五型班组总结
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五型班组总结 篇1
自学校工会开展创建“五型班组”竞赛活动以来已有半年,在各级领导的关心和帮助下,公路与管理系各班组(公路与管理系共有三个独立班组:公路教研室班组、管理教研室班组、基础教研室班组)根据学习实践科学发展观的精神,五型班组建设取得了阶段性的成绩。现将一年来的工作情况总结如下:
一知识型班组
各班组围绕政治学习、专业知识学习、教学技能学习展开活动。
1、在政治学习中,各班组积极学习实践科学发展观,深入落实交通系统四化建设的要求,将理论知识实践化、具体化,最终落实到全心全意教书育人的主题中。
2、在专业知识学习中,各班组的成员除了深入钻研教材之外,还经常学习本领域内和相关领域最新知识和前沿知识,针对某一专题定期组织讨论活动,相互激发,拓宽视野。
3、在教学技能学习中,老教师纷纷挑起对新教师传帮带的大梁。通过课前督促、课上听课、课后指导的方法,新教师获益匪浅。
此外,在学校举行的各种学习会上,公路与管理系各班组认真参与,从不迟到早退;系里还组织了“我家好书借人读”等活动,每人为同事推荐一本好书,学习氛围浓厚,知识拓展迅速。
二安全型班组
1各班组集中组织教职工学习学校的各项安全管理规定,将安全管理,安全工作规范化、制度化,使各班组成员从思想认识上重视,从控制能力上过关。
2对一些常见的安全隐患和安全问题,如用电问题、学生公寓问题、防火防盗问题,各班组以专题的形式组织成员学习讨论,常抓不懈,做到每位教职工都能独立发现,灵活处理,起到了防微杜渐的效果。
3由于西藏班管理上的特殊性,各班组骨干认真讨论方案,牺牲休息时间,对西藏班学生的在校安全和校外安全做到了全方位的落实。
三创新型班组
创新型班组建设主要反映在教学改革和科研创新上。
1各班组每周二定期开展教研活动,讨论各种教学方法在不同教学环境下的应用,各种教学方法的联合应用,以及创新教学方法和教学工具的设计。经常组织系内说课比赛、公开课,强化新教学方法的应用效果。
2各班组聘请专家和企业管理人员为各班组及学生作报告,从中把握就业新方向和新要求,及时调整教学计划和教学内容,并编写适合学生理解和工作用的上的校本教材。
3各班组对教学中存在的`问题和班组内共同交流的科研问题,在课余时间认真钻研,以论文的形式发表于各级期刊上,半年内已达10余篇。
4由于西藏班学生基础参差不齐,教学难度很大;公路教研室与基础教研室两个班组认真分析了存在的问题,如语言沟通、数理基础、学习习惯等,制定了一些列有针对性的创新措施,如小步伐、缓节奏、专题式教学等,迈出了西藏班教学良性管理的第一步。
四节约型班组
1各班组约定相互提醒,倡议节约每一张纸,每一度电,每一滴水。比如废旧打印纸的重复利用,杜绝长明灯、不关电脑的现象,学习电脑省电技巧,杜绝长流水等现象。
2进一步科学化管理公路实验室、机房、多媒体等重要教学设施设备,各班组定期对所辖各类设备进行检查和保养,减少元器件损耗,增加使用寿命。
3各班组负责学生管理的教职工和各位老师,通过“爱我校园”等主题班会的形式或课上课下的言传身教,进一步增强学生爱护公共财物的意识,减少因使用不当、故意破坏等原因造成的损失。
五和谐型班组
1各班组制定健全的民主管理制度,每位教职工能在工作中严格执行各项规章制度,班组能做到赏罚分明。
2各班组之间能做到相互学习,有序竞争,协调发展。每位员工能在工作中相互帮助,相互体谅,重视班组集体利益,班组团队合作
