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学校行风建设工作总结

2024/11/26工作总结

老地方整理的学校行风建设工作总结(精选4篇),希望这些总结范文,能够帮助到大家。

学校行风建设工作总结 篇1

20xx年,在教育局和场党委的正确领导下,我校积极开展行风建设工作,切实把行风建设工作作为学校工作的一项重要内容,并贯穿于全年工作的始终,做到常抓不懈,确保了我校各项工作稳步健康地开展。现将我校行风建设工作总结汇报如下:

1、统一思想,提高认识。

我校的行风建设工作以党的十八大和十一届三中、四中全会精神为指导,认真贯彻教育局和农场党委关于行风建设工作的相关精神,按照“为民、务实、清廉”的要求,以正确履行职责为核心,以加强队伍建设为重点,以服务群众为目标,以人民满意为标准,以民主评议为载体,坚持教育、制度、监督并重,以评促纠,以评促进,扎实推进我校行风建设。

2、加强领导,落实责任。

为保障行风建设工作取得实效,我校成立了以校长任组长的行风建设工作领导小组,保证行风建设工作有坚实的领导核心和运行机构。形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓的领导机制和工作机制,从而确保行风建设工作和学校的教育教学管理紧密结合,进一步规范了学校教育管理工作。

与此同时,我们还建立了工作责任制,做到行风建设,依法治校与行政、业务工作有机结合。学校与每一位教师签定了《师德师风建设承诺书》和《学生安全管理责任书》。做到工作有计划,有措施,目标明确,坚持集体领导和个人分工负责相结合,层层落实责任制。

3、建章立制,规范管理。

学校行风建设是一项长期而艰巨的任务,只有把多年来一些行之有效的做法用制度加以巩固下来,实现学校行风建设工作的`制度化,规范化。因此,我校在推进行风建设工作进程中,充分发挥全体师生民主管理的积极性和主动性,修订了《领导值班制度》、《教职工考核方案》、《考勤制度》,制定了《学校安全管理规范》和《学生管理一日常规》,使学校管理工作更加规范化、制度化,激发了教师的工作热情,教学秩序明显改善。

4、加强学习,提高素质。

在推进行风建设工作过程中,全体教职工是推进行风建设工作的基本力量,为教职工师德水平,我校制定了行风建设工作学习计划及实施方案,有计划地组织教职工认真学习和贯彻《教育法》,《教师法》,《公民道德建设实施纲要》,《义务教育法》,《未成年人保护法》,《教师十条禁令》,《中小学教师职业道德规范》及上级部门下发的相关文件,通过学习,使全体教职工能严格执行师德规范,为人师表,为全力推进学校行风建设工作和依法治校奠定了良好基础,找到了工作的着力点。

5、转变教育观念,提高学生素质。

我们学校积极组织教师学习先进的教育理念,发挥现代教育技术装备的作用,开全各种课程,积极开展校园广播、诗歌朗诵、演讲比赛、讲故事比赛、元旦联欢及学生运动会等活动,涌现了大批素质优秀的学生,在县级各项活动中取得了优异成绩;充分利用前南峪爱国主义教育基地,开展爱国主义教育、感恩教育和文明礼仪教育,养成了学生“知文明、懂礼仪”的良好习惯。

6、服务学生,规范行为。

在行风建设过程中,我们始终牢固树立“一切为了学生”这一理念。切实规范财务管理,严格执行零收费制度;没有任何形式的向学生推销非法教辅资料的行为;没有歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生的事情发生;没有有偿家教和违规补课的现象发生;没有索要学生及家长财务的事情发生;老师们能认真落实减轻学生过重课业负担及实施素质教育的有关规定,积极推进新课程的实施进程。

7、很抓常规管理

认真执行教学常规,班子成员定期深入学校进行督导,查看教师教学常规的落实情况,对表现突出的教师进行表彰奖励,在评优、评先、晋级、晋职方面给予照顾。狠抓学校内部管理,特别考勤、爱岗、守堂、值班等日常工作和生活秩序的管理工作,形成了敬业爱岗的良好风气。

