的微课,耐心的教我怎么一步步去设计,怎么去录制;尤记得张老师……

张老师不仅用他的实际行动,让我看到了什么是“名师”,什么是“敬业”,什么是“毫无保留”,什么是“引领带动”,而且用实际行动演绎了“不计名利,甘为人梯,乐于奉献”教师这一职业,更重要的是用实际行动教会了我“为人师者要志存高远,为人师者要有大爱,为人师者要从心做起”的道理。

在跟随张老师的学习过程中,我时时感受到张老师对我专业成长的助推,使我对一知半解的微课今天能独立录制一节比较满意的课程,使我对一知半解的课题今天能带领全校数学组老师进行市级课题(中学数学课堂有效提问的研究)的研究,并受到专家的认可。同时,他以高尚、优雅的人格洗涤我的心灵,使我不得不在今后的工作中更加努力。

二、与成员对话,开启我的智慧。

我们的工作室是一个温馨的家,一个充满正能量的家。她充满欢乐,充满学术氛围,成员彼此团结,互相学习。虽然平日工作繁忙,但是工作室的活动大家都积极参加。因为她能实现人生价值,给人以成就感,给人一种向上的力量。在这里,我们一起学习,一起研究,交流感想,共同提高;在这里,我们经常争论,各抒己见,却又仔细聆听他人的想法,博采众长。

工作室成员各有特色,很多时候感动于他们的无私,很多时候惊叹他们专业的精湛,很多时候叹服他们对事业的执着与坚韧。刘英英老师对问题精准的剖析,史晓锋老师渊博的知识,丁良志老师努力向上的态度,易建华老师娴熟的电脑操作技能,…….他们都值得我学习。每一次活动、每一次探讨,每一个问题的解决,总能感受到伙伴们闪耀智慧的.思维火花,给我带来无限的收获和遐想,使我视野开阔。

三、与“书本和网络”对话,积淀我的底蕴。

张老师经常提醒我们要多看书,多思考,以积淀我们的底蕴。通过阅读书籍和网络学习,让我对数学教学有了更加清晰的认识,感觉自己的理论功底也随着一次次的学习,一次次的思考,在逐步提高,有时对于教学中产生的一些想法、疑惑等等,会自觉去书中和网络找一找相关的解释。

名师工作室点燃了我们教育理想的火把,催我们前行,虽然这是一条辛苦之路,但更是一条充满工作快乐的幸福之路。“没有风雨躲得过,没有坎坷不必走”,也许牵了手的手,日子将会更忙碌,但是有了伴的路,行走将会更快乐。让我们共同牵手,为陕西教育事业的发展贡献出自己的一份力量。

感谢张庆辉名师工作室这个平台!

感谢张老师对我耐心的指导!

美术工作室工作总结 篇2

阳春三月,我们工作室踏着春的气息,开始新学期的工作,一个月过去了,我们工作室完成了工作室预期的目标以及自己制定的发展规划。虽感到很忙碌、艰辛,但的是体会到了自己成长的欣喜、体会到了收获的快乐。现在对这段时间的学习与工作进行一个小结。

1、建立博客群本月我们名师工作室在教育局、进修校和学校领导的`支持和帮助下,按照《工作室的方案》及具体要求,做好了本月博客建立的学习培训工作。在培训中,通过我们工作室的博客的建立,带动学校其它工作室的博客的建立,进而完成了黎明名师工作室博客群的建立,博客群的建立,标志着我们黎明小学名师工作室的工作翻开的崭新的一页,为我们学校所提倡的“整合资源谋共享,任务驱动促发展”的理念奠定的基础。

2、加强学习为了能在名师培训中尽快成长,我们工作室在平时注重学习先进教育理念,不断的充实自己,积极参加市和学校组织的各类教研活动,珍惜每一次教师培训,在全市过关测的活动中,我们工作室的xx、xx、管相宇老师一起参与活动,并深入课堂听课、学习。同时也把自己的感想体会撰写成文章。提高了自己的业务水平。

3、教学研究我们工作室在本月做了名师示范课1节:xx的《长方体与正方体的认识》,研讨课一节:xx老师《爱心项链》。工作室成员集体备课、磨课4节。

4、参与网络教研xx月日,在教务处的组织下,我们工作室成员xx和xx参与了全省的语文网络教研,在教研中,xx老师认真听课,积极在公屏发言。并在教研之后,及时上传了相关听评课资料。

