团委防校园欺凌工作总结
老地方整理的团委防校园欺凌工作总结(精选4篇),希望这些总结范文,能够帮助到大家。
团委防校园欺凌工作总结 篇1
为进一步打造平安和谐校园,有效预防和处置校园欺凌事件发生,xx县xx一小通过强化宣传教育、全面开展排查、加强心理辅导、密切家校联系的“四举措”抓实防校园欺凌工作。主要工作总结如下:
一方面,强化宣传教育。该校积极利用国旗下讲话、主题班(队)会等向学生宣传防校园欺凌知识,并邀请xx县关工委工作人员、法制副校长和当地派出所民警向学生讲解防校园欺凌相关知识及措施,帮助学生了解校园欺凌的.危害、预防及应对措施以及实施校园暴力欺凌需要承担的法律责任,切实提高学生的防校园欺凌意识。
另一方面,全面开展排查。对校园及周边环境的校外社会闲杂人员进行全面摸排。同时,安装校园监控系统对学校及周边环境密切关注,定期组织班主任开展班级 “防欺凌”排查,努力实现学校“零欺凌”。
同时,加强心理辅导。通过“知心姐姐”信箱,引导学生以书信形式倾诉烦恼,及时疏导学生心理。该校要求教师对性格内向腼腆的学生多给予关注,通过师生交谈、带动学生参加集体活动等方式让学生融入集体;精心挖掘《思想品德》《生命、生活与安全》等学科中的心理健康内容,并组织学生上好心理辅导课,培养学生健康心理,教会学生正确应对校园欺凌现象。
此外,密切家校联系。通过家长学校、家访、班级微信群、QQ群等方式,向家长宣传防校园防欺凌相关知识以及防欺凌的相关措施。
团委防校园欺凌工作总结 篇2
根据XX县教育科技体育局关于切实做好预防校园欺凌相关工作具体要求,为深入摸排学校校园欺凌现象和学生暴力隐患,有效预防校园欺凌工作落地落实,11月16日上午学校邀请XX县资深律师XXX来我校开展“普法同行”法治知识及预防校园欺凌专题讲座。
一、典型事例导入,明确校园欺凌的危害。
首先,X律师就近期以来,个别学校连续发生的几起恶性学校暴力事件;极少数同学为了满足自己不可压抑的空虚感和虚荣心,深夜外出上网、逃学旷课、顶撞老师、打架斗殴、甚至勾结社会不良青年到校门口寻衅滋事等不安全事件导入。明确指出,这些都严重干扰了学校正常的教学秩序,给受害者造成了心理及身体上的巨大伤害,在广大师生中间形成了极为恶劣的影响,同时也严重损害了我们学校良好的社会形象。
二、指出办学宗旨,引导学生遵规守纪辨是非。
X律师在讲座中说道,学校的办学宗旨是为学生的持续发展奠基、对学生的.终生幸福负责。对于学习态度端正、思想品德优秀、深受老师和同学认可的同学,学校将不遗余力的为他们的成长提供最广阔的空间与舞台;但对于极少数屡次无视校规校纪的害群之马,学校也会严格按照相关规章制度给予相应的处罚,触犯国家法律的,将移交司法机关进行处理。在这一方面,学校决不会手软,也决不会姑息迁就。
三、提出殷切希望,告诫学生做懂法守法好公民。
最后,X律师告诫每一位同学,做人就一定要有做人的尊严,要时常告诫自己,要想幸福的生活在这个世界上,就应该遵守社会规则。否则,哪怕是一个小小的举动,都会使自己失去自由这个最宝贵的财富。正如作家柳青所言:人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步。同学们还没有走上社会,前面的道路还很长,一定要走好每一步,学会分析,学会辨别,学会拒绝,才能学会自我保护,否则一旦触犯法律,法律是无情的,法律面前人人平等,就会造成一失足成千古恨的遗憾,后悔莫及。
团委防校园欺凌工作总结 篇3
近年来,校园欺凌事件时有发生,给未成年人的健康成长带来影响,同时也影响了社会的稳定。为了切实做好预防校园欺凌事件工作,扎实开展了治理整顿工作。现将具体情况总结如下:
一、成立领导小组,加强对此项工作的领导
为了确保治理校园欺凌事件的落实,我校成立了以校长为组长,副校长、大队辅导员、教导主任为组员的治理整顿工作领导小组,专门研究此项工作,并召开教师会、学生会,进行宣传,营造氛围,提高大家对此项工作的认识,为此项工作的顺利开展打下了良好的基础。
二、完善预防校园欺凌事件相关制度
我校制定了预防校园欺凌事件的制度,建立了预防治理校园欺凌事件相关应急处置预案,,明确了相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。各部门的负责人都能履行职责,发现校园欺凌事件,及时处理,防止事态扩大,近年来无打架斗殴等特大事件的发生。校园风气比较正,得到了广大家长和社会的好评。