以上是我校在行风建设工作中所做的主要工作,在今后的工作中,我们将进一步加强学习,统一认识,强化管理,健全督查机制,狠抓制度落实,加强经常性的检查,进一步促进行风建设工作,使学校教育教学水平不断提高,办学效益逐步增强。

下一年工作思路

1、加强班子建设。

认真学习上级有关文件,落实十八大会议精神,加大反腐倡廉力度,坚持政务、财务公开制度,重大事项经班子成员集体研究决定;在评优、评模、晋职、困难生生活费补助发放等事项上坚持标准,实行亲属回避和公示制度,接受群众监督;班子成员要经常深入一线对学校进行全方位视导,帮助教职工解决好工作中的难题和群众反映的热点问题。

2、加强教师队伍建设。

组织教师开展政治学习,进行师德标兵评比、优秀班主任评比、骨干教师和教学能手评比活动,激发教师敢于争先的工作作风;提高教师队伍的服务水平,从孩子的学习、生活、住宿到家长关心的各个方面做好服务,把关心学生的学习、关爱学生的生活作为对教师考评的重要指标,激发教师的服务意识;从教师的考勤、守岗、备课、作业批改等方面强化管理,定期对教师的备课、作业批改和常规管理开展联查,严惩不作为现象,提高教师队伍的爱岗意识和敬业精神。

3、进一步完善责任制。

层层签订岗位责任书和安全管理责任书以及师德师风责任状和教师不乱收费不乱补课不乱办班承诺书,采取措施,强化责任,把学校财产和师学的安全工作做实做好,认真抓好安全稳定工作,努力创建和谐平安校园。

学校行风建设工作总结 篇2

我校坚持把行风建设作为学习和践行党的群众路线教育活动的具体行动,切实把行风建设作为学校工作的一项重要内容,以抓好行风制度建设,进一步规范办学行为、规范收费行为、规范教师行为为工作重点,突出抓住学生、家长、教职工关注的重点、热点问题,解决好难点问题,坚持标本兼治、综合治理,树立良好的教育形象,办人民满意教育,取得了良好的社会声誉与反响,满意率达到90%以上。

多年来,在上级领导的关心支持下、在全校师生和社会各界的共同努力下,我校坚持不懈狠抓行风建设,各项工作的得到了全面发展,取得了可喜成绩:荣获上海市文明单位,上海市安全文明校园,上海市平安单位,上海市行为规范示范校,奉贤区法治合格单位,奉贤区“十佳”师德先进集体,区办学水平B级一等学校、镇精神文明先进集体等荣誉,区规范教育收费优秀单位。

一、明确组织,责任到位:为了顺利开展行风建设工作,学校成立了以校长书记为组长的新一届领导小组,具体工作由各处室负责,明确了目标和指导思想,确定了行风建设的内容、方法,做到有计划、有措施,目标明确、责任到人。

二、认真学习,提高认识:我们组织班子和教师认真学习教育法律法规,重点学习贯彻落实区局《关于进一步加强教育系统政风行风建设的若干意见》以及学校行风建设的具体要求和安排,统一思想,提高认识,形成人人参与行风建设的局面。激发广大教职工工作的积极性,创造性,形成依法治校的良好局面。

三、加强师德师风建设。继续开展“师德五不准”“无提倡”师德师风建设活动,将“三风”建设活动规范化、制度化。树立先进典型,弘扬优良师风。

四、推进校务公开,规范收费行为:我校把规范收费行为纳入依法治校的轨道,严格执行收费政策,统一收费项目,公开收费标准,规范收费票据,严肃收费纪律,确保学校无乱收费发生。

五、加强与家长的沟通与联系:树立全员育人、全程育人的思想,尤其要加强与家长的沟通、联系,加强学生的德育教育,探索德育教育的新途径,关注学生特别是行为偏差学生的心理健康问题。同时,接受社会监督,设立举报电话,举报箱。