精神明显加强。班组团队中涌现一批勤业敬业,乐于奉献的教职工。
3各班组负责人合理安排每日工作,统筹兼顾,班组工作氛围良好。此外,各班组还利用休息时间组织各种文体活动,如象棋比赛、乒乓球比赛等,增强了教职工集体向心力。
六存在的问题和打算
1部分教职工由于工作繁忙或家事繁重,不能参加全部活动和讨论,存在有积极性却没时间,参与程度不够高的现象。
2各班组在增收项目上较难取得大的突破。
今年的五型班组建设工作即将接近尾声,在这其中取得了许多可圈可点的成绩,但五型班组建设工作是一项长期的工作,需要不断坚持,不断完善各项管理制度,任重道远。公路与管理系各班组将坚持全员学习,不断提高教职工各项工作技能、工作质量、工作效率,节能降耗,重视安全,提高全员团队合作意识,共同承担教育学生做人,教会学生做事的重任。
五型班组总结 篇2
自开展“建立‘五型五好’班组”活动以来,在班长宋海良的带领下,全班8余名班组成员围绕活动的主题,以建立“五型班组”为基础,全方位,深层次,多角度开展各项工作,为实现五型班组的目标做出不懈努力。
一、建立活动以来的变化
建立“五型”班组建设激发了质量检验班组员工的活力,产生了良好的管理效应。一是构成浓厚的学习氛围,人人用心主动参加学习和岗位培训活动,努力提升自身技能和素质。二是安全作业,人人头上紧悬安全意识,实现了无大小人身、设备事故。三是清洁管理,班组现场管理规范,实现礼貌清洁上班、作业,做到现场物放有序、整洁。四是修旧利废、注重节约的意识的构成,如对已损坏电筒、书架等办公用品维修循环利用。五是建立和谐班组大家庭,质量检验班组就是一个大家庭,人人适宜其责,做好本职工作的同时,班组成员相处融洽。六是检验任务完成良好,保证了机组正常装配与发货需求。
二、主要做法
自建立活动开展以来,质量检验班组按照公司的建立要求,用心行动,努力打造“五型班组”。
(一)加强学习,不断提高员工技能、素质。
首先做好“学习型”理念的宣传工作,让员工提高对学习的认识,养成自觉学习的习惯。其次,建立健全检验制度,让员工在工作中有做到有章可依,按流程做事,在工作中学习,在学习中提升自我。
(二)牢固树立安全理念
一是要求每个员工利用工作鲜于时间,认真学习各项安全规章制度,并从中吸取经验教。二是实现班长与组员,组员与组员相互监督制,确保无安全违章行为发生。
(三)提升环保,构建清洁管理班组
一是做好组内员工环保宣传。环境保护,人人有责,透过环保知识宣传,提升员工环保意识。二是为创造了优美舒适的工作环境,明确了办公室内严禁吸烟,要求每一天对办公区域进行清扫,创造干净舒适的办公环境。
(四)树立节约理念
节约是中华民族的传统美德,树立节约观念。倡议节约每一张纸,每一度电,每一滴水。比如废旧打印纸的重复利用,杜绝
长明灯、不关电脑的现象,学习电脑省电技巧,杜绝长流水等现象。从身边的.每一件小事做起,不浪费资源。
(五)、建立和谐型班组
建立和谐班组大家庭,质量检验班组就是一个大家庭,人人适宜其责,做好本职工作的同时,做到尊重人、理解人、关心人、帮忙人,班组团队精神较强。班组员工用心参加公司工会组织的各类文体活动,如三人篮球比赛获得二等奖等。透过近一段时间的努力学习、安全、清洁、和谐、节约不仅仅仅是我们班组建设的目标和方向,更映射到我们的日常生活,如果将这“五型”的资料拓展延伸,那么,无论工作,学习,还是生活,成功都会毫不吝啬的向我们走来,而我们也将为公司更好的发展贡献自己的力量。
