农村干部远程教育工作总结
老地方整理的农村干部远程教育工作总结(精选4篇),希望这些总结范文,能够帮助到大家。
农村干部远程教育工作总结 篇1
“农民小康路上走,远程教育好帮手”、“跟着远程走,致富不用愁”、“远程教育进农村,中央和咱心连心”,这是农村党员干部群众常挂在嘴上的顺口溜,朴实的话语包含着农村党员干部群众对远程教育的感谢和热爱。自农村党员干部现代远程教育全面启动试点工作以来,乡政府按照中央和省市县的统一部署,坚持把开展农村党员干部现代远程教育活动作为新形势下提高农村党员干部素质、增强农村基层党组织凝聚力和战斗力、加快农村经济发展的“富民工程”和“固垒工程”,高度重视,加强领导,狠抓落实,使整个远程教育工作取得了阶段性成果。现对20xx年党员干部现代远程教育工作总结如下:
一、整合资源、加强领导,保障工作顺利开展
对开展农村党员干部现代远程教育工作,乡党、政府高度重视,专门召开会议进行专题研究部署试点工作,把远程教育工作作为一项重大的政治任务来抓,列为“一把手工程”。按照先行试点,以点带面,稳步推进的原则,分批次积极稳妥地推动全乡远程教育终端站点建设。
二、建章立制、强化管理,促进远程教育工作稳步推进
农村党员干部现代远程教育工作建设是基础,管理是关键,在努力抓好站点建设的同时,从建立完善管理员队伍、健全站点规章制度、落实管理责任等方面入手,强化对农村党员干部远程教育站点管理。按照“分级管理、分级培训”的原则,对全乡管理人员进行业务培训,使他们熟练掌握了现代远程教育节目的下载播放、设备使用、维护等基本操作。为农村党员干部现代远程教育长期发挥作用打下了基础。
为进一步加强站点管理,使站点管理有章可循、有规可依。我们注重在制度化、规范化和经常化上下功夫,制定了教学管理制度、管理员职责、设备管理制度、信息反馈制度等,保障了远程教育活动的正常开展。
三、学用并举、注重实效,推动远程工作深入开展
把开展农村党员干部现代化远程教育与发展农村经济、致富农民群众紧密结合起来,与农村产业结构调整结合起来,有计划、有针对性地对党员干部群众开展大规模的集中培训。村级接收站每月两次组织党员干部和农民群众学习党的政策、法律、农技、卫生等知识,并针对群众需求不定期组织学习,日常运行实行全天开放,保证党员群众随时随学。远程教育节目极大地提高了党员干部的素质,有效地指导了农民进行农业生产活动,促进农业产业结构的调整,在一定程度上解决了当前部分农民“致富无门”的.问题,群众普遍认为这些技术都能“学得会、用得上、致富快”。截止目前,全乡共组织党员干部组织大培训4次,农村党员干部现代远程教育教学模式越来越受到了农村广大党员群众的普遍欢迎和喜爱,被群众想象地称为“家门口不收费的大学”。
农村党员干部群众通过远程教育这所建在家门口的免费大学,不但思路和眼界豁然开朗,而且也使农村群众实实地感受到了远程教育带来的实惠。他们利用远程教育这个信息、技术平台,组织协会会员开展产业实用技术培训,定期为他们收集发布农产品供求信息,开辟网络购销渠道,并把开展实用技术培训与基地实践相结合,建立产业基地,为学有所用提供实践平台,取得了良好的经济效益和社会效益。
通过开展农村党员干部现代远程教育试点工作,全乡农村党员干部学政策、学科技、学知识巍然成风,基层党组织的战斗力、凝聚力不断得到增强,执政能力不断提高。农村党员干部现代远程教育真正成了“使干部长期受教育,使农民长期得实惠”的有效载体,在全面建设小康社会的征途上发挥着越来越重要的作用。
农村干部远程教育工作总结 篇2