学校行风建设工作总结 篇3

20xx年,在教育局和场党委的正确领导下,我校积极开展行风建设工作,切实把行风建设工作作为学校工作的一项重要内容,并贯穿于全年工作的始终,做到常抓不懈,确保了我校各项工作稳步健康地开展。现将我校行风建设工作总结汇报如下:

1、统一思想,提高认识。

我校的行风建设工作以党的十八大和十一届三中、四中全会精神为指导,认真贯彻教育局和农场党委关于行风建设工作的相关精神,按照“为民、务实、清廉”的要求,以正确履行职责为核心,以加强队伍建设为重点,以服务群众为目标,以人民满意为标准,以民主评议为载体,坚持教育、制度、监督并重,以评促纠,以评促进,扎实推进我校行风建设。

2、加强领导,落实责任。

为保障行风建设工作取得实效,我校成立了以校长任组长的行风建设工作领导小组,保证行风建设工作有坚实的领导核心和运行机构。形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓的领导机制和工作机制,从而确保行风建设工作和学校的教育教学管理紧密结合,进一步规范了学校教育管理工作。

与此同时,我们还建立了工作责任制,做到行风建设,依法治校与行政、业务工作有机结合。学校与每一位教师签定了《师德师风建设承诺书》和《学生安全管理责任书》。做到工作有计划,有措施,目标明确,坚持集体领导和个人分工负责相结合,层层落实责任制。

3、建章立制,规范管理。

学校行风建设是一项长期而艰巨的任务,只有把多年来一些行之有效的做法用制度加以巩固下来,实现学校行风建设工作的制度化,规范化。因此,我校在推进行风建设工作进程中,充分发挥全体师生民主管理的积极性和主动性,修订了《领导值班制度》、《教职工考核方案》、《考勤制度》,制定了《学校安全管理规范》和《学生管理一日常规》,使学校管理工作更加规范化、制度化,激发了教师的工作热情,教学秩序明显改善。

4、加强学习,提高素质。

在推进行风建设工作过程中,全体教职工是推进行风建设工作的基本力量,为教职工师德水平,我校制定了行风建设工作学习计划及实施方案,有计划地组织教职工认真学习和贯彻《教育法》,《教师法》,《公民道德建设实施纲要》,《义务教育法》,《未成年人保护法》,《教师十条禁令》,《中小学教师职业道德规范》及上级部门下发的相关文件,通过学习,使全体教职工能严格执行师德规范,为人师表,为全力推进学校行风建设工作和依法治校奠定了良好基础,找到了工作的着力点。

5、转变教育观念,提高学生素质。

我们学校积极组织教师学习先进的教育理念,发挥现代教育技术装备的作用,开全各种课程,积极开展校园广播、诗歌朗诵、演讲比赛、讲故事比赛、元旦联欢及学生运动会等活动,涌现了大批素质优秀的学生,在县级各项活动中取得了优异成绩;充分利用前南峪爱国主义教育基地,开展爱国主义教育、感恩教育和文明礼仪教育,养成了学生“知文明、懂礼仪”的良好习惯。

6、服务学生,规范行为。

在行风建设过程中,我们始终牢固树立“一切为了学生”这一理念。切实规范财务管理,严格执行零收费制度;没有任何形式的向学生推销非法教辅资料的行为;没有歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生的`事情发生;没有有偿家教和违规补课的现象发生;没有索要学生及家长财务的事情发生;老师们能认真落实减轻学生过重课业负担及实施素质教育的有关规定,积极推进新课程的实施进程。

7、很抓常规管理

认真执行教学常规,班子成员定期深入学校进行督导,查看教师教学常规的落实情况,对表现突出的教师进行表彰奖励,在评优、评先、晋级、晋职方面给予照顾。狠抓学校内部管理,特别考勤、爱岗、守堂、值班等日常工作和生活秩序的管理工作,形成了敬业爱岗的良好风气。

