年级级组工作总结
老地方整理的年级级组工作总结(精选4篇),希望这些总结范文,能够帮助到大家。
年级级组工作总结 篇1
一、工作回顾
教育教学:
我们三年级班主任工作热情高,细致周到,有极强的责任心和丰富的班主任工作经验。帮助学生认真学习,督促学生日常良好习惯的养成,疏导学生不良的心理状态,做好学生及家长的工作,建设好班集体,提高班级的学习成绩,是我们永远也忙不完的工作。每个班主任都立足于本班实际,创造性地开展班主任工作。在平时工作中,总是相互交流,互相学习,取长补短,各班间开展健康而有序的活动。
1、抓教学常规工作,培养良好班风、学风。
三年级的学生处于心理和生理的转折期,因此,我们三年级的班主任一开学就狠抓学生的常规工作。利用班队课组织学生认真学习《小学生日常行为规范》,提醒学生时刻不忘。充分利用开学一星期的时间严格教学常规,并把它细化,切实落实在每一堂课上。经过一个学期的常抓不懈,我们三年级各班学生都能基本养成良好的学习习惯、卫生习惯、行为习惯,无重大事故发生,对于一些不良苗头也能适时制止。
2、抓学生的教学质量。
教学质量是学校的生命线。一开学,我们三年组老师就制定了切实可行的教学计划并严格按照计划开展本学期的教育教学工作。针对一些班级学生基础差、学习习惯差等现状,努力提高每节课的教学质量,争取向40分钟要效率。同时有针对性的利用课后时间给一些学习有困难的学生补课。
二、研修学习:
1、学年老师能够按时参与校本研修活动,并做好记录,并认真撰写心得体会,在学习中不断充实自己,提高自己的理论素养。
2、开展有效课堂教学研究,提高课堂教学质量,认真开展有效备课,有效课堂教学、有效作业设计和批改的研究,严格要求自己,认真参与学校组织的集体备课后的听课活动,并与组内教师讨论分析,取长补短,发表自己的见解。
3、积极参与网络研修,多看看同行们对于课堂教学改革的认识和思考,并对自己感兴趣的话题发表评论,及时与各位博友沟通交流,增长自己的见识,开拓自己的视野,使自己能够更及时的了解外面的世界。
三、年组活动:
1、积极组织本学年学生参加学校的各项活动。
在做好各项教育教学工作的同时,根据学校的工作计划,我们三年级组还积极参加了学校组织的各项集体活动:如写字竞赛、计算竞赛、朗读比赛等活动,在我们学年两位班主任和其他老师的努力下,各项活动都开展得很成功,效果良好,学生在活动中既锻炼了能力,又愉悦了身心,为更好地投入学习活动奠定了良好的基础。
2、认真开展各种素质教育活动。
年级组里脱不了班级管理。我们两个班主任更是亲历所为,样样工作落实到实处,根据学校要求及时做好墙报的更改、布置,保质保量地完成各期的'手抄报,同时把班级管理做得井井有条,我们之间互通经验,取长补短,使一个全新的集体在短时间里进入规范化的学习阶段,应该说现在的三年级的稳定与班主任的耐心、细致、无私的工作密不可分。
存在问题
教师方面:
1、学习的内容还要再宽泛些,应广猎教育教学资源。
2、教学反思仍不够及时,部分反思不够深刻。
3、在教学实践中,还缺乏创新精神。
学生方面:
1、个别学生的朗读、书写水平有待提高。
2、部分学生的阅读、习作能力还需加强。
3、个别学生要强化习惯养成教育。
努力方向
1、加强教育理论学习,多看教育教学专著,并认真做好笔记,努力提高个人专业素养。
2、多开展丰富多彩的年级活动,让本年组的学生过得更充实、快乐。
3、应更加创造性地开展各项工作,把各项工作做得更好。
4、虚心向同行教师学习,取众人之长,弥补学科知识的不足。
5、教学中及时做好反思,查找不足,及时改进教学教法。
年级级组工作总结 篇2
本学期在学校及主管领导的正确指导下,以创建山区名校为契机,大力推进新课改,不断完善教育教学管理机制,我们高一年级组出色完成了各项教育教学任务,本学期即将结束,为了总结成绩,寻找不足,现将本学期各项工作做一简单回顾,便于下学期查缺补漏,使高一年级组工作开展得更加出色。
一、为新生营造良好的生活和学习环境。
开学第一天,高一年级组所有班主任全部上岗,积极为高一新生提供各种帮助,使他们能够感受到我校的温暖,并利用接待新生的机会,及时向家长及学生了解他们的家庭情况,掌握第一手资料,为下一步教育教学管理工作打下坚实基础。
二、常规教育常抓不懈。
面对新学生、新面孔全体班主任积极工作,充分利用我校的各项规章制度,对学生进行入学常规教育,组织学生学习了《××中学学习常规》和《××中学学生管理规定》,规范学生行为,使学生尽快养成良好的卫生习惯、学习习惯和纪律习惯,做一个文明守纪的中学生。
三、德育工作落到实处。
为了培养学生的品质,配合德育处,利用“十一”长假开展了军训工作,取得了预期的效果,通过军训,学生学会了感恩;积极参加社会实践活动,利用“双创”的机会,组织学生参加了义务劳动;“一方有难八方支援”,组织了学生爱心捐款。这些活动不仅锻炼了学生的品质,还增强了他们的'集体主义观念和凝聚力。
四、教育教学工作有条不紊。
高一年级组全体科任教师认真落实教学常规,教育教学工作开展得有声有色,配合教学处出色完成了语文、数学和英语的学段考试;积极参加了“××中学第二届教育年会”,并积极撰写各种论文材料。