五型班组总结 篇3
今年,本班紧密围绕公司生产经营和建设发展,扎实开展创建“五型五好”班组活动,切实履行安全生产职责,不断强化班组基层管理模式,通过建立健全有效的班组工作机制,切实加强和完善“五型五好”班组创建工作,为稳步推进班组基层建设夯实了坚实的基础,现将本班今年“五型五好”班组创建活动总结如下:
一、提高素质增强技能创建学习型班组
今年,本班牢固树立“终身学习”的理念,不断完善班组学习环境和内部机制,努力营造学习氛围,调动员工学习积极性,不断改进创新培训方式,将培训的重点放在关键岗位和问题设备上,对员工进行全方位、分层次培训,不断增强培训的针对性和实效性。使每位员工都能熟练掌握本岗位操作技能,熟知各项应急预案,掌握应对突发事故的方法,保证员工100%持证上岗,100%掌握应知应会操作知识和技能,100%参加培训学习考试,考试合格率100%。
在培训学习期间,本班从调动员工学习积极性和提高员工综合素质两方面入手,在班组中推行“天天半小时培训法”,将生产知识量化分解,使学习内容与生产实际灵活地结合在一起,强化员工实际知识掌握能力,有效提高学习效率,使员工间形成“互帮互学”的良性学习环境;今年三次培训期间,本班锅炉和水处理岗位,空分和空压站岗位都争取连岗培训,打破工种界限,实行异岗交流,取得良好效果;同时。用“一岗一单式”培训方式,有针对性地开展技能教育工作,解决个人实际工作的瓶颈问题,使员工培训更具主动性和操作性。
今年,本班部分员工参加岗位技能考核和水处理高级鉴定考试,全部合格,在公司一季度生产受控考试中,本班员工全部一次通过,而员工孟艳杰更是以满分的好成绩,为班组和车间赢得荣誉。
结合安全生产,积极开展多项竞赛活动:3月份开展装置停晃电演练;5月份开展雨季安全生产竞赛;7月份开展保装置长周期运行劳动竞赛;8月份操作卡使用劳动竞赛。
这些竞赛活动的开展,从根本上弥补了员工的技能不足,规范了员工的岗位操作,促进员工综合素质的进一步提升。
二、安全第一杜绝违章创建安全型班组
为扎实开展安全生产,稳固班组安全根基,今年,本班牢固树立“安全第一、环保优先、以人为本”的理念,严格执行公司各项规章制度,落实安全岗位责任制,并按照生产受控和5S管理要求,强“三基”,反“三违”,狠抓安全生产死角;学习杜邦先进管理理念,以实现]“零事故”为最终目标。
认真贯彻落实中油。团反违章六大禁令,进一步提高员工的安全意识,规范员工的安全行为,严格执行各项安全生产措施,切实抓好冬季“八防”工作,杜绝“三违”行为。
在生产中,严格执行新版操作规程,深度强化班组执行力,全面落实“四有一卡”生产操作制度,安全生产记录、各工艺参数点和测温测震点的数据都及时、准确、内容完整,合格率100%;加强各岗位巡检力度,强化细化岗位责任分工,同时,对设备管理实行“五到位”,即制度到位、措施到位、检查到位、保养到位、维修到位,发现问题立即整改,坚决把隐患消除在萌芽状态;加强作业票现场管理工作,特别是对关键工序和施工项目要严把安全操作关,不放过施工过程的每一个细小环节。
为提高员工安全意识,本班经常开展安全教育培训、督促检查、分析讲评,充分利用班前会上的安全经验分享、安全宣讲,班上的每日一题等活动,宣贯安全生产知识,提高员工警惕性,特别是节假日前,更是对员工进行“早教育、早提防”,让安全意识深入人心,做到员工100%生产前接受安全教育,包括私家车的上下班交通安全问题。