以上是我校在行风建设工作中所做的主要工作,在今后的工作中,我们将进一步加强学习,统一认识,强化管理,健全督查机制,狠抓制度落实,加强经常性的检查,进一步促进行风建设工作,使学校教育教学水平不断提高,办学效益逐步增强。

下一年工作思路

1、加强班子建设。

认真学习上级有关文件,落实十八大会议精神,加大反腐倡廉力度,坚持政务、财务公开制度,重大事项经班子成员集体研究决定;在评优、评模、晋职、困难生生活费补助发放等事项上坚持标准,实行亲属回避和公示制度,接受群众监督;班子成员要经常深入一线对学校进行全方位视导,帮助教职工解决好工作中的难题和群众反映的热点问题。

2、加强教师队伍建设。

组织教师开展政治学习,进行师德标兵评比、优秀班主任评比、骨干教师和教学能手评比活动,激发教师敢于争先的工作作风;提高教师队伍的服务水平,从孩子的学习、生活、住宿到家长关心的各个方面做好服务,把关心学生的学习、关爱学生的生活作为对教师考评的重要指标,激发教师的服务意识;从教师的考勤、守岗、备课、作业批改等方面强化管理,定期对教师的备课、作业批改和常规管理开展联查,严惩不作为现象,提高教师队伍的爱岗意识和敬业精神。

3、进一步完善责任制。

层层签订岗位责任书和安全管理责任书以及师德师风责任状和教师不乱收费不乱补课不乱办班承诺书,采取措施,强化责任,把学校财产和师学的安全工作做实做好,认真抓好安全稳定工作,努力创建和谐平安校园。

学校行风建设工作总结 篇4

我校坚持把行风建设作为学习和践行党的群众路线教育活动的具体行动,切实把行风建设作为学校工作的一项重要内容,以抓好行风制度建设,进一步规范办学行为、规范收费行为、规范教师行为为工作重点,突出抓住学生、家长、教职工关注的重点、热点问题,解决好难点问题,坚持标本兼治、综合治理,树立良好的教育形象,办人民满意教育,取得了良好的社会声誉与反响,满意率达到90%以上。

多年来,在上级领导的关心支持下、在全校师生和社会各界的共同努力下,我校坚持不懈狠抓行风建设,各项工作的得到了全面发展,取得了可喜成绩:荣获上海市文明单位,上海市安全文明校园,上海市平安单位,上海市行为规范示范校,奉贤区法治合格单位,奉贤区“十佳”师德先进集体,区办学水平B级一等学校、镇精神文明先进集体等荣誉,区规范教育收费优秀单位。

一、明确组织,责任到位:为了顺利开展行风建设工作,学校成立了以校长书记为组长的新一届领导小组,具体工作由各处室负责,明确了目标和指导思想,确定了行风建设的内容、方法,做到有计划、有措施,目标明确、责任到人。

二、认真学习,提高认识:我们组织班子和教师认真学习教育法律法规,重点学习贯彻落实区局《关于进一步加强教育系统政风行风建设的.若干意见》以及学校行风建设的具体要求和安排,统一思想,提高认识,形成人人参与行风建设的局面。激发广大教职工工作的积极性,创造性,形成依法治校的良好局面。

三、加强师德师风建设。继续开展“师德五不准”“无提倡”师德师风建设活动,将“三风”建设活动规范化、制度化。树立先进典型,弘扬优良师风。

四、推进校务公开,规范收费行为:我校把规范收费行为纳入依法治校的轨道,严格执行收费政策,统一收费项目,公开收费标准,规范收费票据,严肃收费纪律,确保学校无乱收费发生。

五、加强与家长的沟通与联系:树立全员育人、全程育人的思想,尤其要加强与家长的沟通、联系,加强学生的德育教育,探索德育教育的新途径,关注学生特别是行为偏差学生的心理健康问题。同时,接受社会监督,设立举报电话,举报箱。