校园学风建设活动总结
老地方整理的校园学风建设活动总结(精选4篇),希望这些总结范文,能够帮助到大家。
校园学风建设活动总结 篇1
一、活动背景:
班级学风即是一个班级在长期存在和发展中构成的学习风气,它是体现一个班风气好坏、群体素质好坏的重要特征。班级,作为我们自我教育,自我管理,自我服务的主要组织载体,其建设便有其举足轻重的地位。良好的学风建设决定着整个班级的风气,它能够使每位学生深受其益但学风建设不当也可使许多学生深受其害。鉴于班级风气对我们班团体及各成员的重大影响我们应加大对班级学风的建设。,根据我们学校的实际要求,为了迎接即将到来的评估做好准备,配合学院要求和安排及鉴于本班实际情景,我班也制定具体的方案以自我的实际行动来促进学校的学风建设。
二、活动目的
学风建设是一项长期要抓的工作,具体到我班就是主要围绕考勤、违纪、寝室卫生情景等展开,另外适当的加入一些就业方面的知识,使同学们在这些方面构成正确的价值观念。
三、活动主题
扬起风帆,整装待发
四、活动时间
20xx年11月9日午时2:30
五、活动地点
1203教室
六、活动资料
(一)思想政治建设——处于学风建设的首要位置
首先,我们将以大学生梦想信念教育为核心,帮忙同学们树立远大的抱负。如请师兄师姐们传授学习经验和讲述人生经历,在同学们树立专业信心,消除心中困惑,确定人生目标方面起到进取的作用。以主题团日、主题班会活动等形式进取展开学习讨论。
然后,在思想道德方面,丰富班级生活,用健康的文体活动、参观活动、旅游活动影响同学,营造健康向上的学习和生活环境。在今后的工作中要依然坚持班级的良好作风,组织同学们参加各种活动,增强同学们的身体素质,增进男女生之间的交流,另一方面也增强班级体的凝聚力。根据同学的实际情景,有选择有计划的组织“团日活动”、充分调动同学的进取性。
(二)学习计划
上学期我班总体学习情景一般,有些许人挂课。我们这学期的目标是及格率到达100%,我们对自我有信心,可是必要的'措施是不可少的,我们打算从以下几个方面着手来实现预定的目标。
具体措施:
1、严格考勤,保证出勤率。由各周负责点名的班委严格执行点名,其他班委监督。
2、应同学的需要,适当的组织一些小型的团体自习的活动,异常是在期末考前准备时期,供给给大家一个解决疑难问题的平台。如组织各种学习竞赛、学习经验交流会等,以营造良好的学习氛围
3、搜集一些学习资料,包括一些课件、以及一些跟专业相关的最新资料。
(三)生活规范
在班级这个大家庭里,每一位同学都是家庭中不可或缺一份子,班级生活建设与学风建设密不可分。为了创造更好的学习和生活环境,特制定以下班级生活管理条例。
对个人卫生和宿舍内务的卫生规范:
1个人卫生和宿舍内务卫生由学生自我负责,各寝室长要排定值日表。
2、每个宿舍成员要坚持个人床铺整洁,卫生。
3、室内坚持通风,空气新鲜无异味。
4、床,桌,凳等家具摆放整齐、干净。
5、地面干净,无果皮纸屑,无污物。
6、桌上、书架上物品摆放整齐、干净。
7、床下物品摆放整齐、干净、无零乱。
8、宿舍整体布置健康、高雅、和谐、美观。
宿舍安全规范:
1、宿舍内严禁私自乱接电线。
2、宿舍内严禁使用违章电器。
个人行为和学习规范:
1、宿舍内严禁吸烟、酗酒。
2、宿舍内及公共场所严禁大声喧哗等现象。
3、每个宿舍寝室长督促并考核该宿舍成员的出勤状况。
考核:定期由班委及普通同学分组检查我班各个寝室的卫生情景,在班级内部开展竞争,给予适当奖励。
七、活动总结
学风建设,是学校、班级和个体发展的生命线!
