科普志愿者工作总结
老地方整理的科普志愿者工作总结(精选4篇),希望这些总结范文,能够帮助到大家。
科普志愿者工作总结 篇1
你的行动 中国的未来——华硕大学生IT科普志愿者行动”是由中国科协科普部和华硕电脑共同主办,中国科协农业专业技术服务中心承办,科普志愿者工作总结。这次科普志愿者行动旨在号召全国各大高校在校大学生积极投身到农村的科普活动中,推动我国农村信息化建设的发展。给志愿者们提供了一个很好的服务家乡的平台,用知识和热忱回报家乡父老,为家乡科普事业贡献力量。
其实能参加这个活动对于我来说是一次意外,因为我的学校在商丘,对于华硕大学生IT科普志愿者行动一点都不了解,甚至可以说根本就不知道,但一次机缘巧合,我碰到了我们学校的另一个志愿者刘梦雯,她对我详细说了这次活动的很多情况,出于对志愿者活动的热爱和我对志愿者的向往,我就在网上报名参加了这个活动,并且有幸被选拨上了,我真的很开心我能成为华硕大学生IT科普志愿者行动的一名志愿者
七月九号志愿者培训就要在郑州举行了,但我们九号还有最后一场考试,我们经过打电话咨询确定十号去也行。于是我。梦雯和朝阳就商定在十号早上八点之前一定要到达郑州,于是我们就在十号的四点多钟起来赶活动,最后我们终于在八点之前赶到了。由于我们第一天没来,别的组都已经分配好了人员,于是我们又和同样十号赶来的几位同学组成了一组,在那两天的培训中,我学习到了很多电脑方面的知识,也感受到了很多的快乐和组员之间的默契和热情,明白了团队精神是多么的重要。
十一号晚上我们又坐上了回家的火车,并且我和梦雯决定回家后先商量一下活动的具体实施方案,具体的每一个流程和细节,在做好了这些准备工作后我们决定十五号就开始我们的实践活动。
由于我和梦雯我们两个家离的比较远,而我们做的活动准备在我们那一带开展,所以梦雯同学要十五号要坐车来我们这里,但那天天工却不作美,竟然下起了大雨,但这丝毫不影响我们马上要开始我们的活动的激情。
由于梦雯到我们家已经是十五号的下午了,所以我们就决定十号号再正式开始我们的活动,那天晚上吃过晚饭我们就开始商量了一下第二天要做的具体工作,由于我弟弟今年参加了高考,暑假在家也没啥事,我们就让他和我们一块参加了这个活动,我们这里用电脑的人比较少,很多家庭都没有电脑,所以我们准备了一台笔记本电脑,方便给老乡们进行操作和演示,但是没有网线埃由于没有网线很多的东西就不能很具体的进行演示,感觉效果也不会很明显,所以我们决定先去电信公司看看能不能让他们给我们提供一个免费的无线网卡。
十五号一大早,我。梦雯和我弟弟我们三个就坐上了去我们镇的汽车,我们问了电信和网通的网卡,他们都说我们镇用网线的人不多更不用说用网卡的了,但有一个老板说:“你们你可以去看看,估计他们能给你们提供。”于是我们又来了信心,坐上了去我们县的汽车,四五十分钟过去了,我们终于到达了我们县,首先我们去了比较大的电信营业厅,当我们给人家说完我们的要求后,人家说:“我们这里不能给你们提供这样的帮助,很抱歉。”