大学四年的总结
老地方整理的大学四年的总结(精选4篇),希望这些总结范文,能够帮助到大家。
大学四年的总结 篇1
第一学年:作为一名顺利度过大一的学生,该生受益颇丰。学习方面,该生克服了从高中到大学转变的种种不适,担任班级班长,并在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩。经过一学期的锻炼,认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别,并有了一点心得。为了更加丰富校园生活,进一步去锻炼自己,该生还加入了美术学院学生会。主要工作就是有美术学院学生工作的管理,而且同时也兼顾其它一些工作。在里面我学到了很多东西,同时收益也很多。也参加了很多课外活动,如:五大社团喜迎校庆摄影比赛获得最佳色彩奖
第二学年:在课外竞赛方面,可加体育运动会,在此期间,增强了自身的耐力,也锻炼了合作能力,还提升了团队意识。
岁月匆匆,时光变幻。转眼间,又到了大二了。对于上一学年,既有胜利的喜悦,也不乏失败的痛苦。在班级活动上,该生积极参加班级组织的各类活动,在这些活动中,该生锻炼的组织能力,沟通能力,还有协调能力。当然,这些活动还使同学之间更加团结,阅历变得丰富,使我们的视野更加开阔。
第三学年:是该生进入大学的第三年。两年来,在各级领导和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。该生通过这三年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,
也有所了解,投入了不少时间再学习上,每次考试也发挥的可以。对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,该生会加倍努力学习,把更好的成绩保持到最后。所以,如果说这是对他的压力,到不如说是对该生的考验,他一定会全力以赴。
第四学年:主要在实习时有很大的感触,让该生了解自己还有很多的不足,更好的与社会接轨。大学的生活即将要结束了,心里当然会有很多的'不舍得。
通过四年的大学生活,该生不仅学到了很多专业知识,在人格修养、思想道德、为人处事也都有长足的进步。认识了许多良师益友,并在与他们的交往中提升了自身素质,学会了宽容待人的道理。专业知识也为将来走向社会奠定基础。四年的大学生活使该生从青涩走向了成熟,它将会是该生人生的一大里程碑。它包含许多的辛勤与泪水、感动和欢笑,使我更加懂得珍惜人生、珍惜时间、珍惜身边的一切。
大学四年的总结 篇2
进入大学已经四年了,在这段时间中,我的各方面表现都有了很大变化,无论是个人的素质,能力,还是交际方面都有了进步,大学里浓厚的文化气息和广阔的自由天地让我有了更好的发展机会和空间。我就象一块渴水的海绵,贪婪地吸收着知识;就象一只久困的鸽子,在广阔的天空中自由飞翔。总结了一下,就是收获颇丰吧。
在学习上,我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。我有较强的进取心。学习能力也比较强,能较快地接受新知识,这种能力在大学中得到了很好的锻炼。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,一节课往往会涉及很多知识,只靠课堂上的听讲是远远不够的,这就要求我们在课下要学会自己钻研,练习巩固课堂上所学的知识,并时常去图书馆查一些相关资料。久而久之,我的自学能力得到了很大的提高。在平时,我也不仅仅注重专业能力的培养和提高,在其他方面知识的更新与储备上也不敢放松,不断更新自己的知识结构,扩大自己的知识面。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的.地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。
在政治上,我积极向党组织靠拢。刚进大学之初,我就真诚地向党组织递交了入党申请书。在之后的课余时间,我积极加强自身的政治理论学习。通过学习,加深了对党的熟悉和了解,也更加坚定了我加入中国共产党的决心。与此同时,能多向四周的同学、老师学习,从他们身上找差距,找自身的不足,我已经加入了中国共产党,我觉得这是非常神圣的,同时它也给我提出了更高的要求。
在生活中,我时时刻刻以品德至上来要求自己。无论何时何地,我都奉行严于律己,宽以待人的信条,并切实地遵行它:待人热情诚恳,讲求诚信;平时友爱同学,尊师重道,乐于助人;与同学发生矛盾、误会时,能首先从自己身上找原因,并主动与对方进行沟通。我很开心的是在同学有困难的时候能够帮助他们,相对的,在我有困难的时候同学也无私地向我伸出了援手,我经常自我反省,宽容他人,使我多了很多的朋友。
马上就要走向社会了,现在面临着巨大的就业压力,虽然找工作很辛苦,但我相信努力付出一定会有回报。
我的业余生活比较丰富:看书读报是紧张的学习之余不错的轻松休闲方式,不仅可以陶冶情操,而且可以开阔视野;我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。与同学们的聊天则能加深彼此的友谊,锻炼自己的沟通表达能力,同时也可以知道很多新鲜有趣的事情;在信息爆炸的今天,与很多同龄人一样,我也喜欢上网,及时了解国内外新闻,但能注重自我控制,不会因此荒废学业;同时,我也积极参加学校组织的比赛,比如运动会,羽毛球比赛,篮球比赛,院宿舍才艺大赛,院烹饪大赛等等,也有幸获得了一些奖项,这些都鼓励着我继续向前发展。
