少工委工作总结
老地方整理的少工委工作总结（精选4篇），希望这些总结范文，能够帮助到大家。
少工委工作总结 篇1
区少工委办公室在20xx年的第一次全区辅导员例会上，将20xx年少先队工作向全区的辅导员进行了全面总结和通报。
在全区辅导员的大力支持下，少工委在20xx年成功组织了多项大型活动：
1、大力树立先进典型，宣传优秀事迹，少工委在全区辅导员中开展了第三届“十佳”少先队辅导员的推进和评选工作，全区广大辅导员积极参与，经过全体辅导员的民主投票，产生了10名“十佳”辅导员和11辅导员标兵。本次评选是第一次将评选范围扩大到中队辅导员，这也是少工委全面加强辅导员队伍建设的重要举措，此举受到广大中队辅导员好评。
2、在20xx年末成立xx区少先队工作论文名
师指导团，召开区少工委四届三次扩大会议—暨xx区第十九届少先队工作研讨会。全委会上按照《北京市xx区少先队工作学会章程》的规定，对xx区少先队工作学会组织机构人员进行了调整，增补了区少工委第四届委员会委员；同时还对20xx年市、区获奖论文作者和xx区理论研究先进集体进行了表彰。
3、在今年11月少先队组织建设月中，少工委
办公室开展了一系列的'有关少先队基础建设的调查研究。共发放5种调查问卷和登记表，共计针对基层少先队组织建设规范化，中队辅导员队伍建设等问题进行摸底调查。
4、xx区“希望之星”鼓号队在北京市鼓号
队大赛中取得好成绩。三义里小学和琉璃厂小学分别获得大赛二等奖和优胜奖。同时鼓号队还代表xx区少年儿童参加了多次公益性活动，受到好评。为了加强鼓号队建设，少工委办公室于11月底前对另外7支鼓乐队进行了年检，检查了各鼓乐队在训练、管理等方面的情况。
5、为了展示少先队组织开展文明礼仪教育的
成果，20xx年上半年xx区少工委和xx区“红读”活动办公室联合开展了少儿文明礼仪短剧大赛。
6、少工委办公室紧密围绕两委中心和工作大
局，把握两条主线，认真贯彻落实两委“情系奥运，文明礼仪伴我行”主题教育活动的要求，推进礼仪教育。利用宣南资源，弘扬民族精神。
7、xx区少工委结合宣南文化博物馆开馆的
契机，在博物馆建立了xx区少先队员实践教育基地，同时围绕着宣南文化和文明主题，继续在少先队员中开展了“乐凯杯”绘画摄影大赛。
8、20xx年xx区少工委办公室一共承担或协
助组织了14个全国、市区活动的筹备组织工作，由于我们组织工作到位，所有活动均圆满完成。其中较为重大和产生良好效果的活动有：参与首都庆祝“六一”国际儿童节游园会第三功能展示区的任务，这个活动受到团市委、市少工委的高度评价，这是历年首都庆祝六一儿童节工作中第一次由一个区县，全部由学生承担的展示任务；承办xx区庆祝“六一”国际儿童节大会；参与全国第五次少代会开幕式的有关组织工作；（三项活动共涉及19所小学，少先队员1300余名）。
在总结成绩的同时，我们也针对工作中的问题进行了研究，并积极寻找办法解决：
1、少先队组织自身建设还要进一步加强。
一是辅导员队伍建设。特别是结合当前形势，整体规划和设计好辅导员队伍建设，强化辅导员队伍管理，形成并落实比较完备的辅导员队伍建设格局，同时采取切实措施提高辅导员队伍素质，加强骨干队伍建设。二是少先队组织规范化建设。主要解决的问题是根据时代要求和少先队员特点，在继承和发扬以往组织建设经验的基础上，创新少先队组织建设的模式、内容，特别是有效而充分发挥组织建设的教育功能。
2、少先队教育活动如何有效开展。