但我们没有因为人家委婉的拒绝就放弃,我们又和人家协商了一大会儿,但还是无济于事,接下后我们又去了移动和网通,但人家都说人家不能给我们提供这样的帮助,当我们很无奈的时候,我们决定不让人家免费给我们提供帮助,我们自己出钱,于是我们三个又重整旗鼓开始向各营业厅奔走,但令我们想不到的是人家都是最少办理三个月的业务,一个月的人家根本就不办理,不管我们如何跟人家协商人家就是不能给我们办理这样的业务,当时我们三个感觉特沮丧,没想到出师不利,不过我们三个互相鼓励,很多都又重振精神,既然不能拉网线,我们就多下载点软件和资料,到时候多下点功夫给乡亲们讲解,相信我们可以的!从我们县回到家已经是下午了,我们决定先去村长家,因为我们要很好的开展活动就要首先和村长进行好沟通,在村民的指引下我们来到了村长的家,但很不凑巧的是村长不在家,在给别人家盖房子呢,于是我们就在村长家门口等着别人去叫他,过了一会儿村长回来了,我们给他说明了我们要开展的活动,可能是他在忙吧,他对我们的活动不是很感兴趣,他说他对电脑了解的不多,并说他家就有电脑,我们接下来就说给他讲解一下电脑方面的一些知识,但他拒绝了,他说他现在比较忙,让我们改天再来。但从村长家出来碰见了很多热心的村民,他们对我们的活动都很支持,我们很高兴,并且现场就给他们进行了一些电脑知识的讲解,并且他们有的还给我们填写了调查问卷,有个叔叔还热心的给我们提一些建议。第一天活动下来有失败也有成功,在晚上我们对我们自己的成功与失败进行了总结,吸取经验教训。
十七号我们决定进行入户调查,入户调查无疑是个比较难的环节,因为乡亲们都是日出而作,日落而息,但这次老天好像也在帮我们,竟然下了一天的雨,这也就意味着至少乡亲们都在家,活动也能更好的进行,第一天我们做了几份入户调查感觉还不错,并增加了我们的自信心!
但随着入户调查的越来越深入,我们也越来越感觉到吃力,也遇见了越来越多的问题,因为有些乡亲们认为我们是推销电脑的,也许是因为他们吃过这样的亏吧,但我们没有因此就放弃,我们仍有耐心的给他们讲我们是志愿者,是利用假期的时间给乡亲们讲解一下电脑知识,因为我们家乡在电脑知识方面比较匮乏,直到他们彻底明白了我们的目的。
入户调查我们进行了两周多,决定再进行一次集中的培训,但由于很多条件的限制我们没有借来教室,但我们没有因此而放弃这样的打算,我们还是找来了一部分村民和小孩子在我们家进行了一个简单的电脑知识的培训。
经过半个多月的努力,我们的活动结束了,我们感觉我们的活动也达到了一定的目的,让很多没有接触过电脑的乡亲们了解到了电脑的一些知识,知道电脑可以用了查找新闻,天气,农产品信息等等,甚至可以和在外打工的子女面对面的说话,并不再片面的认为电脑只会让小孩子沉迷于网络,只知道打游戏,还教给了有电脑的乡亲们一些简单的维修电脑的知识,同时也让很多没有接触过电脑的小孩子掌握了一些电脑的基本知识,并激励孩子们将来好好学习,树立远大的志向。
这次实践活动我们付出了很多的努力,虽然很辛苦,但我们也从中收获了很多很多。这次实践活动让我明白了团队合作的重要性,并且遇见困难和挫折我们要勇敢的坚持,互相的扶持,决不轻言放弃,并且人与人之间的沟通重要的是真心,诚心,同时还要有我们自己的那份热情,相信这次的活动的经历会是我一生的财富。
在这次实践活动中我明确的感觉到了家乡乡亲们电脑知识的匮乏,希望以后有机会了多参加一些这样的实践活动,为家乡出一份自己的力量。在此感谢华硕给我们提供了这样一个服务家乡的平台,感谢大家!