学风建设,绝不是一堂班会课能解决的问题!
学风建设,也不光是学校能完全解决的问题!
学风建设,需要有理念有方向,需要有方法有技巧,需要群策群力、潜移默化,需要脚踏实地、持之以恒!
学风建设,我们一齐行动吧!
在全院开展“迎评估,树新风”的良好氛围中,在院领导、班主任及各位教师的指导和带领下,机电光纤1班必须能够完成自我的预定目标,取得更大的提高!
校园学风建设活动总结 篇2
为积极响应学校学风建设,争创学风班级,展我班学子风采,我们会计2班于20——年—月—日组织开展了关于“学风建设”的主题班会。会议由学习委员主持,因为之前做了较为充分的准备工作,所以就整个班会的效果来看我觉得这是我们班开展的较为不错的一次班会。应该说同学们都获益匪浅。我觉得这次达到了预期的目的,接下来就靠大家努力付出实践了。
此次班会的内容大致包括:宣扬学风建设的重要性;;学习成绩优秀的同学分享他们的学习经验以及部分同学谈论他们的理想和未来发展方向;对开学以来班级学风分析及总结。
一学风建设的重要性
学风是一所学校的灵魂,这个灵魂的建设需要全体同学的共同努力。学风作为外显的“风气”,其表现可包括:学习的自觉性、主动性高不高,学习的情绪饱满不饱满,学习的劲头大不大,学习的毅力顽强不顽强,学习的态度认真不认真,学习的兴趣浓厚不浓厚,学习的作为踏实不踏实,学习的人气旺盛不旺盛,等等。这些有关学习精神方面的表现,一旦蔚然成风,形成具有一定群体性、一贯性和稳定性的良好学习风气,就常常会产生良好的学习效果,就能学有所得,得有所用,用有所获。
二优秀学生代表浅谈心得
最先发言的是周志勇同学,作为专业学习模范,他向我们介绍了会计学基础的`学习方法:要抓住知识的主线,把握知识的整体连贯性,在学习理论知识的同时还要加强与实际的联系,关注时事,关注经济信息。另外他向我们介绍了会计从业资格证考试的相关内容,如题型及考试注意事项。
接着由英语课代表及英语学习楷模匡正就英语学习方面讲诉心得和体会。她认为英语学习,方法很重要,我们在学习的过程中必须要落实预习与复习环节,做好预习工作可以减轻我们的听课负担,而不断复习则能巩固并消化所学知识,这验证了“温故而知新”的道理。她还向我们讲诉了英语四级考试的相关内容,希望我们重视四季考试。“单词是英语学习的细胞”,我们应该多记单词,并且要不断提高我们的写作水平。
肖学同学是我们班期末考试的第一名,在学风上实为一个不错的典范,她认为学风问题从根本上说就是一个态度问题,自由端正学习态度,才能从根本上解决班级学风问题。“大学生活一定的多姿多彩才有意义,不可否认我们要有丰富的课余生活,但是我们还必须得重视对课程的学习。”最后肖学同学号召全班同学团结一致为打造一个良好的学习氛围而努力。
宣传委员陈灿是我们班文学大使,她向我们介绍了文学的神奇与微妙以及沟通能力在日常生活中的重要性。从她的口中我们领略了各个方面书籍的对培养我们文学素养和个人修养的作用。她建议同学们广泛阅读,只有通过阅读,我们才可以接触不同的课外知识,丰富自己的人生经历。
学生代表李小安浅谈个人看法,他说“放纵是堕落的开始”,我们应该加强自制力的培养,不能任着自己去放纵,当放纵超出一定限度我们就会陷入堕落的深渊。网络是一个很方便的学习渠道,我们不应该仅仅把电脑看成是上网玩游戏的一种工具,而是要好好利用这一资源。他建议我们去一些人才培养的网站多逛逛,看清市场及时代的需求。
三班级学风分析及总结
班长常永生对我班学风问题及现状进行分析和总结。他提到了到课率问题,“大学上课有传言是选修课必逃,必修课选逃,但我们不能这样,这是关系到我们的前途的问题。”班长还指出英语学习中我们班的发言情况明显不如一班,我们应该在课堂上多发言,并且在课余时间,我们可以成立英语自主学习小组,加强英语锻炼。身体是革命的本钱,我们必须重视锻炼。