一是要处理好少先队最本质教育内容（立队之本）和少年儿童实际需求以及两委工作中心和大局的关系。二是如何真正使基层少先队组织自转和活跃起来，让基层少先队组织结合组织教育特点、结合学校工作和少年儿童实际主动、自动、生动，有针对性的开展教育活动，加强对少年儿童的思想道德建设。
3、少先队理论研究如何有效推进。
对于少先队教育科研，少工委办公室没有经验，如何有效实施好“在中队中有效发挥少先队组织教育功能的试验研究”课题研究需要解决好。
4、进一步理清思路，结合形势创新工作，形成xx区少先队工作的亮点和特色。主要是从以下三点考虑：一是雏鹰争章活动，二是奥运教育活动，三是宣南文化教育活动。
少工委将按照“勇于创新、把握主线、突出重点、深入基层、强化服务”的工作原则和“建设、服务、创新、发展”的工作理念，以进一步加强少先队组织自身建设；进一步推进以《北京市少先队教育纲要》为基础的人文奥运为主线的少先队教育活动；进一步推进少先队实践研究工作，稳步推进重要工作项目；开展好重大教育契机的活动；为把xx区少先队工作继续推向前进而不断努力。
少工委工作总结 篇2
20xx年，少工委紧密围绕市少工委20xx年工作要点，进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和市少工委有关文件通知的精神，以快乐德育、快乐成长为主题，以实践教育和体验教育为主要途径，切实加强和改进少年儿童思想道德建设，不断建立和健全少先队工作创新机制，努力为广大少年儿童的健康成长提供有效服务。现就我县少工委20xx七年工作总结如下：
一、组织建设：
我县少工委机构健全，县委、县政府重视少先队工作，每年在六一前夕都为少工委划拨一定的活动经费。各级辅导员配备到位，而且能经常性的开展少先队活动。
二、辅导员队伍建设：
在辅导员队伍建设方面我们积极贯彻落实省、市少工委《关于加强少先队辅导员队伍建设的若干意见》与《少先队辅导员管理办法》，努力使辅导员的配备、待遇、管理等规范化。通过以会代训、专题培训、活动交流等形式对辅导员进行培训。
三、阵地建设情况：
多年来，我县青少年宫充分发挥少年儿童教育、娱乐阵地的作用，创造性的开展各种少年儿童喜闻乐见的活动，倍受少年儿童的亲睐。毛主席视察纪念堂等青少年爱国主义教育基地每年也都接待数以万计的青少年。
四、少先队活动开展情况：
1、以“五爱、四有”为主要内容的主题教育扎实有效。全县各级少先队组织主动适应时代发展的要求，努力贴近新时期少年儿童成长的需要，不断创新活动内容和载体，切实加强青少年的思想道德教育。各校少先队组织以纪念日，少先队建队周年为契机，开展了“党在我心中”、“做合格小公民”、“争做美德少年”读书教育活动等，积极开展国旗下的讲话活动，激发学生的爱国热情和民族自豪感。内容丰富、形式多样的主题队会，也成为少年儿童道德教育的有效载体。
2、“手拉手”互助活动深入开展。各校少先队组织，依据实际，开展了“手拉手情系山区小伙伴”、“情系贫困小伙伴”等活动。一年来，全县少先队员为山区和贫困学生共捐资7000余元。徐水小学少先队大队八年来，一直坚持向山区的小伙伴奉献爱心。徐水一中团员青年与山区的贫困小学生开展了“成长路上手拉手”活动。此外，还开展了向敬老院、农村老人“送温暖、献爱心”活动，少先队员定期为老人们打扫卫生、整理内务、与他们聊天讲故事等。