为了将安全生产工作落实到位,本班从接班开始,除了要求员工劳保穿戴规。外,班长还会细心留意每个员工的情绪,如果哪个员工情绪低落,班长就会主动上前和他聊天,了解员工家里实际情况的,稳定员工情绪,作好思想疏导工作,稳定生产。
今年1至10月份的班组生产中,多次巡检发现锅炉、水处理岗位机泵泵体杂音大、震动大、入口堵、不上量或是有泄露的现象,空压站岗位北风机振动大,这些都及时上报整改治。,有效地缓解了生产状况,提高了生产效率。
三、清洁生产美化环境创建清洁型班组
为进一步强化班组及周边环境污染的预防和控制,本班牢固树立环保意识和清洁发展理念,严格履行环境保护目标责任,执行公司有关清洁生产管理制度,并以“现场清洁、设备清洁、资料清洁、仪容清洁”为标准,将清洁生产贯穿于班组生产的.每个环节、每个步骤,作到“工完、料净、场地清”,实现]全过程文明生产、清洁生产。
在污染控制工作方面,本班从源头抓起,由于生产需要,各类危险污染源本班各岗位都有,如CO锅炉岗位的一氧化碳、瓦斯、磷酸三钠药剂等;水处理岗位的碳酸氢钠、盐酸、硫酸;回用水岗位的氧化杀菌剂等13种药剂;空分、空压站岗位的氮气等8种污染源。生产过程中,本班各岗位都积极配合车间适时加入药剂调和,完成操作,仅回用水加药一项,本班就加了桶,确保生产的同时,作到环境无污染,药剂放。齐。
今年1——10月份,水处理岗位中和外排水总量为,合格率100%,锅炉岗位排污率3%以内,确保“三废”稳定达标排放。
工作期间,规范员工的服饰行为,按规定穿戴劳动保护用品,时刻保持班组环境卫生。洁舒适、认真作好班组区域卫生。
组织员工积极开展安全清洁生产合建征。和各类清洁生产竞赛活动,提高员工环保清洁意识。如8月份雨季安全清洁生产竞赛;10月份“促装置平稳运行、促节日安全清洁生产”专项劳动竞赛;特别是9月份车间举办的“呼吸器使用劳动竞赛”中,本班员工李卫国因动作迅速,表现突出,荣获个人第一名。
今年4月份,本班积极配合公司严格执行员工健康体检制度,18名员工全部去总医院进行查体,有效地预防了职业病的发生。
四、控制成本节约发展创建节约型班组
今年,本班紧紧围绕“节能降耗”,在控制成本,加大节约机制方面下功夫,引导员工树立并践行“节约一方水、少用一度电”的理念,确立以实现]节约发展为目标,加强班组成本控制,强化全员节约意识。
抓好设备日常的维护保养工作,定期对各类运行设备进行检查,加强设备管理,延长设备使用周期,确保每台设备都安全平稳运行。
同时,本班大力提倡修旧利废,为降低维修成本,平时本班能自行解决的小故障,就自己动手维修解决,共同努力做好厉行节约和资源的综合利用,提高设备利用率,养成节约意识的同时,班组能耗也逐次降低,形成了具有节约特色的班组文化。
不断加强班组经济核算管理,以创新节约的手段,提高质量,降低成本,而且针对目前生产状况,员工们献计献策,挖潜增效,共提出条合理化建议,其中上报公司条,这些合建都是为了将各项高耗指标降到最低,从根本上对班组节能创效工作起到了良好的推动作用。
围绕“节能降耗”,本班组织员工参加了一系列竞赛:3月份的节能降耗安全竞赛;1——4月份的优化操作、挖潜增效的劳动竞赛;8月份的小指标劳动竞赛;这些竞赛的开展,进一步调节了运行工艺参数,降低了各类物耗,节能效果十分显著。
五、班组建设和谐发展创建和谐型班组
“强化民主管理、构建和谐班组“一直是本班在班组民主管理发展道路上的既定目标,本班始终坚持以人为本,即坚持“尊重人、关心人、启发人、激励人”情感式管理,牢固树立“和谐发展”的理念,努力在员工内形成关系和谐、工作协调、互助互爱的良好氛围。