5、参与班网评比本月在学校政教处的组织下,我们工作室参与了优学网优秀班网评比的活动。其中,xx老师和孙海霞老师班级的班网作为全国优秀示范班在会上做了班网展示。

今后我们工作室以博客、班网和网络教研为基础,将学校的教育教学工作融为一体,继续发扬自己的优势,努力改正自己的不足,以更高的标准来严格要求自己,力争使自己在教学、科研上,都取得更的的进步,无愧于名师工作室的称号。范文仅供参考感谢浏览

美术工作室工作总结 篇3

时光飞逝,这一学期以来,区教育局和进修学校的领导给予工作室的关注与帮助,以及工作室全体成员的好学上进、乐于进取、勇于开拓的精神给予我很大的震撼力。现将工作室这一学期的工作总结如下:

一、主要工作:

1、20xx年9月20日,组织工作室成员参加“鸠江区中学英语名师工作室新学期研修活动”。本次活动主要针对这次申报的市级课题。为了推进课题的进一步发展,研修人员们个个集思广益,献策。通过讨论研究之后,由李##老师宣布本学期新的工作计划和课题安排,分配任务落实到个人!

2、20xx年10月25日,为拓展教师的专业能力,培养学生创新精神和实践能力,安排本工作室的钱俊老师在芜湖市育才学校举办了“基于思维品质培养的英语课堂教学活动设计”的公开课观摩课活动。

3、20xx年11月22日,邀请芜湖市英语教研员雍##老师,为工作室成员展开“关于科学运用教材,提升教师课堂科学技能,发展学生思维品质”的讲座。

4、20xx年12月6日,组织成员召开《创设初中生英语口语项目化学习的行动研究》市级课题开题报告准备事项。本次会议讨论的重点是要了解中学生现有的口语水平和设计问卷调查,了解问题。每个成员集思广益,各抒己见,思想的火花一次次的碰撞,愉悦的探讨设计各种有趣的口语活动,活动的等级和设计分数量化表。

5、20xx年12月13日,为进一步提升英语教师的'专业素养,提高教师对于现代化信息技术的运用,同时不断优化课堂教学的目标设计,在鸠江区五显学校成功举行了“运用信息技术,优化初中英语课堂目标设计”为主题的课堂教学观摩研讨活动。来自我工作室螺百中学的於正婷老师给大家呈现了精彩纷呈的课堂教学。

6、20xx年12月21日,在芜湖市育才学校,隆重举行了我工作室市级课题《创设初中生英语口语项目化学习的行动研究》的开题报告会。来自芜湖市教科所的孔立新老师、鸠江区教育局教研室的周##主任、育才学校的主要领导及课题组的负责人和成员,共同参加了大会。我课题组李##老师,着重分析了本课题开展的目的、意义、文献综述、国内外研究现状等。之后,来自芜湖市教科所的孔##老师分别对汇报的课题给予指导点拨。

二、工作中的反思

1、网上互动有待加强

2、网络水平有待提高

3、没有相对固定时间进行学习

回首一年来走过的道路,感觉到的是充实与快乐。名师工作室这个团队呈现着极强的凝聚力和生命力。青年教师在学习时学到了经验,得到了提高;老教师在传授时发现了不足,补充了自己。为了踏实工作,不愧对名师称号,我们不会停歇研究的脚步,更要豪情满怀地学习、反思、践行。”展望下一年的工作,我们充满信心。工作室里有这么多有思想有能力有经验的教师,我们一定会在这里成长,收获!

美术工作室工作总结 篇4

时间飞逝,在教育局和学校领导的关注和帮助下,我们美术名师工作室走过了第一个学期。在这一学期里,我们大家一起努力学习工作着。

首先:我们工作室从无到有,我们美术名师工作室的各个成员之前在各个学校的工作岗位上,默默的努力着,在教育局和校领导的帮助下,我们积极的组织成了一个小小的团体,为我们的学习营造了一个良好的环境。

其次:我们明确了我们美术名师工作室学习的任务,制定了三年规划,学期工作计划,以及个人的发展规划和个人发展计划。并且和各位教师签订了中青年责任培养书。

再次:我们依据鸠江区名师工作室的文件,把规划和计划逐一的`具体化,按时开会研讨,并提出了一学期2篇优秀教学设计和一学年2次教学公开课的活动方式,并要求一学期的读书量和撰写反思小结结合起来。

最后:本学期我们工作室的成员还参加了区领导组织的一次受益匪浅的培训活动。从中我们理论上得到了一次升华,眼界有所开阔,大家都一致反映学习效果非常好。

通过本学期的摸索,我们的美术名师工作室已经逐步走向正轨,相信我们这个工作室在下学期的学习中一定会更进一步地开拓创新,取得更大的成效。