班主任教师教育工作总结
老地方整理的班主任教师教育工作总结（精选4篇），希望这些总结范文，能够帮助到大家。
班主任教师教育工作总结 篇1
一个学期来，我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德为总旨，在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理和德育教育，配合学校工作，圆满的完成了本学期的教育教学任务。现就本学期的工作做如下总结。
一、为人师表，率先垂范。
我认识到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是一个班级的教育者。平时与学生相处的时间比其他老师要多得多，因此班主任的一举一动，都将对学生产生较大的影响。俗话说：“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响，尤其是对辨别能力、自控能力较差的`低年级孩子，影响尤为突出。因此，在平时与学生相处的时时刻刻，我都严格要求自己，做到“要学生做到的，老师先要做到”。比如，教育学生讲文明懂礼貌，那么我也会主动跟学生问好，说谢谢你之类的礼貌用语，孩子也会自然地用礼貌用语来回答。
二、加强思想品德的教育
班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育，使他们的身心得到全面健康的发展。对于六年级的孩子来说，正是接受各方面教育的最佳时机，除了学习，我想更为重要的是教会他们认识世界，明辨是非，学习怎样做人。因此我利用每周一的班会，结合国旗下讲话的内容，在班会课上做相应的安排。
三、鼓励学生展示自我，树立自信
六年级学生活泼好动，好表现自己，在多种多样的活动中，能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中，我努力搭建学生展示的舞台，利用班会开展一些小活动，诸如：比赛，成语接龙，童话故事比赛等来益智身心，鼓励孩子为大家表演，增强自信。
四、加强家校联系。
孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。因此，在本学期主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商量对策，也利用家长会、或是平时放学时与多位家长进行交流。
当然我做的还很不够，班级管理出现了很多不尽人意的地方，可以说班主任工作是任重道远。有人曾说，能发现问题，并解决问题，就是一个成长进步的过程。通过这半年的学习锻炼，相信在以后的工作中，我将会以更大的信心和热情投入到其中。
五、经验教训
开学不久制定了班级公约，这一条是很重要的，因为班级纪律的好坏直接影响到学生成绩的好坏。
全班学生在老师的带领下能按时完成学校布置的规定任务和临时布置的任务，在各种劳动和活动中学生积极主动，只有少数学生不太认真，但是在老师的监督下他们也在尽力完成自己的工作。在参加我校举行的冬季越野赛中荣获奖项很多，各种小型活动很多，总之我班乐于参加各种活动，是团结向上凝聚力好的班。
各班干部都积极认真履行职责，都积极发言，勇于检举不良行为的学生，同学之间相互帮助和监督，使原先少数有点调皮的学生都不能觉有“英雄”无用武之地，这是良好班风建成的重要原因。
班主任教师教育工作总结 篇2
初为人师，又担任班主任的工作，教育的对象还是一群充满个性的学生，我倍感肩上责任的重大，在入职以来的这几个月里，无论是思想方面，还是工作和学习方面我都奉行脚踏实地、虚心求教的宗旨，努力提高自身的教学水平，逐渐适应教师这个角色，做好教师的本职工作。现将本学期的工作进行如下总结：
1.加强德育。我的班级的学生大都来自农村，有相当一部分学生是留守学生，从小与父母分隔两地，家庭教学严重缺失导致这些孩子缺乏德育，特别是男生在日常行为中会养成很多不良的行为习惯，这些不良习惯不仅会影响到其自身，还会在班级产生及其恶劣的影响，结合学生的性格、心理特点，我通过以下方法纠正学生的行为习惯：通过集体活动，树立团结、班级荣誉等意识。积极整治班级风气，以整体环境来影响每一个班级学生。带领学生参加学校组织的合唱比赛、拔河比赛、手语操比赛等各项活动，组织各项班级内部活动，通过这些活动让学生增强集体荣誉感。经常与行为习惯较差的个别同学进行沟通和交流，引导其遵守纪律，对于屡教不改的学生，及时与家长联系。在开展工作时我注重以积极的热情来感染学生，用鼓励和微笑来拉近与学生之间的心理距离，让学生对我产生信任感。
