家长会的总结

老地方整理的家长会的总结（精选4篇），希望这些总结范文，能够帮助到大家。

家长会的总结 篇1

为了及时地将学生的在校情况 学习情况反馈给家长，加强学校与家长的沟通联系，促进学生的全面发展和完善学校的管理，在学校领导的关心和大力支持下，年级组的精心筹备和组织下，在全体班主任和任课老师的全力配合和精心准备下，我校于3月23日（星期六上午9：30-11：30），此次家长会只有4名学生家长未到，这充分说明了广大家长对子女教育的高度重视，同时也表明了家长朋友们对我的信任，对我工作的支持和理解，确实令人鼓舞。顺利地完成了20xx-20xx学年高一年级家长会的召开，取得圆满成功。

具体总结如下：

一、确定主题、精心准备

本次家长会从前期的准备开始就把家长会的主题定为――一切为了孩子。作为高一学生家长，首先要给自己孩子一个科学合理的定位，让他们在一定和谐的环境中学会学习，学会成长。高一年级组在召开家长会前，首先对本次家长会进行工作布置和任务分配。大家在准备工作中既有共性的地方，又有个性的地方。各个班级精心准备了班级之窗，向家长展示了高一年级学生的精神面貌，让他们对自己孩子在学校的学习、生活有更多的了解。

1. 在服务方面，我班都准备了茶水，既有开水，也有纯净水。有专门负责接待工作的同学。班级做好了本班教室和走廊的卫生工作，都布置了黑板报和班级之窗。

2．会场的组织方面，形式多样，由班主任助理主持，班主任发言，任课教师代表发言，学生代表发言，家长代表发言，组织有序，忙而不乱。

3．内容方面，主要有我校基本情况介绍，如师资情况、教学情况、管理工作等；本班班级情况介绍，如任课教师、成绩、班级学风、班主任管理思路及学法指导等。同时也互相留下了联系方式。

4．班主任准备充分，对班上每一位学生的学习和生活情况做到心中有数，使每位家长对自己还孩子在这个班的放心和信任，带来很好的效果。

二、流程

1、王校长向家长们致欢迎词

2、班主任助理的一番激动人心、轻松愉快的欢迎词把使家长会进入了主题。

3、班级同学合唱母亲、父亲、感恩的心，这一环节把家长会推进了高潮，很多家伙在那个感动得留下了幸福的眼泪。

4、班主任向家长汇报学生在校具体情况

1）、 平时在校生活学习情况分析。

2）、学生心理分析。

3）、学生入校以来的学习生活以及思想状态。

4）、班级概况及班规。

5)、班主任给家长的一些建议。

老师们向家长提出的要求有：希望家长多与孩子沟通，倾听孩子的心声，关注孩子的心理变化。希望家长以身作则，为孩子树立好榜样，饯行身教重于言教的教学理念。希望家长关心孩子的学习，配合老师把孩子的学习成绩搞好。希望家长关心孩子的成长，从物质和精神两个方面为孩子创设一个良好的成长环境。希望家长如果对学校工作有疑虑能及时和老师进行沟通。

5、任课老师代表发言-为家长会添新彩

班主任的精心管理离不开任课老师的积极配合。任课教师积极配合班主任，并作了充分的发言。参与本次高一家长会的任课老师是付春连老师。各科任课老师纷纷与家长进行了面对面的交流，为本次家长会增添了不少新彩。

6、学生代表发言

a.班长-汪超群向家长们介绍我们的班级情况，包括纪律、卫生、学习等，以及任课教师情况，最后谈谈自己在5班生活学习的感受。

b.进步最快的学生代表-王玉杰同学发言。向大家阐述了她从差到优的努力过程，把那种拼搏努力地精神传递给每位同学、家长。

c.学生代表-赵晓玲同学，给家长写了一封推心置腹的信，信中阐述了学生平时的所想所为，他们很理解自己的父母，很想通过成绩半大自己的父母、亲人的愿望，最后向家长承诺向家长请家长们放心，他们一定会尽力的。在这过程中很多同学、家长掉下了感动的泪水，但他们也一定是欣慰的。

通过学生代表发言，向家长介绍一些好的学习方法，让家长在家里可以适时的加以督促和指导自己的孩子。

7、家长代表发言

a.李根的爸爸首先代表家长们对我们学校的工作、对班主任对孩子的负责表示了衷心的感谢；接着杨安的爷爷从家长们的角度讲了什么样的班级、什么样的老师才是合格的。

我班采用了由班主任与学生共同主持，班主任、家长轮流发言的方式进行，场面热烈，通过召开家长会，拉近了学校与家长的距离，关系融洽，使家长了解了学校，了解了老师，了解了学生。

8、互相交流、提供建议

（一）会后和各位家长进行了单独的交流，总结起来有以下三个方面：

1、多关心一下孩子的学习情况：中学生自我控制能力很差，有的学生老想着上网或者玩手机等，所以做作业不太认真，或边看电视边写作业，这些都是不良的习惯。所以，请家长无论怎么忙，也要抽空了解一下他的学习情况，督促他及时、认真完成学习任务。希望家长把握好孩子高中时代这人生中的这段黄金时期，如果在这个时期，孩子没有养成良好的学习习惯，没有养成良好的品行，那么他就输在了高考的门槛前了。