科普志愿者工作总结 篇2
你的行动 中国的未来——华硕大学生IT科普志愿者行动”是由中国科协科普部和华硕电脑共同主办,中国科协农业专业技术服务中心承办,科普志愿者工作总结。这次科普志愿者行动旨在号召全国各大高校在校大学生积极投身到农村的科普活动中,推动我国农村信息化建设的发展。给志愿者们提供了一个很好的服务家乡的平台,用知识和热忱回报家乡父老,为家乡科普事业贡献力量。
其实能参加这个活动对于我来说是一次意外,因为我的学校在商丘,对于华硕大学生IT科普志愿者行动一点都不了解,甚至可以说根本就不知道,但一次机缘巧合,我碰到了我们学校的另一个志愿者刘梦雯,她对我详细说了这次活动的很多情况,出于对志愿者活动的热爱和我对志愿者的向往,我就在网上报名参加了这个活动,并且有幸被选拨上了,我真的很开心我能成为华硕大学生IT科普志愿者行动的一名志愿者
七月九号志愿者培训就要在郑州举行了,但我们九号还有最后一场考试,我们经过打电话咨询确定十号去也行。于是我.梦雯和朝阳就商定在十号早上八点之前一定要到达郑州,于是我们就在十号的四点多钟起来赶活动,最后我们终于在八点之前赶到了。由于我们第一天没来,别的组都已经分配好了人员,于是我们又和同样十号赶来的几位同学组成了一组,在那两天的培训中,我学习到了很多电脑方面的知识,也感受到了很多的快乐和组员之间的默契和热情,明白了团队精神是多么的重要。
十一号晚上我们又坐上了回家的火车,并且我和梦雯决定回家后先商量一下活动的具体实施方案,具体的每一个流程和细节,在做好了这些准备工作后我们决定十五号就开始我们的实践活动。
由于我和梦雯我们两个家离的比较远,而我们做的活动准备在我们那一带开展,所以梦雯同学要十五号要坐车来我们这里,但那天天工却不作美,竟然下起了大雨,但这丝毫不影响我们马上要开始我们的活动的激情。
由于梦雯到我们家已经是十五号的下午了,所以我们就决定十号号再正式开始我们的活动,那天晚上吃过晚饭我们就开始商量了一下第二天要做的具体工作,由于我弟弟今年参加了高考,暑假在家也没啥事,我们就让他和我们一块参加了这个活动,我们这里用电脑的人比较少,很多家庭都没有电脑,所以我们准备了一台笔记本电脑,方便给老乡们进行操作和演示,但是没有网线埃由于没有网线很多的东西就不能很具体的进行演示,感觉效果也不会很明显,所以我们决定先去电信公司看看能不能让他们给我们提供一个免费的无线网卡。
十五号一大早,我.梦雯和我弟弟我们三个就坐上了去我们镇的汽车,我们问了电信和网通的网卡,他们都说我们镇用网线的人不多更不用说用网卡的了,但有一个老板说:“你们你可以去看看,估计他们能给你们提供。”于是我们又来了信心,坐上了去我们县的汽车,四五十分钟过去了,我们终于到达了我们县,首先我们去了比较大的电信营业厅,当我们给人家说完我们的要求后,人家说:“我们这里不能给你们提供这样的帮助,很抱歉。”但我们没有因为人家委婉的拒绝就放弃,我们又和人家协商了一大会儿,但还是无济于事,接下后我们又去了移动和网通,但人家都说人家不能给我们提供这样的帮助,当我们很无奈的时候,我们决定不让人家免费给我们提供帮助,我们自己出钱,于是我们三个又重整旗鼓开始向各营业厅奔走,但令我们想不到的是人家都是最少办理三个月的业务,一个月的人家根本就不办理,不管我们如何跟人家协商人家就是不能给我们办理这样的业务,当时我们三个感觉特沮丧,没想到出师不利,不过我们三个互相鼓励,很多都又重振精神,既然不能拉网线,我们就多下载点软件和资料,到时候多下点功夫给乡亲们讲解,相信我们可以的!从我们县回到家已经是下午了,我们决定先去村长家,因为我们要很好的开展活动就要首先和村长进行好沟通,在村民的指引下我们来到了村长的家,但很不凑巧的是村长不在家,在给别人家盖房子呢,于是我们就在村长家门口等着别人去叫他,过了一会儿村长回来了,我们给他说明了我们要开展的活动,可能是他在忙吧,他对我们的活动不是很感兴趣,他说他对电脑了解的不多,并说他家就有电脑,我们接下来就说给他讲解一下电脑方面的一些知识,但他拒绝了,他说他现在比较忙,让我们改天再来。但从村长家出来碰见了很多热心的村民,他们对我们的活动都很支持,我们很高兴,并且现场就给他们进行了一些电脑知识的讲解,并且他们有的还给我们填写了调查问卷,有个叔叔还热心的给我们提一些建议。第一天活动下来有失败也有成功,在晚上我们对我们自己的成功与失败进行了总结,吸取经验教训。
十七号我们决定进行入户调查,入户调查无疑是个比较难的环节,因为乡亲们都是日出而作,日落而息,但这次老天好像也在帮我们,竟然下了一天的雨,这也就意味着至少乡亲们都在家,活动也能更好的进行,第一天我们做了几份入户调查感觉还不错,并增加了我们的自信心!