3、各校根据实际，广泛组织少年儿童在学校、家庭、社区和社会大自然中参与各类体验活动。丰富多彩、生动活泼的体验活动，启发了少先队员的心智，实现了自我教育的目的。20xx年11月15日，小学的小记者一行四人前往北京武青会议中心，被邀参加一个国际性的会议——20xx北京国际健康健美长寿论坛。四位小记者在会上大展风采，他们不仅为六位“长寿之星”敬献了红领巾，还采访了部分与会代表。自去年11月我县成立小记者站以来，小记者们通过培训并多次参加实践采访，口头表达和写作能力提高很快，他们的近百篇采访稿刊登在全国发行的《中国小记者报》上，使他们开阔了眼界，收获了知识。
4、深入开展雏鹰争章活动。我县各少先队组织积极探索，勇于创新，结合素质教育目标，不断丰富雏鹰争章内容，形成了多种行之有效的争章新模式为引导全校学生能够在学习与生活中学会做人、学会求知、学会生活、学会审美，开展了“红读章”艺术章” “科普章”争章活动，通过“定章、练章、考章、颁章”四个步骤的展开，真正使活动落到实处。孩子们为了争章活动中能有突出表现，上网查资料，课下搞调查，很多孩子的小发明、小制作独巨匠心，而且实用性很强。这样，每个孩子的心理素质得到锻炼，培养了正确的竞争意识，在整个活动中，整体素质得到提升，培养了真正健康的一代人。通过各种实践活动，让学生主动获取生存与发展的能力，培养健康向上的'人格意识。
5、少先队特色活动有声有色。特色活动的开展有利于少先队的发展，使少先队活动丰富多彩，更能吸引队员参加队活动，更好地发挥少先队组织的教育作用。如黑板报、橱窗、红领巾广播都是宣传科学知识的窗口，学生们在潜移默化中感受着科技带来的乐趣，同时也激发着科技创作的渴望。小学从20xx年开办少儿报，学生自己组织排版，征集作品，定期出版并分发到每个学生手中。校报内容丰富，涉及面广。几年来，徐小少儿报不仅锻炼了孩子的能力，全面提高孩子们的素质，更是每个学生的良师益友，是他们展示自己、欣赏自己的大舞台。孩子们自己创作的科幻画，得意的小发明，拿手的生活小窍门，小创意等都在校报上得以展示。有了这个舞台，他们积极探索和创作的热情更高了。为了更好培养学生的兴趣爱好、特长，组织了形式多样的系列活动。学校充分发动学生开展小发明、小制作，画科幻画活动；定计划、定时间、定地点、定内容，由专门的指导老师进行科普知识讲座；定期开展科幻画展评、“智力七巧板”“飞机航模”比赛。方式上充分利用活动课程和兴趣小组活动时间，以学生主动创造为主，以教师积极指导为辅，使科技活动有条不紊的开展。金子轩发明的“多功能板擦”获市二等奖；何佳林、王飒的科幻画分获省市一等奖。
6、在全县少先队组织推行素质教育的过程中，十分注重学生的科技教育，在构建小学科技教育的新体系、新模式等问题上进行了认真的探索。积极贯彻落实市青少年科技活动领导小组下达的各项任务，积极按照下达的各项任务要求开展科研和竞赛活动。我们以培养小学生的科技意识、创新精神和实践能力为核心，遵循人才成长的规律，尊重学生的个性差异，开展丰富多彩的科技活动，使教学质量和特色活动互为促进，比翼双飞，取得了可喜的成绩。学生的创新意识、动手能力普遍增强，科学素质得到切实提高。在科技方面，先后多次获全国、省、市团体奖及个人奖，科技教育也有利地促进了课程改革的深入发展和学校的各项工作上台阶。通过有效地开展各式各样的科技活动，让学生在实践中感受到创造的乐趣，体验到获得成功的快乐，发挥了学生的聪明才智，培养了学生从小学科技、爱科技的意识，促进学生的整体素质的全面发展。
一年来，我县的少先队工作虽然取得了一定的成绩，但和上级少工委的要求，和少年儿童成长成材的需要，还有一定的差距。今后，我们将寻找差距，取长补短，争取取得更大的成绩。