2.关注和督促学生的学习情况。引导学生努力学好功课，采取一些有效措施，提高学生学习成绩和学习效率，比如成立相应的学习小组，用互帮互助的方式鼓励学生学习，增强他们的自信心。主动向任课教师了解本班学生课堂纪律，学习成绩情况，发现课堂违纪和学生成绩落后的情况及时想办法处理。考试后与学生家长联系，告知家长学生的成绩。
3.成立、优化班干部团队。班干的工作能力和模范带头作用在很大程度上影响着一个班级能否成为奋发向上，团结友爱的集体。本学期，我班学生刚刚步入校园，彼此之间不熟悉，因此本学期的班干是由我根据学期初学生的各项表现来决定人选的，但随着班级工作的开展，部分班干的能力逐渐显示出不足，导致部分班务滞后，针对这些情况，我不定期与班干进行沟通，加强班干部的培训工作，必要时增加或替换了部分班干部人员。下学期我将采取投票选举的方式来选择班干部。
4.预防可能出现的重大安全事故，针对学生的严重违纪，及时处理。本学期我们班学生出现过打架、酗酒、夜不归宿、逃课等情况。出现违纪事件后，及时告知学生家长，协调处理好问题，并在处理问题中不断完善和学习班主任工作经验。定期开展安全教育，对可能出现的事故做到预防和紧急处理教育，使学生养成良好的行为习惯和一定的危机处理能力。
5.加强和家长的联系。与学生家长联系和沟通有利于最快掌握学生的行为和心理特点，尤其是针对一些学生个人出现的问题可以通过与家长的沟通来进行区别化处理。例如我班的刘伟同学是孤儿，从小缺乏父母的`关爱，我通过与其小姨的交流了解到他的很多性格特征，在日常的工作中对该生加强鼓励，关注他的心理状况，经常让他参与到班级日常事务中，增强他的自信心。
1班是我担任班主任所带的第一个班级，虽然在本学期班级出现了很多的问题，但我一直没有放弃和妥协过，因为这是对我自己能力的一个考验。通过实践以及向其他班主任学习，我初步积累了一些工作经验，虽然这些经验还很稚嫩，但是这些点点滴滴终究会汇聚成川，成为我教学工作的源泉。“敬敷世范，勤学笃行”，这是我母校的校训，也是我一直以来的行为准则，百炼终成钢，在接下来的工作中，或许还会出现更多不可预测的困难，但我会坚定自己的信念，努力成为一名合格的教师。
班主任教师教育工作总结 篇3
初为人师，又担任班主任的工作，教育的对象还是一群充满个性的学生，我倍感肩上责任的重大，在入职以来的这几个月里，无论是思想方面，还是工作和学习方面我都奉行脚踏实地、虚心求教的宗旨，努力提高自身的教学水平，逐渐适应教师这个角色，做好教师的本职工作。现将本学期的工作进行如下总结：
1、加强德育。我的班级的学生大都来自农村，有相当一部分学生是留守学生，从小与父母分隔两地，家庭教学严重缺失导致这些孩子缺乏德育，特别是男生在日常行为中会养成很多不良的行为习惯，这些不良习惯不仅会影响到其自身，还会在班级产生及其恶劣的影响，结合学生的性格、心理特点，我通过以下方法纠正学生的行为习惯：通过集体活动，树立团结、班级荣誉等意识。积极整治班级风气，以整体环境来影响每一个班级学生。带领学生参加学校组织的合唱比赛、拔河比赛、手语操比赛等各项活动，组织各项班级内部活动，通过这些活动让学生增强集体荣誉感。经常与行为习惯较差的个别同学进行沟通和交流，引导其遵守纪律，对于屡教不改的学生，及时与家长联系。在开展工作时我注重以积极的热情来感染学生，用鼓励和微笑来拉近与学生之间的心理距离，让学生对我产生信任感。
2、关注和督促学生的学习情况。引导学生努力学好功课，采取一些有效措施，提高学生学习成绩和学习效率，比如成立相应的学习小组，用互帮互助的方式鼓励学生学习，增强他们的自信心。主动向任课教师了解本班学生课堂纪律，学习成绩情况，发现课堂违纪和学生成绩落后的情况及时想办法处理。考试后与学生家长联系，告知家长学生的成绩。