但随着入户调查的越来越深入,我们也越来越感觉到吃力,也遇见了越来越多的问题,因为有些乡亲们认为我们是推销电脑的,也许是因为他们吃过这样的亏吧,但我们没有因此就放弃,我们仍有耐心的给他们讲我们是志愿者,是利用假期的时间给乡亲们讲解一下电脑知识,因为我们家乡在电脑知识方面比较匮乏,直到他们彻底明白了我们的目的。
入户调查我们进行了两周多,决定再进行一次集中的培训,但由于很多条件的限制我们没有借来教室,但我们没有因此而放弃这样的打算,我们还是找来了一部分村民和小孩子在我们家进行了一个简单的电脑知识的培训。
经过半个多月的.努力,我们的活动结束了,我们感觉我们的活动也达到了一定的目的,让很多没有接触过电脑的乡亲们了解到了电脑的一些知识,知道电脑可以用了查找新闻,天气,农产品信息等等,甚至可以和在外打工的子女面对面的说话,并不再片面的认为电脑只会让小孩子沉迷于网络,只知道打游戏,还教给了有电脑的乡亲们一些简单的维修电脑的知识,同时也让很多没有接触过电脑的小孩子掌握了一些电脑的基本知识,并激励孩子们将来好好学习,树立远大的志向。
这次实践活动我们付出了很多的努力,虽然很辛苦,但我们也从中收获了很多很多。这次实践活动让我明白了团队合作的重要性,并且遇见困难和挫折我们要勇敢的坚持,互相的扶持,决不轻言放弃,并且人与人之间的沟通重要的是真心,诚心,同时还要有我们自己的那份热情,相信这次的活动的经历会是我一生的财富。
在这次实践活动中我明确的感觉到了家乡乡亲们电脑知识的匮乏,希望以后有机会了多参加一些这样的实践活动,为家乡出一份自己的力量。在此感谢华硕给我们提供了这样一个服务家乡的平台,感谢大家!
科普志愿者工作总结 篇3
20xx年华大街道科普志愿者工作在区委、区政府的正确领导下,在市、区相关部门的大力支持下,街道上下掀起全面贯彻落实科学发展观以及精神热潮,切实按照《中华人民共和国科学技术普及法》以及《全民科学素质行动计划纲要》的相关精神要求,贯彻落实我区科技进步示范区建设工作计划,积极创新工作机制,注重人才培养,扎实开展科普志愿者工作。现将有关工作总结如下:
一、领导重视,健全机制
华大街道党工委、办事处高度重视科普志愿者工作,不断完善科普工作的长效管理机制,在成立街道科普工作领导小组的基础上,切实加强对街道科普工作的领导管理,进一步健全活动制度,制定科普工作计划,组织街道及社区干部群众学习相关科技知识、方针、政策、法律、法规,增强街道干部群众的科普意识,确保科普志愿者工作有效开展。
二、优化结构,提升服务
在立足街情、因地制宜、拓展扩面,不断壮大志愿者队伍的基础上,我街道吸收了一支由高校学生、街道、社区干部、退休老人以及各行各业人士组成的志愿者队伍,多元化志愿者结构,丰富了街道科普志愿者活动开展内容,实现了志愿者服务多方位、立体化、全面化,促进了志愿者服务有新的提升。
三、规范档案,常态管理
街道及各社区对科普志愿者注册登记,建立档案,资料入录,便于了解志愿者的年龄结构、文化层次、工作单位、家庭住址等实际情况,并进行分类分工,利于人员管理和活动开展,进一步规范了科普志愿者工作,提高现代化科学化管理水平,实现了科普志愿者工作常态化、规范化。
四、明确主题,凸出成效
