学生网课期间总结
老地方整理的学生网课期间总结(精选4篇),希望这些总结范文,能够帮助到大家。
学生网课期间总结 篇1
受疫情影响,临近开学,作为学生的我开始在家上网课的日常。在家上课对我来说非常新奇,但在家的这几天的课不似学校课程的多元化,而是每天同样的课程,还是消减了一些热情的。假期差劲的作息没有调整过来,早上六点钟差点起不来。起床后总是一把温水冲散睡意,这也意味着我在家上课的一天开始了。
签完到开始背书,背的差不多了第一节课也就开始了。听完上午三节课,调整一下久坐的不适,剩下的时间开始做课下作业,吃过饭下午的.第一节课也就开始了,直至下午第三节课讲完,太阳已经在西边的天界线散发着余晖。网课的一个功能很有用,就是回放,即使第一遍没听懂。也可以自己一遍一遍地听直至听懂。一般情况下,我都会在剩下的作业时间边看回放边整理当天所学的笔记或题。我家的晚饭稍晚在晚自习中间,所以有时不能兼顾,这也是个令人烦恼的事情。在晚上三节课结束后已经接近十点,再有其余琐事,拖磨到十一点也很正常。这样的一天就结束了,明天又是崭新的一天。
网课有好处也有要提升的地方,望我们能早日回归校园!希望疫情早日结束!
学生网课期间总结 篇2
随着手机闹钟响起,我睁开朦胧的双眼。打开手机,关掉闹钟,还好,没迟到。
这种网课生活已经成为了我的生活常态,每当我坐在电脑桌前,看着电脑上数不清的文件,图片,都会感到十分感慨。是啊,不知不觉中,科技竟然已经如此发达。在为我国不断发展的科技事业而震惊欣喜的同时,也引起了这一番思考。
科技的发展,是一群穿着优雅的绅士围坐在一起,共同谱写美好明天的乐谱,还是无意间捡到“科技枪”后心中的.蠢蠢欲动?这些值得探讨。我们应当确保文化素养方面的进步可以及时跟进甚至超越物质的财富。近年来,网络诈骗,非法活动,现实生活中低素质行为都屡见不鲜。当生活节奏变快起来后,许多本应当注意的细节就显得微不足道了,这也导致了社会长时间得不到净化,各种不堪入目的行为依旧隐藏在生活中的每个角落。
我认为想解决这个问题,必须靠自己。无论他人如何地进行劝导,如果向你普及文明社会的必要性、重要性以及紧急性,都不及一次真正的自我反思。想要在这个快节奏的社会中不迷失自我,坚守本心,就应当给自己留出必要的“净化时间”,尝试做好自身,这样才能潜移默化地影响身边的人。
回归网课生活,作为一名学生,最重要的便是思想,我们应当有着匹配于新的社会风潮的思想,这样才能做好祖国未来的接班人。然而,无论多么新潮的思想,都脱离不开中华民族传统美德,我们应当认真践行,细心传承,真心发扬,让中华民族永远屹立在世界舞台的中央。
网课生活并不简单,它不是简简单单地上课下课,它给予了我们更多与世界交流的机会。我从网课生活中收获很多!
学生网课期间总结 篇3
疫情又一次突袭,3月14日,老师与学生再次一起开启了线上教学。转眼线上教学一周了,作为一名数学老师,疫情期间的线上教学感受颇多。
疫情期间国家中小学云平台提供了优质的教学视频,为了能够让孩子们每一节课、每一个知识点的网络学习更加全面,我除了认真研读教材外,还认真观看每一个教学视频,在网络上搜索视频补充,将教学视频进行整合,让每一节的内容更加充实。每天安排学习任务时,先让学生预习学习内容,试做题时画出难以理解的部分,这样观看视频时才能够抓住重点。
为了让知识得到及时有效的巩固,我在网络上为孩子们选择各种类型的习题,让每一节课的知识能够得到有效的练习,并利用QQ、微信单独辅导错题,努力做到每一个孩子理解每一道题。
教学期间我会及时与家长进行沟通,调整教学方式和管理措施,让孩子能够有效的学习。
网络教学有其优点也存在一些缺点,比如我们不能保证每一个孩子都能上网;自觉性差的孩子在缺少监管的情况下学习效率大打折扣;数学学习对于缺乏独立思考能力的孩子来说,会利用各种平台进行答案的查阅,掩盖了其学习的真实性等等问题。
学生网课期间总结 篇4
本周是开学后的第二周,程管说,这种网上授课形式可以是一次追赶的机会,也可以是一次掉落的过程。于是引出了我们的关键词:自律。罗斯福说,有一种品质,可以使一个人从碌碌无为的平庸之辈中脱颖而出。这个品质不是天资,不是教育,也不是智商,而是自律。程管给我们分享了自律的10个真相,其中我最记忆犹新的是“每天都要出现”“练习延迟满足”和“诚实的回顾自己的一天“。成人比成熟更重要,出现比表现更重要。一次暑假,我给自己列了每天任务清单,没几天就进行不下去了。就像程管长跑一样,每天任务不多,完成不困难,于是一直坚持,体能有很大提升,每天的任务要精要少,写作业时要把可能阻挠我们学习的物品放的远远的.,开始后就保证专注认真,在一天结束时,给自己一个客观的评价,哪节课认真听讲了,作业效率是否提高了等等。
下一个关键词是打卡,程管向我们推荐了番茄钟法和GTD时间管理系统。番茄钟法我用了一段时间了,能够很好地管理自己,开启学霸模式和白名单后效果会更好,有时会开一间自习室与同学们比拼一天的待办时间。今天已经用上了列作业清单粘在桌子上的方法,熊率明显提升。你的时间在哪里,你的成就就在哪里。