感恩节主题总结
老地方整理的感恩节主题总结(精选4篇),希望这些总结范文,能够帮助到大家。
感恩节主题总结 篇1
为了迎接感恩节的到来,我们xx幼儿园的给位老师为小朋友们准备了一场非常有意义且有趣的活动,在活动举办的当天,我们看到了孩子们脸上的笑容,自己的内心也不由得高兴了起来,那么现在对于本次感恩节活动做一份简短的总结。
一、活动的目的
本次感恩节活动的举办是为了让幼儿们切身感受到“感恩”的真正含义,现在的孩子们大多生活在比较幸福、衣食无忧的生活中,或许孩子们的内心都拥有感恩之情,只不过他们的感受并不是很深刻,那么我们也是希望通过这次的活动能够让孩子们从小就养成学会感恩的习惯,这也是让他们能够更加健康地成长。
二、活动内容
我们准备的活动内容是比较丰富的,让孩子们在玩耍的同时就能够学到很多宝贵的东西,具体内容有以下几项:
(一)捉迷藏
在捉迷藏的`游戏中,我们会有相关的内容提示,比如爸爸妈妈的生日,一件自己最难忘的事情等等,通过这些提示孩子们可以被引领到正确的地点,在这个过程当中,我们也写下很多鼓励他们的话,让孩子们能够尽快进入状态。
(二)礼物的传递
在这个环节当中,借鉴五子棋的游戏规则,让孩子们的礼物在每一个人之间传递,最后大家拿到的都是出乎意料的礼物,让这份情感在每一个小朋友之间传递,一份简单的礼物或许就会让人高兴很久,当然最重要的就是,在收到礼物后,孩子们要对送礼物的小朋友说一声谢谢,让彼此之间切实地感受到感激的魅力。
(三)椅子排排坐
椅子排排坐的游戏非常考验孩子之间的默契,为了保证孩子们的安全,我们事先在地面上铺满了软垫子,在每一个小板凳上也放置了坐垫。几个回合下来,我们看到孩子们似乎有些疲惫了,但是也丝毫掩饰不住他们的兴奋,所以在小板凳的游戏结束后,我们xx老师为孩子们带来了一首非常动听的歌曲,孩子们也不由得鼓起了掌。
三、个人总结
通过本次感恩节活动的举办,我们也看到了孩子们的另一面,处在幼儿阶段的他们,正是培养优秀品格的时期,所以我们全体老师都非常重视每一次活动的举办,希望在他们的启蒙阶段,我们可以尽到最大的职责。
感恩节的活动已经结束了,我也通过本次活动看到自身的长处和不足,希望在接下来的工作中,可以不断地完善自己,将最好的一面留给孩子们。
感恩节主题总结 篇2
20xx年x月x日至22日数学学院青年志愿者队开展了感恩节系列活动,其中包含了“感动你我”征文比赛活动、“感动的文字”活动、“感恩电 影展”活动。在负责人的组织带领下,活动圆 满结束。经过负责人的分析与反思对本次活动总结如下:
一、本次活动特点
本次活动的对象主要是针对宜宾学院数学学院的同学,但是其中的“征文”比赛和“感动文字”也有针对外系。征文活动呢我们系大一的同学都要写,其余班每班十分。外系是通过自己筛选后上交5份的。然后经过筛选选出一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个。而感动文字主要是我们在二平台B座旁边的过道设了个点,提供了便利贴和红丝带,便利贴是写好了贴在展板上,而红丝带是写好了挂在三平台黄角树上。最后电 影展呢主要以PPT展示出来,有5个关于感恩的微电 影,以PPT文字串起来。在活动中我们给同学们机会把自己想说的话说出来,最后以一首感恩的心,大家一起跟着做手语结束。
二、活动的优、缺点分析:
(1)优点:
1、对象范围广,让更多的同学都参与进来,从而加大了宣传力度。
2、在送活动策划时是由我们三个部长亲自送到各二级学院的团总支副书记,这样表明了我们的诚意,使得活动更好的开展。
3、本次活动让同学们把自己想说的话都表达出来,真正的走进了同学们的内心。
4、本次活动的想法本身就是一个很好的亮点,把红丝带挂在树上更是没有哪个部门做过。
5、本次一系列活动使得我们反思了我们应该感恩。
6、针对我们大学生的现实问题。