五、存在不足。
由于本人工作经验不足,在年级组管理过程中有急于求成的思想,在以后的工作中我将紧密依靠班主任及各位科任教师,同时还要克服“老好人”的意识,扎实工作,服务学生。
年级级组工作总结 篇3
时间过的真快,眨眼已经进入期末。在这学期里,我们四年级组的全体教师在学校工会领导下, 同心同德,奋发向上,无私奉献,爱岗敬业,教书育人,努力提高教育教学质量,积极争创优秀工会小组。在全组成员的共同努力下,已顺利完成了工作任务,并取得了一定的成绩。
一、爱岗敬业,无私奉献
我们组全体老师人人本着一切为了孩子,服务于学生的宗旨努力要求着自己,认真踏实地耕耘在教育教学工作岗位上。 在日常教育教学工作中努力做到:以正确的方向引导学生,以高尚的品德影响学生,以扎实的知识教育学生,以健康的活力培育学生。对于困难学生,老师们耐心细致地进行个别辅导。有的老师身体不好,医生建议休息,但为了不影响正常的教学秩序,坚持上班 。一切为了教育,一切为了学校,一切为了学生,因为大家意识到,教师的价值体现在对每一个学生的关心上,这就需要我们热情主动,不记名利,一句话,学生的.进步就是老师最大的快乐。
二、团结协作,共同进步
我们组全体老师共同参与构建了一个温馨的大家庭,在这里,我们的智慧是共享的,教学经验是共享的,心与心是相连的。办公室里经常会听到老师们为一个教学环节的设计争论不休。在工作上我们互相支持,生活上互相关心,思想上互相帮助,与人为善,真诚相待。谁有组室内的公开教学课任务,大家共同献计献策,共同确定教学重点、难点,共同编写教案,共同制作多媒体课件等,充分表现出强烈的主人翁意识。我们人人自觉遵守校内各项规则制度,履行岗位职责,按时按质完成校内布置的各项工作。
三、时刻关心教职工,增强集体凝聚力。
在日常生活中,关心,理解教职工。发现他们有困难时,及时给以关心和援助。一学期来我们多次看望了生病或产假的老师,慰问了有困难的同事,使他们觉得这个集体的温暖。
四、积极主动,参加各项活动
在校工会的领导下,组室的组员积极参加“三八妇女节教师展风采”系列活动、春游、青年教师技能比赛、爱心捐款、网上知识问答、教育技术水平考试。
一学期中,我们付出了汗水和心血!尽管我们得到的收获有限,但是付出是最值得回味、思索的。以后,我们将尽量在组室内营造轻松的气氛,让老师们有机会诉说工作中遇到的困难,然后共同解决,共同进步.我们组室的全体教师还会一如既往,在新的学年中,努力使自己成为一名“幸福的教师”。
年级级组工作总结 篇4
充满整个初二上学期的是一种紧张、热烈、急促的旋律。
回顾这一学期的工作,我们颇感自豪与欣慰。八年级组全体师生为实现“书香校园、阳光校园、成功校园”的办学目标,坚持以“阳光课改”为本,勇敢实践、大胆创新、努力拼搏、团结协作,树立了“高起点,高标准,高质量”的年级品牌,各项工作进展得有声有色,现总结如下:
一、扎实抓好年级组的管理工作
1、严格执行学校各项决策,顾全大局、统筹兼顾,认真做好学校与教师之间的桥梁作用,保证学校政令畅通。牢固树立“寓管理于服务之中,通过服务体现管理”的服务意识,力争管理工作做到公正、公平。
2、进一步加强年级组与各处室的配合工作,认真完成学校各处室安排的各项任务。
3、加强管理与督促,不断强化教师工作纪律意识、服务意识、团结协作意识,大力倡导班主任“手勤、腿勤、口勤”的“三勤”服务理念。形成了全员育人、健康向上的工作环境。
4、创建和谐向上的年级集体。在校园跳绳比赛、校园艺术节中取得优异成绩。
二、认真抓好学生的教育工作
1、通过周会、主题班会,加强对学生的日常行为规范教育、养成教育、安全教育、心理健康教育,使学生从小事做起、从我做起,逐步养成健康向上的个性品质。
2、以培养学生的'学习习惯、激发学生的学习兴趣、指导学生的学习方法为主,促成学生良好学习习惯的养成教育,把转差工作落实到课堂教学当中。
3、关心学生生活,加大对学生就餐、住宿的指导和教育,培养学生良好的生活、卫生习惯。
4、加强家校联系,结合期中考试召开家长会;加强对思想不稳定学生的思想教育工作,及时向家长了解、汇报学生近况,形成了学校、家庭协调配合、共同育人的良好局面。
三、加强学习,提高教师的业务水平
组织教师前往蒲江实验学校观摩、学习,深入了解课改的进程与方向,结合我校“阳光课堂”,推陈出新,为课改开辟新天地。
四、切实抓好教学工作
1、严格规范教学常规。配合教务处对教师常规情况进行检查与考核。在检查中发现我组教师伏案工作扎实,教学计划详细,备课认真,作业批改细致,教学反思有针对性。
2、自觉应用现代教育教学理论指导备课、上课,坚持集体备课制度,做到了互相学习、共同提高、切实减轻了学生的课业负担,有效的提高了课堂教学质量。
3、组织教师积极参加教研活动,形成了良好的教研之风。
4、认真组织了三次月考,狠抓学风和考风建设。每次考试以后,年级组均进行统计分析,班主任认真进行总结与表彰,利用课余时间对成绩出现异常的学生做好思想工作,分析原因,提出下一阶段的奋斗目标。
毕其功于一役,学期末,我初二年级组的模拟国重上线人数达到174人。马年新春奔腾而来,八年级组祝全校师生新春大吉、马到成功!