至于缺点方面嘛,在社会实践过程中我明显感觉到自己在社会经验方面的缺乏,在处事方面考虑得就不够周全,书本上的知识也不能很自如地运用到实践中去。虽然经过锻炼,已得到了一定程度的提高,但在将来的工作中一定要继续努力,尽快缩短适应期。还有就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。
大学四年的总结 篇3
入校就读以来,我一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地熟悉到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直期望自己也能做到。我坚持着自我反省且努力的完善自己的`人格。四年中,我读了一些名著,对自己有所帮助,越来越熟悉到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的`信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。
守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。勤奋刻苦,成绩优良;班委工作认真负责,关怀同学,热爱集体。有一定奉献精神。不足是工学矛盾处理不够好,学习成绩需进一步提高。今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。此刻我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。
回忆四年,我很快乐能在同学有艰难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有艰难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。假如没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我此刻领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确熟悉自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以熟悉到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的优点,认清自己的短处。此外,还一直做班委自己既是压力又是动力。
在大学期间,我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力,也获得大家的认同。另外,我也积极参加各种社会实践活动。工欲善其事,必先利其器。在求学期间,学而知不足是我学习工作取得进步的动力。我坚持阅读报刊,提高自己的科普知识和阅读能力。在学习之余,我坚持参加各种体育活动,使自己始终保持在最佳状态,这些都是我将来工作的重要本钱!大学的回忆美好却短暂,我会牢记它留给我的优良传统,我一定会继续努力实现自己的梦想。
大学四年的总结 篇4
光阴似箭,日月如梭。大学四年转眼即逝。君不见这四年光景中,吾曾高低起伏,饱尝了人生坎坷。回首前尘,颇有仿如隔世之感。
仍记得入学之初,承蒙班长任及辅导老师之器重,吾被授予班长一职,从此本人进入了人生的转折点。吾从一名普通学生,一跃而成班上领导者,得到的除了荣誉,还有作为组织者和监管者的宝贵经验。凭着这点经验,在大二年间,本人成功面试成为学院学生会和学生社团联合会的部长等职务,职权得到更大范围的拓展。加上本人对文娱活动的热衷,本人还加入了学校合唱团,并多次代表学校参与了省级校级的大型歌唱比赛和表演。依靠稳固的基础以及平日的刻苦学习,本人在大学初段的学习成绩总算不错,较轻易地取得了院级三好学生证书和二等奖学金。如今想来,大学以来最辉煌的时刻莫过于此。
然而,在之后的一段日子中,吾竟高处不胜寒。自从学校进入了国家教育部教学评估这样一个历史性阶段的时候,本人各职务的工作量也随之大幅增多,加之学业也越发沉重,吾逐渐出现了力不从心的征兆。工作及学业质量难免遭到了不同程度的影响,但更不幸的是,碍于工作原因,本人曾一度远离班上同学,以至于群众基础的流失而导致本人遗憾地与先进的共产党始终失之交臂。
在人生似乎从高峰一下掉进低谷的时候,本人没有因此而自暴自弃,取而代之的是直面挫折,积极开展批评与自我批评,从过去的功与过中吸取经验和教训,积极制定并履行 “自我复兴计划”——本人明确自身理想和目标后,舍弃了原来的工作,将精力集中在学业上。经过一番苦学后,本人成绩终于有了显著的增长,甚至在实习阶段,本人还能以一个优异的'成绩赶上了“六级”的尾班车。
如今俯看大学校园,景物依旧,但人事全非。总结四年以来最大的遗憾,莫过于“得不到的”和“失去的”两种。大学生活多姿多彩,诚然在兼顾学习之余多参加活动是有益和必须的,然而对各方麻木的追求以及对生活的过分狂热,又会使人迷失于生活当中。从阴影走出来的我除了锻炼了自身各方面的能力外,还学会了对人生的取舍和专一。同时,四年的经历还告诉我,能力可以随着阅历的增多而有所增长,但思想觉悟唯有经过不断的自我反思、反省才会有顿悟的一天。
凭着从大学生涯中学会的种种,本人将自信的走出社会,以自身所长克服各种困难,并通过不懈努力,以实际工作成果回馈社会。