“农民小康路上走,远程教育好帮手”、“跟着远程走,致富不用愁”、“远程教育进农村,中央和咱心连心”,这是农村党员干部群众常挂在嘴上的顺口溜,朴实的话语包含着农村党员干部群众对远程教育的感谢和热爱。自农村党员干部现代远程教育全面启动试点工作以来,乡政府按照中央和省市县的统一部署,坚持把开展农村党员干部现代远程教育活动作为新形势下提高农村党员干部素质、增强农村基层党组织凝聚力和战斗力、加快农村经济发展的“富民工程”和“固垒工程”,高度重视,加强领导,狠抓落实,使整个远程教育工作取得了阶段性成果。现对20xx年党员干部现代远程教育工作总结如下:
一、整合资源、加强领导,保障工作顺利开展
对开展农村党员干部现代远程教育工作,乡党、政府高度重视,专门召开会议进行专题研究部署试点工作,把远程教育工作作为一项重大的政治任务来抓,列为“一把手工程”。按照先行试点,以点带面,稳步推进的原则,分批次积极稳妥地推动全乡远程教育终端站点建设。
二、建章立制、强化管理,促进远程教育工作稳步推进
农村党员干部现代远程教育工作建设是基础,管理是关键,在努力抓好站点建设的同时,从建立完善管理员队伍、健全站点规章制度、落实管理责任等方面入手,强化对农村党员干部远程教育站点管理。按照“分级管理、分级培训”的原则,对全乡管理人员进行业务培训,使他们熟练掌握了现代远程教育节目的下载播放、设备使用、维护等基本操作。为农村党员干部现代远程教育长期发挥作用打下了基础。
为进一步加强站点管理,使站点管理有章可循、有规可依。我们注重在制度化、规范化和经常化上下功夫,制定了教学管理制度、管理员职责、设备管理制度、信息反馈制度等,保障了远程教育活动的正常开展。
三、学用并举、注重实效,推动远程工作深入开展
把开展农村党员干部现代化远程教育与发展农村经济、致富农民群众紧密结合起来,与农村产业结构调整结合起来,有计划、有针对性地对党员干部群众开展大规模的集中培训。村级接收站每月两次组织党员干部和农民群众学习党的政策、法律、农技、卫生等知识,并针对群众需求不定期组织学习,日常运行实行全天开放,保证党员群众随时随学。远程教育节目极大地提高了党员干部的素质,有效地指导了农民进行农业生产活动,促进农业产业结构的调整,在一定程度上解决了当前部分农民“致富无门”的`问题,群众普遍认为这些技术都能“学得会、用得上、致富快”。截止目前,全乡共组织党员干部组织大培训4次,农村党员干部现代远程教育教学模式越来越受到了农村广大党员群众的普遍欢迎和喜爱,被群众想象地称为“家门口不收费的大学”。
农村党员干部群众通过远程教育这所建在家门口的免费大学,不但思路和眼界豁然开朗,而且也使农村群众实实地感受到了远程教育带来的实惠。他们利用远程教育这个信息、技术平台,组织协会会员开展产业实用技术培训,定期为他们收集发布农产品供求信息,开辟网络购销渠道,并把开展实用技术培训与基地实践相结合,建立产业基地,为学有所用提供实践平台,取得了良好的经济效益和社会效益。
通过开展农村党员干部现代远程教育试点工作,全乡农村党员干部学政策、学科技、学知识巍然成风,基层党组织的战斗力、凝聚力不断得到增强,执政能力不断提高。农村党员干部现代远程教育真正成了“使干部长期受教育,使农民长期得实惠”的有效载体,在全面建设小康社会的征途上发挥着越来越重要的作用。
农村干部远程教育工作总结 篇3
20xx年7月19日,我本着服务西部、回报社会的梦想和责任,踏上了大学生志愿服务西部的征程,来到了临邑县邢侗街道办事处。到现在有五个月了,在这期间,本人积极开展工作,全面提高思想素质,各方面的实践能力也得到不断提高。现将我办事处远程教育工作情况总结如下:
一、办事处基本情况
邢侗街道办事处地住县城,具有优越的区位和资源优势,辖60个行政村、10个居委会,人口6.7万。其中农村人口2.2万,城镇人口4.5万,有58个村支部,24个直机关支部,党员867人,其中农村党员752人。目前,办事处建设远程教育信息站1个,村级远程教育接收站57个。
