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艺术教研组活动总结

2024/11/14工作总结

老地方整理的艺术教研组活动总结(精选4篇),希望这些总结范文,能够帮助到大家。

艺术教研组活动总结 篇1

回顾一年的工作和学习,体音美教研组的全体人员在学校领导和各处室及年级的领导下,面对各种困难,工作热情始终如一,分工协作精神始终未变。在工作中始终坚持以增进学生体质健康、发展学生兴趣特长、陶冶学生情操为主。为促进学生全面发展起到了应有的作用。现总结如下:

一、教学工作

三个学科的老师在认真钻研新大纲的同时积极学习新课程标准,并结合学校和学生实际制定全年和学期教学计划,认真备课和组织教学。在教学过程中注重抓基础、抓“课课练”,加强课堂直观性教学,做到多示范,力争学生运动技能、身体素质、识唱能力、绘画能力、审美能力及吃苦耐劳的意志品质和团队精神等综合素质得到发展。在抓常规教学的同时每学期组织教师举行2至3公开课或试验课,以此探索新大纲教材教法,力求三学科在突出重难点的前提下,组织新颖、形式多样。使学生在教中乐、乐中学。由于计划落实,教学重点突出,针对性强以及学校、处室、年级和班主任的关注,初三毕业年级体育中考取得优异成绩。

二、群体工作

为了贯彻落实“健康第一”的指导思想及两个暂行规定,丰富学生课余生活,发展学生兴趣特长。负责群体工作的老师在教务处的领导下,为了使学生早操、课间操和眼保健操有一个质的提高,做了如下几个方面的工作:一是指导体育老师对班级出操、班主任出勤实行量化考核;二是实行内部出勤考核;三是组织全校各年级以班为单位广播体操比赛。四是坚持抓好《学生体质健康标准》的测试管理工作。以上工作得到了学校及各年级、班主任的高度重视,并取得了良好的效果。在开展课外体育活动中,根椐学生兴趣特长,积极指导学生体育部有计划、有组织地开展多种形式的篮、足、乒乓球等项目的小型竞赛。通过竞赛既增强了学生团队精神和竞争意识,又充分发展了学生个性特长,同时带动了大批学生投入其活动。音、美老师在课外活动中,注重抓基础,热情辅导,使部分有兴趣的学生崭露头角。

三、培养年轻教师工作

年轻教师是学校存与发展的生力军,他们思维敏捷,接受新的知识信息快。对于他们的工作,组里老师注入了极大的希望,形成了“一看二扶三推出”的统一思想。平时大家主动看他们的课,组里定期查看教案,并及时向他们反馈信息,善意提出改进意见。同时不失时机地将他们推出参加学校、区级教学比赛。使他们在压力下、磨练中迅速提高业务能力和教学水平,组织他们积极参加学校、区青年教师综合素质比赛,达到了锻炼的目的。

总之,全组老师在这一年里同心同德,除努力完成了正常的教学、课外活动及训练工作外,并毫无怨言地承担了大量学校其它工作。一句话,我们为了学校的生存和发展,做出了应有的贡献。

艺术教研组活动总结 篇2

本学期围绕学校工作总目标,充分发挥各学科特点,以提高学生综合素质为目标,切实加强师资队伍建设。坚持开展业余训练工作,积极开展体育、音乐、美术、信息技术学科的教科研工作,深化教学改革,深入推进新课程标准实施,以教学工作为中心,大力加强校园体艺文化建设,结合各社团活动让每位学生得到全面的发展。具体工作总结如下:

一、努力抓好教学常规建设,提高课堂效率

体艺综合组教师认真制定教学计划,抓好从备课到上课每个环节,使教学常规规范化,并落实到每一位体艺综合组教师的日常教学行为中。积极组织学习、研讨新课程的基本理念,课堂教学开拓思路,勇于创新,落到实处。以学生发展为中心,重视学生的主体地位,关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益。在开学初,通过集体备课,确定了体育课各年级考核项目,严格按照学校的'备课要求。组内陈祖舜、施正惠两位老师通过讲座为大家介绍教学经验与心得体会,郑平、杨来玲、陈海蓉、苏忠言、许莲环、叶绿等几位老师则进行了公开课教学展示。

二、做好校本培训工作

本学期立足于校本培训,抓好常规学习培训,组织好组内各种教研活动的签到、观课、评课。力求以此为途径加强体艺综合组教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平。

三、组织好两操及体育托管活动

本学期针对课间操进行了改革。经过探讨确定了新的组织形式,制定了先广播体操,然后九年级跑操的方案。通过该形式既培养的了学生的集体主义思想也发展了学生的耐力。为贯彻每天锻炼一小时,健康生活一辈子的思想理念,学校实施课后体育托管政策,并深化学生各项活动的技术技能指导,充分挖掘学校场地使用率与各项体育器材的健身功能,使场地与项目很好的融合在一起。这也激发了学生的体育兴趣,发展了体育技能,增强了体质,收到了很的效果。在整个活动过程中体艺综合组教师精心安排活动内容,对学生的技术技能进行认真的教学与辅导。

四、加强业余训练、社团活动,开展好各种比赛

本学期对校运动队进行了整合,优化师资配备,根据学校的基本情况确立了以田径为基础,足球项目为特色的发展道路。切实加强各支队伍的训练,狠抓管理,做好各社团运动队的训练监督,取得了理想效果。

艺术教研组活动总结 篇3

在深入推进新课程改革的形势下,我们教研组全体成员通过认真学习《全国基础教育课程改革纲要》和音乐、美术、体育新课程标准,在学校行政和教导处的正确领导下,不断地实践总结,努力进取,较好地完成了各项教育教学工作,现总结如下:

一、加强学习,不断提高加强师德师风修养。

为人师表,是以身立教的根本,我们教研组全体成员在工作中能不断地严格要求自己,热爱所从事的教育事业,热爱学生,确立为学生服务的思想,关注学生的身心健康发展和全面素质的提高。能遵守学校各项规章制度,自觉维护学校正常的教学秩序,在艺术课堂教学中,关注学生的艺术兴趣、激发学生的艺术情趣,培养学生的艺术表现和创新能力。

二、加强实践,不断提高教学工作的质量。

教学质量是学校工作的生命,我们组全体成员充分认识到,我们的一切努力都是为了提高我们的课堂教学质量。我们经常在一起交流研讨,听课评课,探索先进的课堂教学模式和有效的教学方法。期初,认真制定教学计划,恰当安排教学进度;在平时的教学工作中,认真钻研教材,认真撰写教案,认真做好课前的准备,认真上好课,认真辅导后进学生;在期末,认真制定考核方案,认真组织考核,合理评价学生学习情况,并做好学科教学分析。一学期来,在学校教学常规抽查中,我们教研组成员所任学科的备课得到学校的表扬,其他教学常规在评比抽查中情况良好。我们还经常性地开展师徒结对活动,新老教师相互学习相互促进,使教育教学水平不断上一个新的台阶。

三、加强研究,不断提高教育教学科研水平。

一学期来,我们能积极参加各级各类教研活动,在与校内外同行相互交流切磋中,以求共同提高。一学期来,我们教研组平时积极组织教科研活动,展开听课评课活动,使各位老师在实践中提高教学水平。

四、不断进取,努力奉献,实现自身的价值。

我们教研组全体成员在工作中,能努力发挥自身的专业特长,争取为学校多得荣誉、为学生的成长多做贡献。本学期我们组成员积极参加各级各类的竞赛,取得了一些成绩。

存在问题:

一、对音乐、美术学科研究的深入程度还不够。对艺术教学中如何更好地整合其内容和形式,如何有效地实施好教材,需要有更进一步的理性的思考。

二、对学生之间已存在且还在不断严重的两极分化的问题缺乏有效的解决办法。对艺术课堂中普遍存在趣和技能的矛盾,还缺乏正确的认识。

三、体育课堂教学的质量还需进一步提高。

艺术教研组活动总结 篇4

时间飞逝,又一个学期接近尾声了,回顾一学期的教研组工作,感触很多:在学校领导的带领下,本学期我组坚持以德育为核心,以人为本,以课堂教学素质化为基础,积极探索新课程改革,全面提高教育教学质量。

一、加强业务理论学习转变教育教学观念,为全面推进新课程改革奠定了坚实的基础。

1、艺体教研组全组人员积极参加学校政治学习,拥护党的教育方针。关心国事,注意时事动态,积极投身教育改革。能坚持正确的舆论导向,工作中关心爱护学生,注意言行,为人师表。

2、继续认真学习教育教学法规,改进教育方法,增强课改意识,做到以德治教,除积极参加每月两次的教研组活动外,各位老师还加强自学。在广泛学习的基础上,我们还认真做了进修笔记。

3、继续深入学习《课程标准》和《课程标准解读》,把新课程改革做得更好,并且不断加强现代教育理论的学习,积极转变教育教学观念,进一步确立了“一切为了学生的发展”的思想,切实提高自身的理论素养,把实施新课程改革转化为我们的自觉行为,让学生得到充分、全面的发展。

二、加强教研组常规管理,在“严、细、实”上下功夫,向管理要效益。

1、本学期艺体教研组认真教学并配合教导处加强对各项工作的检查,主要包括:教学常规、备课笔记、听课笔记、进修笔记的检查,作业布置、批改、反馈检查等,情况较好。

2、坚持共同进步的原则,互相学习,共同提高,并加强对自身专业的训练,使教学工作得以深入开展。

3、严格执行教学进度,教研组每位教师都做到了按时进班上课,安排好课堂各环节,积极调动学生的学习兴趣,发挥学生的主体作用,采用灵活多样的教学方法,教学形式,改变了教师一言堂的现象,给学生创设宽松、愉悦的学习氛围,使学生主动参与,极大提高了学习的积极性。

三、开展各种教学研讨活动,提高教师业务水平。

1、教研组全体成员积极参加市、县、校等部门组织的`公开课教学观摩活动,提高了实施新课程的业务能力。

2、注重对提高学生学习兴趣的方法、方式的研究,开展参与式、情景式、互动式的研讨,特别是针对低年级教学策略的研究较为成功。

3、丰富校园文化生活,努力营造人文和谐、健康向上的校园文化氛围。艺体组教师在本学期开展了丰富多彩的学生文体活动。内容有电脑制作、学生绘画展、以及广播操、篮球操、跳绳比赛活动。11月开展读书演讲比赛;“庆元旦”文艺汇演。整个活动反映我校的新面貌、新气象,展现校园中师生奋发向上、拼搏进取的精神,展示学生的艺术才华,陶冶学生的高尚情操,激发广大学生热爱学校、热爱体育、热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

四、具体成绩:

1、教研组长制定好教研组工作计划,根据学校活动安排明确各位教师的工作任务。

2、体育老师积极组织学生参加广播操、眼保健操比赛、阳光大课间、跳绳等比赛。

3、美术老师开展了美术兴趣课,举行了学校绘画展。

4、音乐教师本学期开展了舞蹈兴趣课、合唱兴趣课。在活动中,老师根据学生的实际情况来备课,做到精备、细备、合理准备。

总之,经过这学期的努力,艺体组教学教研工作又上了一个新的台阶,每位教师从教学理念到教育教学方式方法都有较大的改进。当然,我们也不是每件事都做得很完美,能意识到这一点相信在今后的教育教学教研工作中,我们将会更加严格要求自己,争取有更出色的表现。