少工委工作总结 篇3
区少工委办公室在20xx年的第一次全区辅导员例会上，将20xx年少先队工作向全区的辅导员进行了全面总结和通报。在全区辅导员的大力支持下，少工委在20xx年成功组织了多项大型活动：
1、大力树立先进典型，宣传优秀事迹，少工委在全区辅导员中开展了第三届“十佳”少先队辅导员的推进和评选工作，全区广大辅导员积极参与，经过全体辅导员的民主投票，产生了10名“十佳”辅导员和11辅导员标兵。本次评选是第一次将评选范围扩大到中队辅导员，这也是少工委全面加强辅导员队伍建设的重要举措，此举受到广大中队辅导员好评。
2、在20xx年末成立××区少先队工作论文名师指导团，召开区少工委四届三次扩大会议—暨××区第十九届少先队工作研讨会。全委会上按照《北京市××区少先队工作学会章程》的规定，对××区少先队工作学会组织机构人员进行了调整，增补了区少工委第四届委员会委员；同时还对20xx年市、区获奖论文作者和××区理论研究先进集体进行了表彰。
3、在今年11月少先队组织建设月中，少工委办公室开展了一系列的有关少先队基础建设的调查研究。共发放5种调查问卷和登记表，共计针对基层少先队组织建设规范化，中队辅导员队伍建设等问题进行摸底调查。
4、××区“希望之星”鼓号队在北京市鼓号队大赛中取得好成绩。三义里小学和琉璃厂小学分别获得大赛二等奖和优胜奖。同时鼓号队还代表××区少年儿童参加了多次公益性活动，受到好评。为了加强鼓号队建设，少工委办公室于11月底前对另外7支鼓乐队进行了年检，检查了各鼓乐队在训练、管理等方面的情况。
5、为了展示少先队组织开展文明礼仪教育的成果，20xx年上半年××区少工委和××区“红读”活动办公室联合开展了少儿文明礼仪短剧大赛。
6、少工委办公室紧密围绕两委中心和工作大局，把握两条主线，认真贯彻落实两委“情系奥运，文明礼仪伴我行”主题教育活动的要求，推进礼仪教育。利用宣南资源，弘扬民族精神。
7、××区少工委结合宣南文化博物馆开馆的契机，在博物馆建立了××区少先队员实践教育基地，同时围绕着宣南文化和文明主题，继续在少先队员中开展了“乐凯杯”绘画摄影大赛。
8、20xx年××区少工委办公室一共承担或协助组织了14个全国、市区活动的筹备组织工作，由于我们组织工作到位，所有活动均圆满完成。其中较为重大和产生良好效果的活动有：参与首都庆祝“六一”国际儿童节游园会第三功能展示区的任务，这个活动受到团市委、市少工委的高度评价，这是历年首都庆祝六一儿童节工作中第一次由一个区县，全部由学生承担的展示任务；承办××区庆祝“六一”国际儿童节大会；参与全国第五次少代会开幕式的有关组织工作；（三项活动共涉及19所小学，少先队员1300余名）。
在总结成绩的同时，我们也针对工作中的问题进行了研究，并积极寻找办法解决：
1、少先队组织自身建设还要进一步加强。一是辅导员队伍建设。特别是结合当前形势，整体规划和设计好辅导员队伍建设，强化辅导员队伍管理，形成并落实比较完备的辅导员队伍建设格局，同时采取切实措施提高辅导员队伍素质，加强骨干队伍建设。二是少先队组织规范化建设。主要解决的`问题是根据时代要求和少先队员特点，在继承和发扬以往组织建设经验的基础上，创新少先队组织建设的模式、内容，特别是有效而充分发挥组织建设的教育功能。
2、少先队教育活动如何有效开展。一是要处理好少先队最本质教育内容（立队之本）和少年儿童实际需求以及两委工作中心和大局的关系。二是如何真正使基层少先队组织自转和活跃起来，让基层少先队组织结合组织教育特点、结合学校工作和少年儿童实际主动、自动、生动，有针对性的开展教育活动，加强对少年儿童的思想道德建设。