二、主要做法和措施
一是加强组织领导,确保远程教育工作正常开展。一是调整充实远程教育工作领导小组。办事处成立由党委书记任组长,分管书记任副组长,由我具体负责农村党员干部远程远程教育工作领导小组,教育工作。二是建立远程教育专题例会制度。坚持每月由我主持召开一次远程教育工作专题会议,研究解决工作中存在的困难和问题。三是各村成立以村支部书记为组长,站点管理人员为成员的远程教育工作小组,负责远程教育组织工作。
二是强化培训管理,确保站点管理工作有条不紊。首先,加强对管理员的培训。在过去的几个月里,我认真组织管理员、站点所在村的村支部书记、主任和管理员学习讨论,并进行了分期分批现场培训。目前,已培训400多人次,各村的支部书记、主任和管理员基本掌握了远程教育系统的操作。其次,建立健全规章制度。先后制定了《现代远程教育站点职责任务》、《远程教育工作人员员守则》等规章制度,健全了“三薄一册”,并全部上墙。
三是大力加强站点设备的管理维护。明确村支部书记和管理员的管理责任,建立了维护台帐,对有故障的站点进行动态管理,维护台帐详细登记故障站点名称、上报时间、故障原因、采取措施、排除故障时间等方面的情况,并实行三级故障处理规程,首先由村级管理员对设备进行检查,若无法排除由我和办事处的管理员进行维修,若仍无法排除,我即向县远程教育中心汇报,和向省远程教育中心咨询。
三、精心组织收看,充分发挥远程教育的作用。为了使广大群众了解远程教育,我大力宣传远程教育的意义,发动群众主动参加远程教育学习活动。结合办事处农村和城镇差别,从如何满足农党员干部和城镇党员干部的学习需求,增强教育培训的针对性、实效性、实用性入手,大力整合开发教学资源。组织他们有针对性收看各种节目,同时各村建立了党员责任制,把远程教育活动作为考察党员干部先锋模范作用和示范带头作用的重要内容。并且把保持党员先进性教育贯彻到整个学习的全过程当中。
四、亮点带动、抓好全面培训与农业重点技术推广的有机结合。把东街、北街、机房等3个站点作为范点。在面向广大农民群众抓好种草养畜、科学养猪养牛知识的普及推广外。根据我办事处农村产业布局调整和重点推广农业技术项目情况,对果树管理、早熟蔬菜、西瓜栽培、速生丰产林栽培、苗圃管理等知识进行因地制宜地开展分区培训。为了使这些技术得到普遍应用,各村也相应成立了油柰种植、果树栽培、养猪、养牛等科技互助小组,有针对性地参加站点培训。今年,站点开展了专门的果树种植、西瓜栽培、猪牛科学饲养培训班,取得了良好的效果。机房村党员干部经常组织村民收听收看有关蔬菜种植节目,带动发展起了110多个蔬菜大棚,200多亩露地蔬菜。南北庄村民通过收看远程教育的节目,提高了养殖技术,增强了发展奶牛养殖的信心。今年,该村又购进了90多头奶牛,奶牛存栏量达到了500多头。截止目前,接收站点已累计组织11000多人次收听收看了远程教育节目,通过收看节目,新增各类种养殖大户170多户、个体工商业户190多个,发展特色种植550多亩。
五、存在的主要问题及原因
农村党员干部现代远程教育经过几个月的运行,取得了良好的效果,也积累了一定的经验。但我清醒地认识到工作中还存在一些问题和不足:
1、管理不到位。由于大多数管理人员年龄偏大且兼职的,日常事务较多,很少注重远教工作。部分管理人员对设备的操作很不熟练,有的甚至把接收系统删了,更谈不上下载资源。个别站点一个月难开一次机。检查中有一部分站点没有完全接收数据,更谈不上整理可用资源了。
2、一室多用,课桌椅紧缺。41个站点中,绝大多数是一室多用,既是教室、又是会议室、民兵活动室,个别的还是老年人活动室;很少站点有固定的课桌,有12个站点没有或缺少椅子。有的干脆就把电脑和电视搬到家里去拉!