每月定期召开班组民主会,就一些相关问题展开讨论,象奖金分配考核问题、休假期间的奖金发放问题,班组考核力度、节日安全生产问题、“五型五好”班组开展中存在的问题都广泛征求大家的意见,并进行民主评议,这些都促进了班员的团结,落实班务公开,增强员工民主参与意识,同时也加强员工职业道德建设,规范班组员工行为。
关心员工生活的,稳定员工队伍,了解员工思想动态,平时通过聊天拉家常等方式加强与班组成员的沟通,进一步增强员工的归属感,日常的工作中的琐碎问题,又能促进工作的有力开展,使大家都能以工作为重,心往一处想,劲往一处使,增强了班组的凝聚力和战斗力。
努力作好员工的福利工作,为员工排忧解难,定期开展送温暖活动,经常走访员工患病家属,同时发扬互助精神,及时解决员工困难,由于水处理岗位都是女工,一些又脏又累的活干起来极为吃力,本班在生产条件允许的情况的下,往往会抽调部分锅炉人员协助水处理人员一起处理工作。
积极组织员工开展文化体育活动,不断丰富员工业余文化生活的,今年4月份,本班参加的公司拔河比赛获男子组亚军、女子组季军;6月份参加的公司硬笔书法比赛获第一名;10月份员工赵霆参加的全国“扬正气、促和谐“原创漫画大赛中,自创漫画《和谐》获中国石油部三等奖;而公司各类参展板报也由本班一概包揽,并多次获奖。
此外,本班还积极配合各相关部门作好宣传工作,如女工部门的妇女节、计生稿件,安全部门的安全月、12.23演讲稿。
总结了一年的“五型五好”班组创建工作,突出围绕“安全”这样一个重要的生产理念,正是这样的理念使我们能够以娴熟的技术安全生产,杜绝违章,使我们在原有的工作基础上排除一切不安全因素,建立健全班组各项管理制度和考核制度,从更深的角度对开展“五型五好”班组创建工作起到了一定的推动作用,让班组在今后的发展道路上更具有生机与活力。
五型班组总结 篇4
20xx年,我们认真贯彻落实公司关于“三基”和建立“五型”班组的部署,结合我处特点,以建设“五型”班组为契机,高质量高标准完成工程项目为目标,推进标准化班组建设,取得了必须的成效。为保证“五型”班组开展得扎实有效,我们主要讨论、座谈、任务布置等方法。
一学习型方面
班组内的每一名员工始终坚持学习本职岗位技能,干好本职工作。把学习实践活动的重心倾向于工作实际、自身实际。年轻的新员工在加强学习的同时,更努力钻研业务知识,把操作规程上的理论知识转变为工作实践,工歇期间、工作当中的培训使新员工很快地就能独立上岗,独立操作。在工作中,我们采取员工培训、岗位练兵等多种形式,提高员工队伍整体素质,建立学习型班组。一是抓思想教育,深入开展石油工业优良传统和管道精神的再学习、再教育,弘扬石油精神,使之成为企业文化的核心和灵魂,成为员工共同的思想道德规范和自觉行为。二是抓项目的专题培训和适应性训练,提高了各个员工的技术水平和工作效率。三是抓对新员工的传帮带,老员工的持续发展,持续开展“一帮一”和技能比赛活动,提高员工技术水平和技能素质。五是针对各自岗位的岗位职责,鼓励员工在实践中学习,不断提升个人潜力,为今后的发展奠定了基础,创造了条件。六是针对项目建设组织大家用心讨论,开阔思路,进行技术创新、革新、小发明、小改造等,提高施工效率,节约施工成本。
二安全型方面
1认真组织班组员工学习公司的各项安全管理规定,将安全管理,安全工作根据hse管理体系建设规范化、制度化。