3、少先队理论研究如何有效推进。对于少先队教育科研，少工委办公室没有经验，如何有效实施好“在中队中有效发挥少先队组织教育功能的试验研究”课题研究需要解决好。
4、进一步理清思路，结合形势创新工作，形成××区少先队工作的亮点和特色。主要是从以下三点考虑：一是雏鹰争章活动，二是奥运教育活动，三是宣南文化教育活动。少工委将按照“勇于创新、把握主线、突出重点、深入基层、强化服务”的工作原则和“建设、服务、创新、发展”的工作理念，以进一步加强少先队组织自身建设；进一步推进以《北京市少先队教育纲要》为基础的人文奥运为主线的少先队教育活动；进一步推进少先队实践研究工作，稳步推进重要工作项目；开展好重大教育契机的活动；为把××区少先队工作继续推向前进而不断努力。《区少工委20xx年工作总结》区少工委20xx年工作总结。
少工委工作总结 篇4
20xx年，少工委紧密围绕市少工委20xx年工作要点，进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和市少工委有关文件通知的精神，以快乐德育、快乐成长为主题，以实践教育和体验教育为主要途径，切实加强和改进少年儿童思想道德建设，不断建立和健全少先队工作创新机制，努力为广大少年儿童的健康成长提供有效服务。现就我县少工委20xx七年工作总结如下：
一、组织建设：
我县少工委机构健全，县委、县政府重视少先队工作，每年在六一前夕都为少工委划拨一定的活动经费。各级辅导员配备到位，而且能经常性的开展少先队活动。
二、辅导员队伍建设：
在辅导员队伍建设方面我们积极贯彻落实省、市少工委《关于加强少先队辅导员队伍建设的若干意见》与《少先队辅导员管理办法》，努力使辅导员的配备、待遇、管理等规范化。通过以会代训、专题培训、活动交流等形式对辅导员进行培训。
三、阵地建设情况：
多年来，我县青少年宫充分发挥少年儿童教育、娱乐阵地的作用，创造性的开展各种少年儿童喜闻乐见的活动，倍受少年儿童的亲睐。毛主席视察纪念堂等青少年爱国主义教育基地每年也都接待数以万计的青少年。
四、少先队活动开展情况：
1、以“五爱、四有”为主要内容的主题教育扎实有效。全县各级少先队组织主动适应时代发展的要求，努力贴近新时期少年儿童成长的需要，不断创新活动内容和载体，切实加强青少年的思想道德教育。各校少先队组织以纪念日，少先队建队周年为契机，开展了“党在我心中”、“做合格小公民”、“争做美德少年”读书教育活动等，积极开展国旗下的讲话活动，激发学生的爱国热情和民族自豪感。内容丰富、形式多样的主题队会，也成为少年儿童道德教育的有效载体。
2、“手拉手”互助活动深入开展。各校少先队组织，依据实际，开展了“手拉手情系山区小伙伴”、“情系贫困小伙伴”等活动。一年来，全县少先队员为山区和贫困学生共捐资7000余元。徐水小学少先队大队八年来，一直坚持向山区的小伙伴奉献爱心。徐水一中团员青年与山区的贫困小学生开展了“成长路上手拉手”活动。此外，还开展了向敬老院、农村老人“送温暖、献爱心”活动，少先队员定期为老人们打扫卫生、整理内务、与他们聊天讲故事等。