以科普、志愿者活动为载体,以宣传、带动为切入点,明确主题、有的放矢的开展活动,充分发挥科普志愿者的骨干先锋作用,切实为街道的科普工作服务、贡献。街道、各社区广泛组织科普志愿者参与科技活动周、科普宣传日以及暑期青少年科技夏令营等活动,并利用节假日开展各类公益活动,丰富了科普志愿者服务载体,营造了良好的社会氛围。如,年初,街道组织开展了“红红火火过大年”主题志愿者活动,与福建省中医药大学的志愿者一道为辖区内的老党员和居民群众提供针灸、推拿、按摩等医疗保健服务,并充分利用大学生科普志愿者自身的专业优势,为居民群众提供科普讲座、医疗常识讲座、心理咨询。同时,街道利用科普学校平台,继续请科普志愿者为辖区居民举办每月1期的科普讲座,进一步普及辖区居民科技知识。如今,在街道、社区的各类科普活动中随处可见科普志愿者的身影,他们服从社区科协的安排,注重言行和纪律,本着求真务实的工作态度,以高度的责任感和良好的社会形象在各类活动中充分展示了科普志愿者不凡的才能和存在的`巨大潜力,为街道的科普工作做出了巨大的贡献。
科普志愿者工作总结 篇4
五十三中学青年志愿者活动,是以倡导和推动爱心助人、奉献社会为宗旨,是学校对学生进行思想政治和传统美德教育的重要途径,并成为我校共青团工作和青年工作的有机载体。充分调动青年学生志愿服务的积极性,立足学校,走进社会,开展了一系列丰富多彩的活动。
一、建立健全青年志愿者组织机构,确保志愿者活动的组织力、凝聚力。
五十三中学青年志愿者活动由校团委直接领导,具体工作由青年志愿者协会和学生会外联部策划、组织和实施。建成以校团委为总站,志愿者协会为龙头,以23个班级为分队的多层次的服务体系,组成了一支不断壮大发展的有序的青年志愿者队伍。
目前有我校共有青年志愿者128人,在学校构成了“人人都是志愿者”的良好活动环境。其中有四支常年服务的青年志愿服务队:“爱校护校”志愿服务队29人,“一助一”青年志愿服务队31人,“3月礼貌月”青年志愿服务队41人,“保护市政设施”青年志愿服务队55人。
二、加强青年志愿者队伍建设,确保志愿者活动的专业性、创造性。
由于青年志愿者服务活动是一项长期的活动,是一项不断提高的事业,在服务过程中,志愿者、服务对象、以及社会环境等几方面,都在不断地变化,所以,必须提高志愿者服务技能、服务水平和认识程度等,才能有助于服务开展,服务水平的提高。
1、结合高初中学生学习压力较大、课外活动时间较少的实际特点,采用“走出去,请进来”的方法,邀请社会各界的先进青年志愿者到我校为志愿者做讲座,增加了我校的志愿者对青年志愿者活动的热爱,极大地调动了志愿者的积极性。
2、将志愿者以班为单位开展理论学习与实际活动相结合的方式,共同学习、探讨志愿者活动方向以及自身的感受;以活动为基础,以志愿者的交流为纽带,创立专题讨论学习制度,充分鼓励并大力支持志愿者发挥自主性和创造性。
我校在进行青年志愿者培训的过程中,一向把加强爱国主义、团体主义、社会主义教育,倡导尊老爱幼、勤俭节俭的道德风尚,关心他人、无私奉献的崇高精神作为培养青年志愿者思想道德素质培养的重点。
三、认真开展形式多样的青年志愿者活动,提高志愿者活动的参与性、基层性。