最后学习委员梁立珊对班会进行画龙点睛的总结。“人生易老天难老”,“人生在世好比一趟旅行,我们每个人买的都是单程票,我们不能在自己的青春年华里向自己交了白卷,酿成人生最大的遗憾”。
校园学风建设活动总结 篇3
新闻学院一贯秉承“自谦,自信,务实,超越”的校训,以学校党委和学校领导的精神为指导,在本次学风建设月中,根据我院实际情况,开展了一系列生动活泼,具有教育意义的活动。同时紧抓学风纪律,取得了一定的成效。现就关于本次学风建设月的得失做如下总结
一、深入宣传学风建设月精神,建立有效的监督机制,为学风建设月保驾护航
1、规模动员,深入人心
为了确保我院学风建设活动的顺利开展,充分发挥学生骨干在学风建设中的表率作用,深入有效的开展学风建设活动。10月10日中午,我院召集院系团总支、学生会成员及各班班委,在法政学科楼117室开展了学风建设月动员大会。团总支书记黄辉主持会议。会上,黄老师首先强调了学风建设的重要性和必要性,明确了学风建设月的指导思想,并要求大家在学风建设月中,找出本院及班级存在的不足,并及时反馈、纠正。
2、勤读力耕,利己达人
优良学风的养成,离不开学生的自主性与切实有效地监督制度,在这两方面,我院都取得了相当的进步。就学生本身来说,通过学院、班级的一系列宣传,深深了解到学风建设的重要性与迫切性。学生骨干的榜样作用带动了整个学院的学习氛围,新大一刚进大学不久,却丝毫不懈怠,组织英语晨读,为英语四、六级做准备。在上课纪律方面,迟到缺课现象骤然减少。我院学子秉持“勤耕力读,立己达人”的原则,积极配合学风建设,以学风建设为己任,努力学习,为学风建设月的顺利开展做出了巨大的贡献。另一方面,我院的监督制度的制定与执行也切实有效,工作日不间断的查勤,保证了学生的.出勤率。督察责任到人,老师与学生干部合理分工,完善了我院的督察制度。
二、德智体全面发展,精彩活动层出不穷,为学风建设月增添色彩
1、条理清晰展思路,辩论场上争风光
敏锐的洞察力,迅速的反应能力,是新闻人才的基本能力。10月25日南京财经大学第七届校园辩论赛在管理学科楼二楼报告厅拉开帷幕。此次我院代表队与红山学院代表队进行对决,主要大学英语四级考试是否还存在价值展开激烈的辩论。双方辩手将各自清晰地思路展现出来,博得一阵阵喝彩。比赛过程相当激烈,但是双方辩手都保持着微笑的神态,展示出新闻后备人才的专业素质。经过评委的评定最终本场比赛以新闻学院胜利告终,正方二辩获得最佳风度奖,反方一辩获得最佳辩手奖。
2、力争上游秀活力,运动场上洒汗水
身体是革命的本钱。10月26日上午,我校秋季运动在仙林校区体育馆盛大开幕。我院学生身着鹅黄色短袖、下穿白色短裙,俨然成为赛场的亮点,高举着“新闻学院加油”的牌子,喊着“友谊第一,比赛第二”的嘹亮口号,迈着整齐划一的步伐走过主席台。“赛出风格、赛出水平”向来是新闻学院的金牌作风,不去计较得失与成败,甜美的笑容总是绽放在这片绿茵场上。在比赛中,我院学生积极参与,充分展现了我院学生的青春与活力。后勤工作分工明确,为运动员提供了保障。另一方面,通讯工作也是分配得当,运动会结束后,评选出了陈薇薇等七位同学,授予“优秀通讯员”的称号。
三、宏德明智,博学笃行,师生共勉,为学风建设月唱响誓言
1、有声有色办活动,青春无悔立誓言
在学风建设月中,大一新生开展了几次具有针对性的班会,班会形式不拘一格,内容丰富多彩。“我的未来不是梦”班会以规划大学四年生活为讨论对象,新生各抒己见,表达了自己的想法。同时,班会还邀请了高年级的学生骨干,将他们的经验介绍给大一新生。言有尽而意无穷,班会在同学们的合唱声中结束,同学们迷茫的脸上逐渐露出一个坚毅的信念:我的未来不是梦,我的大学不是梦!