3、各校根据实际，广泛组织少年儿童在学校、家庭、社区和社会大自然中参与各类体验活动。丰富多彩、生动活泼的体验活动，启发了少先队员的心智，实现了自我教育的'目的。20xx年11月15日，小学的小记者一行四人前往北京武青会议中心，被邀参加一个国际性的会议——20xx北京国际健康健美长寿论坛。四位小记者在会上大展风采，他们不仅为六位“长寿之星”敬献了红领巾，还采访了部分与会代表。自去年11月我县成立小记者站以来，小记者们通过培训并多次参加实践采访，口头表达和写作能力提高很快，他们的近百篇采访稿刊登在全国发行的《中国小记者报》上，使他们开阔了眼界，收获了知识。
4、深入开展雏鹰争章活动。我县各少先队组织积极探索，勇于创新，结合素质教育目标，不断丰富雏鹰争章内容，形成了多种行之有效的争章新模式为引导全校学生能够在学习与生活中学会做人、学会求知、学会生活、学会审美，开展了“红读章”艺术章” “科普章”争章活动，通过“定章、练章、考章、颁章”四个步骤的展开，真正使活动落到实处。孩子们为了争章活动中能有突出表现，上网查资料，课下搞调查，很多孩子的小发明、小制作独巨匠心，而且实用性很强。这样，每个孩子的心理素质得到锻炼，培养了正确的竞争意识，在整个活动中，整体素质得到提升，培养了真正健康的一代人。通过各种实践活动，让学生主动获取生存与发展的能力，培养健康向上的人格意识。
5、少先队特色活动有声有色。特色活动的开展有利于少先队的发展，使少先队活动丰富多彩，更能吸引队员参加队活动，更好地发挥少先队组织的教育作用。如黑板报、橱窗、红领巾广播都是宣传科学知识的窗口，学生们在潜移默化中感受着科技带来的乐趣，同时也激发着科技创作的渴望。小学从20xx年开办少儿报，学生自己组织排版，征集作品，定期出版并分发到每个学生手中。校报内容丰富，涉及面广。几年来，徐小少儿报不仅锻炼了孩子的能力，全面提高孩子们的素质，更是每个学生的良师益友，是他们展示自己、欣赏自己的大舞台。孩子们自己创作的科幻画，得意的小发明，拿手的生活小窍门，小创意等都在校报上得以展示。有了这个舞台，他们积极探索和创作的热情更高了。为了更好培养学生的兴趣爱好、特长，组织了形式多样的系列活动。学校充分发动学生开展小发明、小制作，画科幻画活动；定计划、定时间、定地点、定内容，由专门的指导老师进行科普知识讲座；定期开展科幻画展评、“智力七巧板”“飞机航模”比赛。方式上充分利用活动课程和兴趣小组活动时间，以学生主动创造为主，以教师积极指导为辅，使科技活动有条不紊的开展。金子轩发明的“多功能板擦”获市二等奖；何佳林、王飒的科幻画分获省市一等奖。
6、在全县少先队组织推行素质教育的过程中，十分注重学生的科技教育，在构建小学科技教育的新体系、新模式等问题上进行了认真的探索。积极贯彻落实市青少年科技活动领导小组下达的各项任务，积极按照下达的各项任务要求开展科研和竞赛活动。我们以培养小学生的科技意识、创新精神和实践能力为核心，遵循人才成长的规律，尊重学生的个性差异，开展丰富多彩的科技活动，使教学质量和特色活动互为促进，比翼双飞，取得了可喜的成绩。学生的创新意识、动手能力普遍增强，科学素质得到切实提高。在科技方面，先后多次获全国、省、市团体奖及个人奖，科技教育也有利地促进了课程改革的深入发展和学校的各项工作上台阶。通过有效地开展各式各样的科技活动，让学生在实践中感受到创造的乐趣，体验到获得成功的快乐，发挥了学生的聪明才智，培养了学生从小学科技、爱科技的意识，促进学生的整体素质的全面发展。
一年来，我县的少先队工作虽然取得了一定的成绩，但和上级少工委的要求，和少年儿童成长成材的需要，还有一定的差距。今后，我们将寻找差距，取长补短，争取取得更大的成绩。