三、开展了预防校园欺凌专项教育活动,使学生树立正确的人生观、价值观、世界观。
1、各班召开了预防校园欺凌事件主题班队会,同学们以小品、知识问答等形式,了解了校园欺凌是一种极不文明的行为,明确了同学们的认识。
2、请中心校安全副校长给全体师生做了一次别开生面的普法法律知识讲座,增强了全体师生的法制观念。
3、利用品德课、心理健康课、安全教育课对学生进行预防校园欺凌事件的知识教育。
4、组织全体教职工集中学习了对校园欺凌事件预防和处理的相关政策,使全体教职工了解了预防校园欺凌的措施和方法,增强了处置能力。
5、校长对全体教职工进行了预防校园欺凌知识培训,使广大教职工明确了哪些同学是易被欺凌的对象,以及怎样教育这些孩子保护自己,严防欺凌。
四、禁止校园欺凌,重在预防
1、广泛开展心理健康咨询,加强对个别问题学生的心理疏导。班主任老师是学生的心理健康教师,对于学生中存在的.问题,能及时和学生谈心,和家长沟通,把矛盾解决在萌芽状态。
2、公布了校园欺凌治理的电话号码和责任人。
3、出资支持老师在外面进行心理健康培训,陈妮老师、黄晨阳老师分别参加了未央区教师进修学校组织的心理健康咨询师的培训。
五、发现欺凌事件,及时处理
在全体教职工的努力下,我校无重大校园欺凌事件的发生,对于小的问题,能及时发现,及时沟通,及时疏导,及时解决。六三班的两个孩子,在上厕所时,为一些琐事发生口角,班主任老师及时解决;有一个孩子的父亲去世,孩子整天闷闷不乐,同学们也不理他,他越来越孤僻,越来越自卑,班主任及时做全班同学的思想工作,及时做这个孩子的思想工作,使笑容重返孩子的面庞。
校园欺凌不仅仅指的是身体的侵犯,比身体侵犯更严重的是心灵上的歧视,所以我们作为老师,一定要关注学生的心理,关注学生的内心世界,教育我们的学生,关心、帮助弱势群体,关心帮助残疾孩子,而不是歧视他、嘲笑他。要让每一个孩子脸上绽放出灿烂的笑容!
团委防校园欺凌工作总结 篇4
为深刻汲取近期校园欺凌事件教训,强化学校内部管控力度,xx初中五措并举,有效预防校园欺凌事件的发生,主要工作总结如下:
一是严格落实工作责任制。加强组织领导、靠实工作责任、强化源头管控作为预防校园欺凌事件发生的重要保证,强化一把手负总责、分管领导具体抓,相关科室各负其责,齐抓共管做好预防校园欺凌的工作局面,并把预防校园欺凌工作纳入学校年度工作目标管理,同教学工作同安排、同部署、同检查、同落实。
二是认真开展法制教育。学校联系社区派出所开展“法制进校园”活动,紧密联系学生的思想实际,引导学生明辨是非、尊重他人、团结友善、不持强凌弱;让学生知晓基本的法律边界和行为底线,消除未成年人违法犯罪不需要承担任何责任的错误认识,养成遵规守法的良好行为习惯;培养学生健全人格和积极心理品质,对有心理困扰或心理问题的学生开展科学有效的心理辅导,提高学生心理健康水平,做到珍爱生命;密切家校联系,切实加强家庭教育,注重孩子思想品德教育和良好行为习惯培养,从源头上预防学生欺凌行为的发生。
三是扎实进行专题教育。学校通过课堂教学、专题讲座、班团队会、主体活动、编发手册等形式开展预防校园欺凌专题教育,提高学生认识校园欺凌行为的严重危害性,自觉遵守校纪校规;大力开展教职工特别是班主任的专题培训,提高教职工有效预防校园欺凌责任意识和能力水平,为预防校园欺凌专题教育提供理论支持。
四是规范学校日常管理。学校制定预防校园欺凌工作制度,并统筹学校安全工作,健全应急处置预案,建立校园欺凌早期预警、事中处理和事后干预的机制;加强师生联系、密切家校沟通,及时掌握学生思想情绪和同学关系状况,对可能发生的校园欺凌行为做到早发现、早预防、早控制;要严禁学生携带管制刀具等危险物品进入校园,并加强管控,针对重点学生、重点区域、重点时段开展防治工作;在课间休息及放学时段等教学管控空白期严格落实领导带班、24小时值班及定时巡查制度。
五是联合校园周边治理。学校联系协调社区派出所等职能部门做好校园周边安全防范工作,实现人防、物防、技防在防范校园欺凌方面的深度融合,及时发现并遏制苗头性、倾向性等具有社会性欺凌事件的发生。