“扬帆把舵,奋勇拼搏,看我新闻,气势磅礴”,这是我院积极进取、团结友爱的风貌的核心体现。“扬帆把舵,启航未来”活动中,同学们各自献才献艺,朗诵,小品,歌唱等表演展示了我院学生积极向上的风采。互动环节精彩纷呈,将活动气氛推向了高潮。勤勉树学风,携手铸辉煌,优良的学风是完成理想、实现价值的必要条件。我院学子将满腔热情注入到各项活动中,并取得了优异成绩。青春无悔,花开不败,学子们在人生最灿烂的时刻,立下了自己最灿烂的誓言。
2、,名家讲座显风采,谆谆教导入人心
10月14日下午,南京大学新闻传播学院院长方延明教授来我院开展以“人文素养与成才”为主题的新闻学讲座。方教授首先从人文素养谈起,他把人文素养概括为一种气质、精神、涵养。接着,方教授便把目光放到新闻专业上来。他从多个方面阐述了一篇优秀的新闻作品所需具备的条件。最后,方教授给我院学生总结了新闻专业学习的三个境界:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”、“多见而识,择善而从,学无常师”、“会当凌绝顶,一览众山小”。方教授的谆谆教导,使我院学子认识到了新闻人应该
具备哪些专业素质。本次讲座是我院学风建设的一项重要活动,不仅对今后同学们的专业学习有着重要的指导作用,对同学们的大学学习生活也有很大的启发和帮助。
3、,励志电影指方向,新闻学子明理想
11月3号晚,新闻学院在专二报告厅为09界大一新生放映了电影《高考1977》。该影片以30年前恢复高考的重大历史事件为背景,通过对黑龙江一个农场的一群下乡知识青年得知恢复高考排除万难参加高考的故事描述,还原了那个特殊年代的真实历史,展现了一代青年“向着自由,向着未来,对一切不合理的制度”的勇敢抗击,甚至不惜以生命为代价,追求属于自己的权利,赞扬了亲情,友情,爱情的纯洁,无私和高尚。同学们观看完电影后,受益颇丰,一方面了解了历史,另一方面,也激励同学要珍惜现在的环境,努力学习,实现理想。
四、扬长避短,敢于认识自身不足,将学风建设月精神发扬光大
通过本次学风建设我院在许多方面取得了长足的进步,但是无法否认,在很多方面还存在着不足。
1、责任机制的缺失,虽然在制度方面规定了责任到人,但是具体实施的时候,还是存在着脱节的现象。
2、学生骨干的模范作用不明显,作为学生骨干,应该以身作则,对于一些旷课,迟到行为,要及时上报,不能姑息纵容。
3、活动参与度有待提高,在学风建设月中所举办的一系列活动中,大部分同学积极参与,但是仍有少数同学缺乏积极性。希望在以后的活动宣传过程中注意这一点,提高学生的参与率。
伴随着冬天的到来,学风建设月步入尾声。在这一个月的时间里,我院师生共同努力,在宣传,制度,活动等多方面取得了良好的成果。学风,并不是仅仅这一个月的建设,学风建设,是一项系统持久的工程。我院将会沿袭着一个月中的优良传统,坚持不懈建设学风。未来在我们手中,梦想即将由我们放飞。我们,新闻学院的学子们,新闻行业的后备人才,立下誓言,将奉献出我们所有的热情,投入学习,建设祖国。
校园学风建设活动总结 篇4
一。主要做法