2坚持对现场关键节点进行安全巡检。
3根据公司制定的安全学习计划,做好安全学习记录,同时做好会议记录,从而到达及时准确的将会议精神传达给员工。
4将安全宣传警语、标识挂于墙上,杜绝麻痹大意思想,在实际工作中,努力做到上下一心,团结一致。把安全预防工作落到实处,熟记领会“反违章禁令”。
5及时准确的填写巡检记录,构成制度化,做到人人监督,各负其责。
6坚持重大隐患排查和治理,严格按照hse体系要求,全员参与危害因素和危险源的识别,做好安全应急预案,做到安全应急预案的演练有计划、有记录、有总结。及时消除事故隐患,在排查中不留死角,发现问题我们就地整改,透过学习分析工作中存在的问题,找到消除或降低安全风险的途径与措施。
三清洁型方面
1严抓现场管理,强调“水、电、气、门、窗”的检查防护,杜绝跑、冒、滴、漏现象。
2抓好物品和设备定位摆放,做到整洁、整齐、取用便捷。
3加强室内地面卫生管理,办公室规格化管理。杜绝乱摆乱放。
4机器维修、布线等工作,做到工完、料净、场地清。
5严格按照公司“需求计划”管理规定进行物资、设备、工器具的上报工作。
四节约型方面
1鼓励提倡打印废纸张的回收利用。日常工作中培养员工勤俭节约的良好工作习惯,倡议节约每一张纸,一度电,一滴水。
2坚决杜绝现场长流水、长明灯等浪费现象
3坚持修旧利废,对于工作中的设备、器材、原材料等避免盲目报废或丢弃,坚持维修和再利用,从实际工作中做到节约。
4严格控制材料领用发放,坚持按需按量使用,取得了十分明显的节约效果。
五和谐型方面
1,班组坚持民主管理制度,重大决策群众商讨,每位员工能在工作中严格执行各项规章制度,班组能做到赏罚分明,员工信服。
2,班组成员之间能做好协调工作,做到安全,清洁,节约,学习各方面全面协调发展。每位员工能在工作中相互帮忙,相互体谅,重视班组群众利益,班组团队合作精神明显加强。团队中构成了敬业爱岗,乐于奉献的良好氛围。
3,坚持定期开展班组工作会,了解员工工作状况,让员工及时了解并学习上级下达的各项精神。班组成员在阅读的同时认同公司企业文化,并在实际工作中践行企业文化。
4,班组长安排每日工作能协调有序,统筹兼顾,团结员工一道工作,班组工作氛围良好。班组用心组织员工参加文体活动,员工满意。
六工作反思及下一步打算
1班组员工对学习型班组建设的`好处还需要更深入的理解,不能只能停留在形式上,对于处里组织的学习活动,有时参与程度不够高,存在应付考核的现象,“人人参与,人人学习”的氛围不强烈。
2班组安全文化气息不够浓厚,安全活动缺乏丰富的资料,全员参与危害识别和风险评估程度有待提高。
3全员参与环境因素识别,深刻理解践行hse作业文件和环保规章制度方面有待进一步加强。
4班组成本控制还不够完善,需要在日常控制方面加大管理制度。创新型节约活动实施状况不够理想。
5班组建设需要完善,明确各项管理标准,严细考核制度,做到有据可查,有理可依,严格兑现奖惩,构成动态考核,把班组管理的压力层层传递,让员工变被动为主动。加强民主评议工作和批评与自我批评活动,暴露出问题,从而提高管理水平。
20xx年五型班组建设工作取得了必须的成绩,但五型班组建设工作是一项长期的工作,需要不断坚持,不断完善各项管理制度,任重道远。下一步,我们将坚持全员学习,不断提高员工各项工作技能,以提高工作效率,节能降耗,提高质量效益,提高全员团队合作意识为目标,充分挖掘全体员工的潜能,实现团队综合素质、管理水平和劳动价值的协调提升。