小学计算机教室工作总结
老地方整理的小学计算机教室工作总结(精选4篇),希望这些总结范文,能够帮助到大家。
小学计算机教室工作总结 篇1
转眼间一个学期又将结束。回顾这一个学期,多功能教室设备完 好无缺,达到学校的要求,确保了多功能教室有良好的`运行环境和工 作环境。现将本学期多功能教室管理工作作如下总结:
一、严格按《多功能教室管理制度》管理和使用多功能教室。
二、努力钻研信息技术知识,掌握计算机及远程教育的有关原 理和操作技能,熟悉设备的性能、用途、安装、使用和保养维护方 法,能够排除设备一般故障。
三、认真填写“多功能教室使用登记表”,做好工作记录。
四、按时开启、关闭多功能教室电源,认真准备教学所需设备。
五、使用人员和学生能保持室内整洁、卫生,无随地吐痰,乱 扔纸屑杂物、吸烟等不良现象。保持了多媒体教室的清洁卫生。
七、多功能教室为专用教学场所,未经学校批准,门钥匙及一切 公用物品从没有随意转借、挪用,也无另作它用现象。
八、教师能正确使用计算机、投影仪及各种视听设备,严格遵 守操作规程,爱护设备。使用过程中,设备运行发生故障,能立即 停机,及时报告管理人员进行处理。
九、学生进入多功能教师能听从教师安排入座,自觉遵守纪律, 专心听讲,做好笔记,保持室内安静。教师们能认真填写《 多功能教室使用记录》。
十、使用结束时,能按操作规程关闭设备电源,关好门窗, 经管理人员认真检查后方可离开,保证安全。
今后,我们将不断总结经验,改进管理办法,努力提高工作水 平,为学校的教育教学工作作出贡献。
小学计算机教室工作总结 篇2
我自20XX年9月接手管理计算机网络教室至今,我严格要求自己,遵守学校各项规章制度,与同事之间相处融洽;工作上,尽职尽责,不敢有丝毫懈怠。我接手了学校计算机网络教室的管理,现就对网络教室的管理工作总结如下:
一、计算机网络教室硬件设备的维护
由于我们学校网络教室的电脑是多年前购置的,所以对于主机内各设备的维护及更换等比较不方便,如果鼠标、键盘、显示器出现问题就比较麻烦了,因为这些设备已经过了保修期。所以,我每天早上上班后的首要工作就是检查各设备的使用情况,下午下班前再一次做检查。且做到每一个班级上课前检查,下课后检查,做到责任到人,一班一人一机负责制,让学生按时填写上机记录,强化学生的责任意识及爱护公共设备的意识。
二、计算机系统及软件维护
由于我们学校学生多,计算机网络教室少,所以网络教室的使用非常频繁,因而也就造成机器经常出现软件及系统问题。我平时是一周一小检,一月一大检,定期检查计算机网络教室的运行情况,并及时维修。同时,我还定期去检查学生及老师的上课记录,看看有没有记录机器设备运行故障的问题,同样是做到第一时间发现第一时间维修。
三、学校计算机病毒的维护与防范情况
目前网络计算机病毒较多,传播途径也较为广泛,可以通过浏览网页、下载程序、邮件传播,为了做好防范措施,学校每台机器都安装了卡巴斯基杀毒软件,并定期自动升级,对发现病毒的机器及时的进行处理,并对机器进行定期杀毒。另外,尽量让学生不带u盘等移动设备到网络教室使用,如果非要使用,就让他们先杀毒后使用。另外,强化学生的网络文明意识,做到只上正规网站、不接收来历不明的邮件,不打开自己不认识的网址等,防止网络病毒的传播。
四、计算机网络教室内部清洁及卫生的维护
由于计算机网络教室使用比较频繁,不可能节节课后都安排学生打扫卫生,所以我经常开窗进行通风,保证教室的空气新鲜。在学生学习任务重,学习时间紧时,我便亲自担任起打扫计算机网络教室卫生的重任,保证计算机网络教室的卫生整洁,这几个月以来,没有一台电脑及其他硬件设备因为灰尘问题而出现故障。
五、计算机网络教室的使用情况
我能够做到每天第一时间帮上课老师打开网络教室的门窗及电源,并在他们上完课后及时去关闭电源及门、窗、日光灯等。上课前就来检查计算机网络教室的设备运行情况以完成全天的教学工作,并在下班后再一次去检查计算机网络教室的设备情况后再下班。
以上是我对这学期计算机网络教室管理的工作总结,有存在不足的地方,请各位领导老师们批评指正,以便我在今后的工作中做的更加完美。
小学计算机教室工作总结 篇3
本人于这学期接手管理计算机网络教室。机房的管理内容比较多,也是比较琐碎的,具有重复性。比如:教学软件的选用及安装,卫生工作的检查及清洁,机房上机的课程安排,用电的安全保障,机房的网络联接,机房内外部环境等等。机房的管理工作并不是想像的那么简单,现将本学期计算机室管理工作总结如下:
一、硬件设备使用情况
学校计算机教室建成到现在已有半年多的时间。教室共30台计算机。再加上计算机教室的服务器,交换机,在近半年的使用中,都能正常投入使用,无较大损坏和影响。学校给每台计算机都配备了耳机。使多媒体教室的设备更加完善。