3、成立、优化班干部团队。班干的工作能力和模范带头作用在很大程度上影响着一个班级能否成为奋发向上，团结友爱的集体。本学期，我班学生刚刚步入校园，彼此之间不熟悉，因此本学期的.班干是由我根据学期初学生的各项表现来决定人选的，但随着班级工作的开展，部分班干的能力逐渐显示出不足，导致部分班务滞后，针对这些情况，我不定期与班干进行沟通，加强班干部的培训工作，必要时增加或替换了部分班干部人员。下学期我将采取投票选举的方式来选择班干部。
4、预防可能出现的重大安全事故，针对学生的严重违纪，及时处理。本学期我们班学生出现过打架、酗酒、夜不归宿、逃课等情况。出现违纪事件后，及时告知学生家长，协调处理好问题，并在处理问题中不断完善和学习班主任工作经验。定期开展安全教育，对可能出现的事故做到预防和紧急处理教育，使学生养成良好的行为习惯和一定的危机处理能力。
5、加强和家长的联系。与学生家长联系和沟通有利于最快掌握学生的行为和心理特点，尤其是针对一些学生个人出现的问题可以通过与家长的沟通来进行区别化处理。例如我班的刘伟同学是孤儿，从小缺乏父母的关爱，我通过与其小姨的交流了解到他的很多性格特征，在日常的工作中对该生加强鼓励，关注他的心理状况，经常让他参与到班级日常事务中，增强他的自信心。
1班是我担任班主任所带的第一个班级，虽然在本学期班级出现了很多的问题，但我一直没有放弃和妥协过，因为这是对我自己能力的一个考验。通过实践以及向其他班主任学习，我初步积累了一些工作经验，虽然这些经验还很稚嫩，但是这些点点滴滴终究会汇聚成川，成为我教学工作的源泉。“敬敷世范，勤学笃行”，这是我母校的校训，也是我一直以来的行为准则，百炼终成钢，在接下来的工作中，或许还会出现更多不可预测的困难，但我会坚定自己的信念，努力成为一名合格的教师。
班主任教师教育工作总结 篇4
怀着对教育的一腔热血，我踏上了神圣的讲台。一个学期已过去新的学期即将来临，在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束，收获颇多，下面我对上学期的工作作一总结为新学期的工作确立新的目标。
一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。能够认真贯彻党的基本路线、教育方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论，充实自己的头脑，开拓创新意识，积极圆满的完成了以下本职工作：
（1）教育教学方面：把学生教好，是每位教师最大的心愿。这学期，我依然担任三年级语文教师，为了上好每节课，我尽量抽出更多的时间认真钻研大纲，做到有目的的备课，有准备的上课。我还在此基础上注重设计好每堂课的教学过程，注重对学生各种能力的培养。在工作中，我深知学习的重要性，在主动钻研课外专业读物的同时，我还抓住学校安排外出听课的机会，虚心学习，不断提高自己的业务水平。
（2）在班主任工作方面。在接任孙老师的班主任职务以来，我兢兢业业，尽职尽责，并时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，去关心每一位学生。在班级中，我尽量抽出更多的`时间开展各项活动，加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活，予以他们更多的关怀，鼓起他们学习的劲头，更好地融入到班级体中。注重行为规范教育，养成良好的心理品质和行为习惯。通过晨会、班会、黑板报等渠道，使学生自觉地成为集体的主人，学习的主人。加强“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在学生心中。使班级蒸蒸日上，但是在与家长的联系上，我还缺乏力度，在今后的工作中，我会尽力克服，正确做得更好。
（3）协助学校做好财务管理工作。财务工作是学校的一项重要工作，需要认真负责，态度端正、头脑清晰。我认真学习学校各类财务制度，理清思路，分类整理好各类帐务，并认真登记，完成了××年的财产登记、账目管理等工作，学校的财务工作正进一步完善规范，我会在新的一年再接再厉把工作做的更好。
（4）做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用管理，按需所发，做到不浪费，按时清点，以便能及时补充办公用品，满足大家工作的需要。
为了学校工作的顺利进行及部门之间的工作协调，除了做好本职工作，我还积极配合其他同事做好工作。