2、多与孩子沟通交流，了解他的内心世界，知道他在学校的生活状况，也知道他在想些什么，或有什么困惑。希望家长能帮助他们排解内心的忧虑。

3、多看到孩子的闪光点，平时教育孩子应以鼓励、表扬为主，多看到他的闪光点，那样他就会认识到自己的能力，有了自信，再大的困难也能克服。

（二）家长对学校和老师也提出了许多宝贵的意见和建议，综合起来大致如下：

1、加强家校联系，更多的了解孩子的情况,及时发现学生心理变化，与家长联系，共同解决问题。

2、希望学校和老师严厉管教，使孩子能够成才。

3、改善学校的伙食品种，多做一些学生喜欢吃的和有营养的菜。

4、学校的政策，学生的家长一些都不是很清楚，学校要加强宣传。

（三）

1、加强家校联系，掌握学生个体情况。

2、多关注学生个体，特别关注学生心理，多与学生谈话交流。

3、加强学校政策宣传，取得家长支持。

4、注重学习成绩，更要注重学生的德育，学会做人。开好班会课，突出宣传学校的德育工作精神，进行学生的思想教育，树立学生良好的人生观及积极的心态。 总之，这次家长会我感觉比较成功，看到了家长对学校，对我工作的支持，我由衷地感到欣慰。同时在今后的工作中不断鞭策我自己，争取把工作做得更好，让这些孩子在我们的手中成为光芒万丈的太阳。

六、会场气氛热烈，融洽，效果明显

由于会议的形式多样，让家长们从各个方面了解了子女在校的表现。班主任、任课老师、学生代表轮流上台发言，家长与老师、家长与学生之间的交流极为融洽。

家长会结束时，很多家长表示：今后会更关注孩子的成长，增加与老师的联系，经常来校听课。总而言之，家长会收到了很好的效果。

相信通过本次家长会，使家长能够全面的了解学校各项工作的开展，而学校也通过本次家长会更好地听取家长们的意见，争取在今后的工作中做得更好！

家长会的总结 篇2

20xx年9月28日，我级举行了本学年度第一学期家长会。在这次家长会中，各班的家长人数来的比较齐，家长出席率都在90％以上。各个班级的学生家长都能积极配合学校的工作，准时到学校参加家长会。可见，我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的，对学校的工作是支持的。家长们认真听取龙校长的要求和各班班主任对学校及学生各方面情况的汇报，家长会的气氛热烈、内容充实。

通过本次家长会，收效很大。

一、及时地将学校的发展情况介绍给家长，让家长对学校有了更深入的了解。

1、由于本学期六年级是重新分班，各班主任向家长阐明重组班级的意图。

2、介绍各班班主任及任课老师，使家长对老师充满信心。

二、详细地将学生的在校情况汇报给家长。

1、班主任向家长介绍重组班级后学生的学习情况、生活情况，肯定学生的进步，使家长对子女充满信心。

2、表扬各方面表现良好、各科成绩优秀、有进步的学生，使家长对学生的有了更多更细致的了解。

三、提出一些建议：

1、应注意学生的养成教育，尽量不要给孩子零用钱。

2、各科提出学生应养成的习惯，以提高学习质量。

3、注意合理安排子女的休息时间，杜绝子女到网吧玩游戏。

通过这些建议，尽量使家庭教育和学校教育保持一致同时也有利生学生的全面健康发展。

从会后与家长的交流和周一家长会的反馈情况来看，本次家长会开得相当成功，有效地加强了家长和老师的联系和交流，学生家长也认识到了家庭教育的重要性，并从中学到了一些有效的教育方法，家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念，学习先进的家庭教育方法，同时加强和老师之间的联系，共同配合，教育好每一名学生。

本次家长会增进了学校、家庭之间的了解，增强了双方的沟通和信任，取得了预期的目的。相信家长会后学校教育教学工作会更加顺利，家校沟通会更加和谐。

家长会的总结 篇3

这是本学期最后一次家长会，本次家长会重点是幼小衔接和关于就读小学报名的两块内容。因为孩子们马上就要读小学了，这两块都比较重要，也是家长们都十分关心的，如果说刚上大班时还没有这种紧迫感，现在他们更关心到底应该怎么做。

通过我对孩子们的观察，发现我们班孩子在自我管理及倾听方面能力比较差，孩子往往管不住自己，因为管不住所以上课容易坐不住，也容易分心开小差，和同伴交往中因为管不住自己所以总喜欢去弄别人…把自我控制差的行为表现让家长知道，引起家长的重视，在家中也能去约束管理孩子，而不是一味的选择放任，很多时候孩子是需要家长的“管”，更需要家长起到榜样作用。

第二点是关于孩子的服务意识和责任意识。服务意识是有自我服务及服务他人，现在的家长都是一手包办，孩子动手能力差。然而到了小学里什么事情都是需要孩子动手完成的，从系鞋带到自己背书包、记作业等等。同时孩子们也要懂得为别人服务、为集体服务。所以在家中家长应该有意识的培养孩子动手，为家人服务的.意识。