截至目前为止,计算机教室所有计算机都能正常工作,只要是在我能力范围内的都能做好及时维修工作,其余设备包括鼠标键盘耳机等都无一损坏。
二、系统软件的使用与管理
多媒体教室的每台学生机都是win7系统和XP系统,都装有基本的学习软件。最主要的是每台学生机都装有还原,可以有效的防止病毒的侵入和恶意软件的篡改。给我的工作也减轻了不少麻烦。除此之外,为了配合多媒体教室教学,学校增加上网带宽,使得多媒体教学开展的游刃有余,也使得教师能够更好的管理学生端。
三、日常课堂使用情况
学生在开学初认真阅读计算机教室规章制度。并且选定固定座位入座并于教师处做好登记。每节课前每位学生先对号入座,并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏,有任何问题马上报告教师,教师核实问题所在,然后才开始使用计算机。每节课后,严格按照关机步骤关机,将耳机归位,凳子摆放整齐,方可离开。
四、环境卫生方面
使用中,能做到一天一小扫一周一大扫。并且时常保持通风换气。同时,为了迎接上级领导检查,计算机教室大多说情况下都能保持整洁卫生。除了个别时候,一些学生总悄悄带瓜子。棒棒糖进教室,食用后将垃圾藏在看不见的角落里。给后期的打扫工作增添了很大的难度。这点是这学期在计算机管理方面做得不足的一点。
小学计算机教室工作总结 篇4
我校20xx至20xx学年度第一学期教育教学工作已基本结束,本学期微机室在学校领导的指导下,结合我校的实际情况开展了信息技术教育教学工作,学期临近结束,圆满地完成了各项工作任务。现对本学期以来的主要工作做如下总结:
一、结合学校实际开展教学
1、开学初,结合我校的计算机硬件实际,制定出切实可行的教育教学计划,并严格按教学计划进行上课。在教学过程中,对具体的教学内容都进行了认真的教学分析,思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学,收到较好的效果。
2、在教学中,为了让初一年级的学生能够熟练地运用一些常用的办公软件,在不影响教学的情况下,我从网上找了一些关于信息技术的资料,每节课都进行教师讲解后,让学生进行相应的练习及使用,同时指导学生如何使用,取得了很好的效果。学生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平,而且还懂得了许多的计算机知识。
二、教学工作方面
1、教学任务完成情况。
本学期,根据教师的教学计划和课时安排,认真备课、认真上课,采用新的教学方法、新的教学手段,提高了教学质量,完成了教学任务。
2、学生学习情况。 本学期,教材内容丰富多样,而且更注重于实践操作。在教学过程中,注重的是教给学生对计算机的操作方法和技巧。首先采取“任务驱动”的方法教授知识点和技巧,然后由学生自主完成布臵的课堂作业,采用生生互评,教师评价的方式,提高了学生的学习兴趣,绝大多数学生都能按照老师要求完成课堂作业。
3、课堂常规管理
信息技术课的教学工作重点是在于管理,一是严格要求学生上课佩戴鞋套;二是严禁学生在机房内携带零食;三是严格要求学生课堂内不能乱走动;四是保持机房内安静;五是注重卫生。
三、计算机设备管理方面
本学期以来,在保证信息技术课程正常开展的情况下,利用课余时间,对学生机房的计算机设备出现的各类故障,都尽可能及时地进行了维护处理,保障了微机房里计算机的正常运转,确保了学校信息技术课的正常开展。
四、充分发挥资源优势
作为信息技术教师,应走在学校信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着学校机房计算机的维护和维修等。
五、存在的问题:
(1)由于受各方条件的限制,班级学生人数较多,一个学生基本上不能使用一台计算机,从而导致两个人使用,这样就会导致另外一名学生得不到使用而失去信心。
(2)部分班级的个别学生有时不穿鞋套,直接走进机房,造成机房卫生较差(主要是灰尘大),严重影响了微机室的整体形象。
(3)部分班级的'个别学生在机房内乱扔乱丢垃圾袋,造成机房内环境卫生差。
(4)部分班级的个别学生在上课期间乱串。
六、整改措施:
1、加强自身业务学习和钻研,认真准备好每一堂课。最好能有机会走出去学习他人先进的教育教学手段。
2、在今后的信息技术教育教学中,及时加强对微机室卫生的管理,严格要求每一位学生。
3、认真自学电脑相关知识,做好机房维护工作。
4、提高服务意识,更好地为教师服务。
总之,信息技术是一门不断发展的学科,展望学校的发展和学科的发展,我觉得还有许多知识要学,还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更大的进步。