7、电 影选的很好,现场效果比预期的要好。
8、整个流程都气氛比较好,把灯光都关掉,营造了一个好的环境。
(2)缺点:
1、有些学院没有及时的联系到团总支副书记,使得有些学院的同学的时间较短。
2、由于时间不是很充分所以很多同学都是草草了事,没有认真对待。
3、因为只在B座那里设了点所以有很多同学不知道。
4、活动时间短,红丝带写的不是很多导致挂在树上效果不是很好。
5、活动之前没有考虑到我们做的PPT里插入的电 影不能播放,结果弄的整个流程不是很流畅。
6、我们的征文比赛应该在看了电 影展之后再弄的那样的效果会更好。
三、活动意义:
本次活动让我们大学生反思到我们更应该怀有感恩之心,唤醒了大学生们的感恩之心,教会我们该如何感恩并给同学们提供了一个感恩说出的平台。也让我们明白:正因为生活要求我们用感恩的心态去面对,我们才知道生活的意义。其实我们都太不在意身边所拥有的`东西了,当我们失去的时候才后悔莫及。这次的活动让很多同学反思到我应该做什么了,应该怎样做了。也让我们明白了作为当代大学生我们就应该具备感恩的素质。
感恩节主题总结 篇3
20xx年11月xx日晚7:00,由计算机科学与技术学院5个班级合办的“奉献你我,共同感恩”——大型感恩节系列活动的“爱的回馈”总结晚会在2216举办。
晚会以一段街拍视频拉开序幕,视频中,街拍的同学们对着镜头,说出了隐藏在内心深处的爱。动人的街拍视频让同学们对晚会充满了期待。而后一场感人又幽默的话剧表演告诉了我们,父母虽不能给我们最好的,但他们能给我们他们的一切;朋友虽不能一直陪在我们身边,但他们能在最需要的时候现身。此时一场《感恩的心》的手语表演上演,看着同学们虔诚的动作,不禁让人内心深处感到一阵温暖。随后的现场手语教学中,参加晚会的各位同学,怀着感激与期待,用无声的语言,默默地表达在自己的感情。
一场诗歌朗诵更是让同学们体会到了母爱的深沉与伟大,那难以割舍的情感羁绊,是作为孩子的我们最珍贵的东西。
无论是现场连线父母,还是视频中的连线,爸爸妈妈谈论的话题永远都是孩子们的身体健康,爸妈们也从没想过子女们会这么直白的表达他们的爱。妈妈是个美人,岁月,你别伤害她。爸爸是个超人,岁月,你别打败他。别让爱太迟,晚会在一场歌颂爸爸妈妈的歌声中结束。感动之后,便是行动。
感恩生育你的人,因为他们使你体验生命;感恩抚养你的人,因为他们使你不断成长;感恩帮助你的人,因为他们使你渡过难关;感恩关怀你的人,因为他们给你温暖;感恩鼓励你的人,因为他们给你力量;感恩教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。打开心房,敞开内心。将这藏在心里的感激,大声地向全世界宣告。别让你的爱说得太迟。
感恩节主题总结 篇4
今年的感恩节活动,我园教师积极筹划准备,向全园积极宣传,继续激发我园教师与家长的活动兴趣,努力在全园上下营造“感恩”的`良好氛围,让广大师幼及家长积极主动地参与活动,潜移默化地受教育和鼓舞。从总体上看比较成功。
一、探索中的收获
(1)加强宣传,制作了看板,以此加深对感恩节的理解。
(2)注重参与性,邀请了家长参与进来,让备受关爱的宝宝们跟父母互换角色,为远道而来的父母递上热茶,搓搓背、揉揉肩。用稚嫩的小手为父母做一下按摩,父母感觉孩子长大了。
(3)实效性。通过这次活动,父母看到了孩子的成长,看到了他们幼小的心灵怀有一颗感恩的心。
二、存在的问题
此次活动虽有成效,但有很多不足。准备仓促张贴的标语不足,宣传力度还欠缺,还有活动过程中有些孩子潜意识还存在着“别人为我服务”的思想。
三、活动体会。
本次活动,大家进行了深刻反思,一致认为,要把一个活动开展的有声有色,宣传工作必须到位,以此来号召大家积极参与,将感恩教育渗透到日常生活活动中,长久进行下去,为创设和谐社会增添资源。