平时在班级里我们经常会布置任务给孩子们，以此锻炼他们的责任意识及完成任务的能力。但是往往拿回家的作业都是家长完成，孩子们没有任务意识、责任意识，不知道这些事情是他们的，在他们没有意识到之前家长已经帮助他们完成了。所以这一项内容我也在本次家长会上重点讲解，希望家长能放手、放心的让孩子独立成长。

关于读小学报名的事情是家长们最为关心的，而本次报名讲解的任务也落在了我们老师身上，为了不耽误家长们报名，这些相关的条件我们更是全面详细的去进行了解。更请了负责幼小衔接这块内容的老师进行统一的讲解，我们在旁协助，帮助家长详细了解。本次家长会氛围是比较严肃的，大家会孩子上小学充满了期待、担心，更有很多疑问。我们也耐心的一一为家长解答，和需要的家长详细的交流。

通过这次家长会促进了家长和老师之间的了解，增强了双方的沟通和信任。相信家长会后，班级的教育教学工作会更顺利，家校沟通会更和谐。

家长会的总结 篇4

11月16日晚上初一家长会，临近放学前，710班主任陈老师xx上通知我，晚上的家长会和家长交流一下，我豪不犹豫就应允了下来。因为开学初的一次家长会，陈老师本来也是让我和家长简单交流一下的，但我去教室时有点迟了，家长都到操场上集中开会听报告去了，正因为这一点，所以这一次的家长会，我是作好准备一定要和家长朋友们交流一次的。

初三作业整理课上好之后，我没有去食堂吃晚饭，因为下雨天，再加上事情多，我担心时间不够用，所以有时吃饭也感觉浪费时间。自己一个人静下心来，把家长会上要讲的内容提纲式梳理了一下，做了一个很简单的课件。我觉得课件对我的演讲有辅助作用，有助于吸引家长的注意力，提高演讲的效果。课件做好之后，我到一楼710教室把课件拷到了电脑上。正好在楼下的办公室碰到了709班班主任李老师，她想邀请我作为嘉宾到她们班也去和家长朋友们交流一下，问我愿不愿意？尽管我没有在她们班级任教，但我想既然李老师邀请，这也是对我的一种信任，对我也是一次学习和锻炼的机会，可以很好地训练我的演讲能力。想想这么好的事情，何乐而不为呢？于是我也是豪不犹豫地应允，李老师很是高兴。

经常到外面去骑行，我现在是心态更加好了，人也是充满了激情和自信。想想自己以前是很内向，封闭的，一般象这种场合最好是能逃避就逃避，能不讲最好；但现在的我就没有这种想法，只要有机会，我是不会逃避的，最好是自己能主动的和他人进行交流。将近晚6点，感觉有点饿了，就在710班叫了一个学生帮我到小店去买了一碗康师傅红烧牛肉方便面（中途712吴老师班上有一个学生找电脑傅老师处理班级的电脑问题，但傅老师不在，于是我自告奋勇和他一同上去，没想到我去弄了一下，电脑问题真的解决了，吴老师很是感谢，这件事情我想起来还很有成就感的），用开水冲泡之后，吃了起来，吃完之后，家长会也差不多开始了，根据和709、710两位班主任事先的约定，我先到709班去讲，讲完之后再到710班去讲，自己感觉709班是先讲，相当于上试教课一样，很多地方还不够流畅，但在710班讲就不一样了，感觉非常完美，很自信，很流畅。看来演讲这个东西也是要多练的，熟能生巧。总体来说，两次演讲还是很成功的。

和家长交流的内容我简单地记录如下（主要是四个方面，简要记之）：

一、家长多关注自己小孩的学习数学的态度和学习数学的`情感（学习的激情、专注力和自信心）。我的意思是要家长关注小孩学习的过程、情感、态度等，不要太注重结果，注重分数。

二、家长多关心自己小孩的数学作业完成情况和完成质量。一定要关注自己小孩作业的质量，不要太注重数量，没有质量，再多的数量也效果不大。我的教学观念一向是反对布置大量的作业，我认为作业不在于多，关键在于学生完成的质量，质量高少做一点又何妨。

三、请家长朋友们注意监督和检查不要让自己的小孩在家使用计算器或带有计算功能的手机去进行数学计算题的运算。因为中考不能用计算器，平时的考试也不能用计算器，也请家长们关注自己小孩的计算能力，计算能力强的学生往往考试中容易得高分。我从小就计算能力特好，所以我的数学成绩一直都是比较好的。

四、平时多花时间和自己的小孩沟通交流，每天用心（注意是用心）和自己的小孩交流10分钟，三个月后，你和你孩子之间的感情会非常好，对孩子的学习也会有很大的促进。想想看，人和人的交流又何尝不是如此，如果同事之间也能用心交流，一定也会成为很好的朋友，但这么多年的同事，真正能交流的又有几个。好的和谐的家庭关系对小孩子的学习有很大的促进作用。