1、加强宣传动员,用舆论引导学风。为了加强宣传,我们专门制作了三个画廊,一个用于班级综合评比,另外两个用于展示广告专业学生的作品。同时制作了四块宣传板,宣传学风建设的标语和口号;根据系里的要求,每个班还张贴标语和名言,并设计了墙报;3月26日,我们召开了全系学生大会,系党支部书记通报了2008年工作要点,把学风建设作为上半年工作重点,同时对学生中存在的一些问题和现象提出了要求和希望;4月10日,我们召开了“百日学风建设大赛”动员大会,全校师生参加。会上,系主任宣读了活动方案,教师代表、辅导员代表、学生代表分别就做好本职工作、学好知识作了发言。学生会主席宣读提案,党总支书记作动员讲话。
4月16日,我们组织召开了以学风建设为主题的班会,对学风建设进行了大讨论。062广告班一直是一个难上的班,旷课问题极其突出。有的课有时漏了一大半,老师反应强烈。针对这一问题,我系领导班专门参加了该班的主题班会,认真听取了学生对教学和学生工作的意见和建议,阐述了学风建设的重要性和意义,提出了要求和希望;汶川地震发生后,我们收集了30多个抗震救灾中的感人故事,并发布在我们系的网站上,教育学生中华民族精神,鼓励他们爱国、自立、成才。经过适当的宣传动员,师生对学风建设的认识大大提高,形成了良好的舆论氛围。
2。加强师德建设,以教风引领学风。我们认为,学风建设的基础在学生,但关键在教师,教师作为教师的角色对学生的影响不容忽视。为此,我们召开专题会议,结合“学、说、做”活动,对教师提出要求。首先,要精心备课,科学组织教学,改进教学方法,提高教学质量,激发学生的学习兴趣。二要加强教学管理,严格考勤,确保课堂秩序。三是加强学术研究,努力学习,提高综合素质。第四,我们应该热爱我们的工作,关心我们的学生,奉献我们的学生。总之,我们要求教师以严谨的态度、渊博的知识、高尚的人格去影响和启发学生,从而教书育人;为了加强对教学质量的监控,我们还专门成立了以系主任为首的学风建设督导组,及时了解和反馈情况,与教学效果不理想的教师进行谈话,督促其改进和提高。对不负责任、学生意见大的教师进行警告,限期改正;结合“学、说、做”活动,向师生发放问卷80余份,整理出8条意见。党总支及时向相关人员进行了反馈,督促制定整改措施,并以书面形式和网上形式对全系师生进行了回复。通过采取这些措施,教师的责任感普遍增强,教学效果得到提高。
3。加强制度建设以管理提升学风。为加强管理,营造良好的学习环境,我们完善了早晚自习管理制度、教室卫生管理制度、宿舍卫生管理制度,对班级早晚自习、教室卫生、宿舍卫生实行每日检查、每周评比,并在图库中公布结果;班级备有自习、纪律、活动考勤册,由专人记录,考核每个学生的综合表现;制定了《学生综合表现量化考核办法》,分为理想信念、思想道德、行为规范、活动方式、奖惩等五个方面。用26项指标对学生综合成绩进行量化考核,考核结果与奖惩挂钩;实施学生旷课预警系统。每天指定学生干部记录各班学生旷课情况,经老师检查后签字,第二天早上上报辅导员。辅导员每周聚集一次,及时与旷课学生谈话,批评教育,及时警示严重旷课、有被处罚危险的学生,指出继续旷课的后果,督促学生尽快“回头”。学风建设以来,我们对60多名通报批评学生进行了两次警告和六次严重旷课警告。理顺团委和学生会的隶属关系。两名专职辅导员直接领导团委、学生会,调整了部分学生干部,加强了对学生干部的思想教育和业务指导,有效发挥了学生干部在学生自我教育、自我管理、自我服务中的作用。