3、财政资金投入有限,远程教育工作中经费难以保证。设备运行中的故障不能得到及时排除。
4、志愿者缺乏与各级领导广泛交流生活感受和工作经验的.机会;而且大部分精力花在政府日常工作上,以致工作重点不突出,投入到远教工作中的时间和精力相对较少。
六、下步工作打算和想法
经过五月的工作实践,在做好工作的同时,也发现了自身工作中的不足之处。我将在协助办公室做好各项工作的同时,多向领导请示汇报,多与志愿者交流工作经验,把更多的时间和精力投入到远程教育工作中来,努力把该项工作做好,具体从以下几方面去努力:
(一)加强理论学习,提高思想素质。在服务期间我努力学习不断提高自身素质,并撰写了《农村远程教育经费筹措的可行性问题研究》《农村远程教育与市场化选择》等几篇高水平论文。以后我将继续撰写远程教育方面的论文。
(二)确实做好远程教育培训和宣传工作。充分发挥农村现代远程教育作用,从根本上解决了广大农民的贫困问题。把农村现代远程教育建成党员干部的终身学习体系。使党员干部带头致富及带领群众致富能力得到不断提高。
(三)脚踏实地,兢兢业业,做好办公室工作和团委工作。我除了做好自己的远程教育工作外,还积极协助乡党政办公室做好各项工作。在锻炼自己的同时体现了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。
农村干部远程教育工作总结 篇4
为提高广大农村党员干部群众的整体素质,推进社会主义新农村建设,县委政府决定在农村开展党员干部现代远程教育工作。
20xx年,我村以“三落实、三突出、三提高”为指导,扎实推进农村党员干部现代远程教育学用工作的开展,让干部经常受教育,让农民长期得实惠,取得了一定的成效,现将各项工作总结如下:
一、农村党员作用充分发挥
通过开展农村党员干部现代远程教育工作使广大农村党员学习实践“三个代表”重要思想和深入贯彻落实科学发展观的坚定性进益步增强,保持共产党员先进的自觉性进一步增强,带头致富、带领致富、带领群众共同致富的本领进益步增强,在间色和社会主义新农村中充分发挥先锋模范作用。
二、农村干部能力不断增强
广大农村基层干部执行政策的能力、加快发展的能力、服务群众的能力、依法办事的能力、科学管理的能力和解决自身问题的`能力进一步提高,在建设社会主义新农村中充分发挥骨干带头作用。
三、农民整体素质不断提高
培养造就了义批掌握先进适用农业科技知识和技能、具有创业致富本领的实用人才和新型农民,使越来越多的农民成为有知识的文化人、讲道德的文明人、懂技术的内行人、会经营的明白人,在家建设社会主义新农村中充分发挥主体作用。
四、农村基层组织得到加强
推动大多数农村基层党组织实现领导班子好、党员干部队伍好、工作机制好、小康建设业绩好、农民群众反映好的目标,在建设社会主义新农村中充分发挥领导核心和战斗堡垒作用。以村党组织为核心的村级组织配套建设进一步加强,党在农村的执政基础进一步巩固。
五、学用结合,转化了成果
站点充分发挥远程教育星系流的优势,积极组织农村党员干部开展农村实用技术培训活动,力求使教育成果得以转化。一是着眼农村实用基础科技,使党员干部群众学得会。从远程教育课件中精选符合当地实情、通俗易懂的作为必学内容,进行推广,对一些符合实情,群众又难以接受的,聘请农业、林业、农机等涉及部门配合,组织支农技术服务小分队,下乡进村入口,对广大农村党员进行科普教育,市场经济知识培训等。二是找准远程教育巩固中欧和农业重点技术推广的有机结合,使农民党员干部群众用得上,在传统地面向广大农民群众传播优质的基础上,结合农业产业结构调整,对西瓜、花卉苗木、经济果木林的种植、湘黄鸡养殖、病虫害的防治等星系技术,因地制宜地分乡镇对农村党员干部群众进行培训,为农民群众增收服务。
六、存在的主要问题及原因
在大家的共同努力喜爱我村农村党员干部现代远程教育工作取得了义定的成效,也积累了义些经验,但还存在一些问题和不足:
1、思想认识需要进一步提高,部分基层党员干部认为目前开展这项巩固中欧台超前,农村党员干部和人民群众的素质跟不上,提哦啊见不具备,害怕加重群众负担,成为形式主义,对远教工作能否长期、有效地开展下去,心存凝虑。
2、建设资金不足。按照中央要求,开展农村党员干部现代远程教育工作不能增加基层和农民群众的负担,建站经费由中央、省、市、县(区)各级财政分担。担站点运行需要添置的配套设备和工作经费难得到保障。站点存在一室多用情况,既是教室、又是会议室、活动室,条件相对比较简陋。
3、安全意识需要进一步加强。由于我村老办公楼没有安装防盗门窗,没有防盗报警系统,又没有专人把守,存在安全隐患,以致发生设备被盗情况。