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世界环境日总结

2024/12/13总结范文

老地方整理的世界环境日总结(精选4篇),希望这些总结范文,能够帮助到大家。

世界环境日总结 篇1

我县紧抓第47个“六 五”世界环境日,举行以“绿水青山就是金山银山”为主题的“六 五”世界环境日宣传活动。

一是集中宣传。通过设立咨询台、悬挂条幅、摆放展牌等方式,宣传环保法、日常环保小常识等环保信息,提供面对面的咨询服务,积极引导群众参与环保中来。

二是广泛宣传。利用新闻媒体、网络等渠道录制环保宣传片,解答群众关心热点环保问题,公布环保举报电话12369,通过电子屏车轮式滚动播放,炒热人人要环保、人人爱环保的活动氛围。

三是铁腕治理。对群众提出的`环保问题登记入册、及时回复,落实专人跟进调查,一经发现环境污染行为,坚决做到处罚一批、曝光一批、关停一批、移交一批,确保全面打好环境污染防治攻坚战。活动发放宣传资料2800多份,接受群众咨询60多人次,悬挂横幅50余条,展板23块。

世界环境日总结 篇2

20xx年6月5日,世界环境日。为了加强孩子们们的环保意识,树立环保观念,养成保护环境的良好习惯,能为学校和社会做出自己应有的贡献!在我们班级进行了一次“保护环境,从我做起”主题班会。和孩子们一起了解了世界环境日的由来,世界环境日的意义,我们地球的昨天与明天。

对于一年级的孩子,听不懂那么多的大道理,可是当张张美丽图片出现,他们不由得发出赞叹之声,不由得鼓掌;当他们看到垃圾满处都是的图片,环境污染后的图片,他们不由得发出嫌弃的`表情。鲜明的对比,不就是一次深刻的教育么!

从中他们知道要保护环境,要从小做起,从小事做起。课后,我发现孩子们乱扔垃圾得少了,看到垃圾就捡的多了;桌面摆放有序了,桌肚垃圾少了。学习用品不那么浪费了。

在本次活动中,我主要通过引导学生,让他们自由讨论,大胆发言,充分调动了学生学习的积极性和主动性,使我感到整个课堂不会像教师唱独角戏那样沉重。在组织学生讨论大气污染的危害时,没能引导学生到实际中去,只是通过为学生提供一些大气污染的图片,学生的观察和实践能力受到了影响。

所以,不能放过每一个教育孩子的机会!他们的可塑性是强大的,坚持就是胜利!

世界环境日总结 篇3

根据《关于开展“六五”世界环境日宣传活动的通知》(泸市环发77号)的文件精神,我局高度重视,本着“厉行节约”的原则,结合当前环保工作面临的形势和任务,提高全区人民的环境保护意识,在“六.五”世界环境日期间,紧紧围绕今年世界环境日的主题“提高你的呼声,而不是海平面”和中国环境日的主题“向污染宣战”积极组织开展了系列宣传活动。现将宣传活动开展情况总结如下:

一、领导重视,精心组织

我局成立了由局长王毅同志为组长,副局长陈敏同志为副组长,各股室(队、站)主要负责人为成员的领导小组,领导小组下设办公室,负责组织协调各项活动,并召开了宣传活动专题研究会制定了《江阳区环保局“六五”世界环境日宣传活动的宣传方案》,下发了《泸州市江阳区环境保护局关于开展“六五”世界环境日宣传活动的函》(泸江环函7号),印发了2万份宣传资料,把工作落实到人,做到早计划、早安排。

二、形势多样,广泛宣传

1、集中设点宣传。为扩大宣传面,我局按照市局安排,在6月5日上午,在白塔广场开展宣传活动,共设立3个社区、1个街道办事处、3个环保系统、1个企业共8个宣传点位;同时全区18个镇、街(景区)也开展了集中设点宣传活动,取得了较好的宣传效果。

2、张贴环保宣传标语。为加强“六五”世界环境日宣传造势,我局和各镇、街(景区)在宣传地点和人员密集处张贴了环保宣传标语80余份,努力营造浓厚的环境保护宣传氛围。

3、至今,在江阳区政府党政大楼门口的LED显示屏上滚动播出环保宣传标语,营造氛围。

4、设立环保法律咨询台。我局在集中宣传点开展环保咨询、开设12369环保投诉接访点,共接访40余人次进行咨询,我局工作人员均针对不同问题进行认真解答,解决了人民群众的疑难问题。同时还现场受理了环境投诉15件,我局已经安排落实了相应的人员,及时跟进解决。

5、展出环保宣传展板、发放环保宣传资料。在此次宣传活动中,我局从污染防治、节能减排、生态环境保护等方面开展宣传,大力推广太阳能、节能灯等新技术、新材料,促进垃圾的分类回收处理,提高广大人民群众尤其是农村居民的节能环保意识,努力践行可持续发展之路。共展出宣传展板、橱窗12块,发放宣传资料25000余份,公众参与人数达10000余人,取得了较好的宣传效果。

6、邀请了一支由20余人组成的老年腰鼓队现场表演,活跃了现场气氛。

7、认真组织开展“禁噪”工作,确保中高考顺利进行在中高考到来之际,我局联合教育、工商、公安等部门对考点及考生住宿点周边施工单位、企事业单位、娱乐场所开展了环境专项检测监督,共出动人员30余人次,张贴“禁噪”标语20余份,严格控制噪声排放,确保考生有个安静的学习、考试、休息环境。

世界环境日总结 篇4

六月五日是一年一度的的世界环境日,今年我国宣传活动的主题为“同呼吸,共奋斗”,我校根据县教育局环保局的活动要求,不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行绿色教育。为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,我校开展了环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下:

一、加强组织管理,增强环保意识。

学校领导十分重视环境教育工作,把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分,作为学校精神文明建设的重要内容,为保证教育的实效,我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组,统筹安排学校环境教育工作。重视资料建设,对平时重大的活动都能拍照录像,积累文字资料。重视阵地建设,学校有宣传栏,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,并开展手工艺品制作和板报评比活动,营造了浓郁的宣传气氛。

二、开展各类活动,注重教育效果。

1、在大课间,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。同时对学生们发出环保倡议。

2、利用班会课开展环境保护主题班会,同学们以讲节能小故事、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源、限制使用塑料购物袋等,树立学生们的节能环保意识。

3、走出校门,高举横幅,进行环保宣传的实践活动,增加学生和自身感受。

4、利用校园广播站进行环保知识宣传,利用校园宣传栏。

5、各班级围绕环保主题出一期黑板报,进行宣传。

然而,环保教育工作任重而道远,虽然通过活动我们学生的环保意识增强了,但要真正地、自觉地落实到行动上,的确不是一朝一夕的事情。有部分学生仍然是说一套做一套。因此,在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥家长学校的作用,更深入地开展各项活动,使学生、家长的环保意识共同提高,为保护我们的环境作出一份贡献,让我们赖以生存的天更蓝、地更绿、水更清!