4。以活动丰富工作载体,培养学风。围绕学风建设,我们主要开展了以下八项活动。
(1)为增强师生对学风建设的责任感,组织开展了“创优良学风做文明学生”主题签名活动,全体师生在横幅上郑重签名。
ext—align: left;">(2)与旅游管理系、外语系联合举办了优秀学生学习经验交流会,我们系有两名学生在大会上作了经验介绍,和大家交流了学习体会,系党代表三个系作了讲话。
(3)积极引导学生组建教育型、学习型社团,发挥学生社团的育人功能。一是引导学生组建了“爱心协会”,这个社团一成立就很快发展为全校性社团。自汶川地震以来,“爱心协会”在宣传抗震救灾、悼念遇难同胞等方面开展了很多有意义的活动。二是引导学生依托所学专业组建了“启航”文学社和“蓝调”广告创意俱乐部。“启航”文学社举办了以弘扬抗震救灾精神为主题的“同在一片蓝天下”主题演讲比赛,广告俱乐部的活动也正在积极准备中。这两个社团在调动学生的学习兴趣方面正发挥着积极的作用。
(4)积极参加学院大学生艺术节,发挥我们的专业优势,向学院提交艺术作品130多份。5月26日,为纪念汶川大地震,向遇难同胞表示哀悼,我们举办了“抗震救灾”学生公益广告作品巡回展,共展出学生作品80多幅。
(5)举办学术报告会和专题讲座。聘请了吉林大学博士生导师孟昭臣为全系师生做了“文学名著鉴赏与人文精神培育”的`学术报告;聘请长春巴黎春天有限公司经理马可为学生做了《专业公关与职业素质教育》的报告;聘请绿园区改革和发展局局长张建国为学生做了《绿园区改革与发展》的报告;系党总支书记刘长顺为学生做了“汶川大地震中彰显出的中华民族精神”的专题讲座;系主任张春诚为学生做了“人文艺术系发展战略及对师生的要求”的专题讲座。
(6)开展了“区校合作”、警民共建活动。与绿园区政府进行区校合作试点,在西新镇建立大学生志愿者服务基地和社会实践基地,与武警长春市支队第四大队十三中队开展警民民共建活动,建立法制教育基地。结合07级学生的认识实习,组织学生参观了一汽卡车生产线、西新镇、长春武警十三中队及其看押的铁北监狱。
(7)组织学生清除了教室桌面、墙面和教学楼楼梯两侧墙面的文化垃圾、脚印子,净化了学习环境。
(8)组织了为张丽萍同学捐款,为地震灾区捐款等爱心捐助活动,都得到了学生的积极响应。在全国哀悼日,学生自发举行了各种形式的悼念活动。
二、取得的成效
1、学生的学习意识有所增强,教学秩序明显好转,迟到现象基本杜绝,07级偶有旷课现象发生,06级到课率也大幅度提高。
2、学生的集体意识和荣誉感增强,自觉遵守纪律,维护集体利益,主动参加活动的学生越来越多,健康、和谐、积极、向上的风气开始显现。
3、教室、寝室、公共区域的卫生状况大为改善,尤其一年级的教室不仅干净,整洁,而且布置的美观,艺术,温馨。学生的行为更加文明、规范了,良好的学习、生活环境正逐步形成。
4、教师关心学生,学生尊敬老师,师生关系更加融洽。
三、两点体会
1、学风建设是一项长期而艰巨的任务,不是靠几个活动,用一、两个月,乃至几个月的时间就能完成的,要挖掘根源,抓住本质,形成长效机制,坚持长抓不懈。
2、学风建设是一项系统工程,单靠学工队伍是远远不够的,需要各部门、各环节、全体教职工的共同参与,积极配合,协同作战。因此,建议学院尽快出台关于加强“三育人”工作的意见和措施,整体推进我院的学风建设工作。