我校开展的青年志愿者服务活动充分体现了“自主教育”的特点,各项活动均以学生为主体,独立策划、组织和开展活动,让学生在参与志愿者社会服务活动,接触了社会、了解了现实,磨练了意志,展现了青年学生蓬勃向上、敢于实践的积极的精神状态,提高了与人交流、懂得妥协、善于协作等方面的本事,学会了奉献、学会了负责,学会了追求,对于青年志愿者的内涵的理解也随着活动和实践的深入而不断加深。
1、立足学校,当好53中人。
(1)53中青年志愿者协会建立了“学校礼貌公约”,并组织成立学校礼貌监督队,对学校内部某些不礼貌现象如随地丢垃圾、教室内吃零食、践踏草坪等进行纠正、实行摄像并在学校电视台播放;帮忙所有需要帮忙的师生和家长,如同学生病送医院、学习困难感到很苦恼想找人帮忙介绍学习方法,心理压力很大想找人倾诉;上传和清理张贴栏信息等。青年志愿者协会在学校校风建设、精神礼貌建设等方面积极参与,喊响了“有困难找志愿者”的服务口号。
(2)开展“青年绿色礼貌学校”主题志愿服务活动。号召全校青年志愿者在学校内广泛开展植绿护绿、清扫垃圾、美化环境等活动,收到良好的效果。每周星期三午时第二节课后,青年志愿者班级服务队都将轮流到学校各部门进行义务劳动。协助教师打扫阶梯教室、电子阅览室、图书馆、体育馆等场所,每次活动后,各部门教师对志愿者的服务给予的'书面意见反馈均为“优”。
(3)认真组织开展学校“一助一”长期结对活动。“一助一”活动是我校青年志愿者的特色活动,在学校内以班团支部为单位开展,“一助一”的对象有些是本班的同学,有些是本年级的同学。要求青年志愿者利用课间、周末、节假日对受助同学进行心理辅导、功课补习、捐资助学等。根据统计,从xx年至今,参加人数从825人增加到3876人,结对数从800对增加到1900对,并且效果很好。
在青年志愿者协会的大力倡导下,学校建立了“爱心助学基金”,各团支部都建立了“班级爱心基金”,对生活有困难的的同学,给予适当的经济资助,并且协助他们摆正心态,认真学习。
2、走向社会,做好社会人。
(1)广泛开展社会公益服务,建立活动基地,打出具有必须社会效应的服务项目。
(2)开展社区活动,拓展社会“一助一”长期结对服务工作。我校青年志愿者以班级团支部为单位联系各社区,利用寒暑假到社区定点服务,并由一个班为一个困难家庭供给经常性服务。青年志愿者们不仅仅在物质层面给予受助对象直接服务,更在精神层面给予他们服务,他们深入社区居委会宣传与居民息息相关的法律、法规,如交通法规、禁毒宣传等;打扫街道、清扫垃圾、修剪花草、搜集废旧电池、发放宣传单、辅导小学生等。
(3)开展“敬老尊师”志愿服务活动。每年9月以重阳节为契机,以班级为单位,组织学生看望慰问退休教师,帮忙他们解决生活中的实际困难。部分班级与退休教师进行“一助一”结对,定期到退休教师家打扫卫生,看望老教师。
(4)开展扶贫助学活动,为民族地区教育做贡献。青年志愿者积极参与到帮忙民族地区学生的行动中来。
(5)积极参与环境保护,大力开展“保护母亲河”青年志愿者绿色行动营计划。
四、建立激励机制,鼓励同学积极参与,确保志愿者活动的长期化、经常化。
科学的激励机制能激发学生积极参与到青年志愿者活动中来,我校经过一系列奖励评比活动,突出青年志愿者活动在学校中重要地位,利用学校学校广播站宣传阵地树立典型,弘扬正气。每学年评比优秀青年志愿者,每年评选学校“十佳”,校内的其他评比都和青年志愿者活动挂勾,杰出的志愿者推荐到市级评比。