教研室期中检查工作总结
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教研室期中检查工作总结 篇1
根据学校教学工作计划安排,20xx-2021学年第一学期物流管理教研室以教学为中心,加强教学常规管理,狠抓内涵建设和师资队伍,认真落实课程计划,课堂教学常规,抓好教学监控。依照预定计划认真执行本学期教学工作任务,为掌握本学期教学改革工作情况,及时发现并解决问题,确保教学工作正常运行,现就本教研室的期中各项工作总结如下:
一、教学检查工作组织情况
按照教务处工作计划,由教务处具体负责期中教学检查工作。本教研室召开了期中教学检查动员会,会议强调了教学检查工作的重要意义,规定了教学检查的方式和检查内容,安排了教学检查的时间及进度,要求各位任课教师积极准备检查材料。
二、日常教学工作检查情况
(一)教学授课进度检查
本教研室根据学院要求,全面检查布置任课教师教学大纲执行、完成进度计划、教案、学生作业批改情况等。具体检查情况如下:
教师姓名
课程名称
听课次数
张晨
管理学(专科)
4
推销实物(专科)
刁雪影
管理学(本科)
4
梁淑慧
生产与运作管理(本科+专科)
4
供应链管理(专科)
程丽圆
物流管理基础(本科+专科)
4
物流客户关系管理
袁帅领
计算机基础(专科)
4
叶曼曼
宏观经济学(本科)
4
物流战略管理(专科)
张靖文
物流成本管理(专科)
4
本次教学常规检查的内容有:备课、听课、评课、作业批改及记录、课改执行情况、座谈等。基本情况如下:
1、备课力求完美。(1)这次检查发现每位教师都能认真备课,均有超前备课。(2)书写较以前规范,教学环节齐全,教学过程比较详实,个别教师教案中有自己独到的见解。(3)备课从目标的制定、教学方法的设计及教学手段的运用能体现新的课改理念,能注重学法的指导。(4)集体备课基本能做到二次备课,备教材、备学生。
2、教师教学反思有所提高,少部分教师的课后反思能体现教师对教材处理的新方法,能侧重对自己教法和学生学法的指导,并且还能对自己不得法的教学手段、方式、方法进行解剖。
3、及时批改作业,对巩固知识,提高教学质量是行之有效的。本次检查发现大部分教师作业设置适量、适度,均能及时批改作业。学生作业中的错题能及时更改。多数学生书写比较认真,格式比较规范。教师批改记录比较细致,能够反映学生作业中的错误做法及纠正措施。
4、课程考核改革执行情况检查
本学期教研室严格按照学院要求,执行课程考核改革情况。期中检查针对各任课老师的第一次、第二次形成性考核进行了详细检查。总体进行的很好,但也要个别老师的重视度不够,考核流于形式。针对这种情况,本教研室积极组织老师对进行得较好的老师进行观摩学习,第二次考核内容及形式有了很大的提高。
(二)听课情况检查
为进一步提升教师教学质量,加强任课教师之间的相互交流;为选拔优秀教师参加校级教师教学技能大赛活动,全体教师都按规定在没有课的时候积极进行了听课,教师基本能完成本学期的听课要求,并对听课中发现的问题,如教学方法、教学手段的改进,提出改进意见和建议,好的方面进行相互交流,相互学习,相互促进,取得了较好的效果。尤其是针对年后新进教师的`培训工作,指导他们认真备课,上好第一节课,让他们试讲课后,认真评教并指出不足部分,以便更好的开展本学期教学。
(三)学生对教师教学信息反馈
通过对各专业班级关于教师教学情况进行现场座谈的方式对各专业班级学生代表进行访谈,现场收集教学反馈意见,及时反馈到任课教师本人。针对存在问题的教师,进行专门的谈话。本次学生座谈有效地反馈了本教研室教师当前存在的各项问题,为更好地提升本教研室教师教学能力和教学技能,促进教学工作的整体提升和发展,起到了积极促进作用。
(四)教研室工作情况
从检查情况来看,各教师基本上都能积极参加教研室活动,教研活动都能按计划进行。每周二下午本教研室在系部会议后,进行了教学经验交流等活动,情况良好。为全面提高教学质量,增强教学效果,提高教师群体素质,经全体专任教师的高度重视,积极参与,教学研讨活动得以顺利完成,其成果超出预期的目标,收效不错。
(五)学生补考情况
在王成院长的带领下,由辅导员王波负责将补考信息通知学生,并于20xx年10月7、8日进行了学生的补考工作,严肃考纪,认真做好了补考工作。
(六)实验室使用情况
本教研室有物流实训大厅、电子商务实训机房、3D虚拟仿真实训室三个实训室,每个实训室本学期内都能正常使用,实训室工作记录完整,学生实训情况良好,学生实训技能得到显著提高。
三、教学检查结果及分析
本教研室都能严格按照通知要求,逐条开展自查自检,并结合检查工作,开展了一系列教学活动,如集体研究教案、小组探讨备课、系部观摩教学、师生座谈交流、听课评课交流等,教师间得到了交流,师生间得到了理解,教学行为进一步规范,教学质量进一步提高。
1、经检查本教研室任课教师都按规定听课四节。根据听课评课解决教学过程中存在的问题,如教学方法、教学手段的改进,教材内容的处理等,特别是青年教师教学能力的进一步培养和提高。
2、积极开展教学模式、教学方法和教学手段改革。各教学部门在教学检查过程中,通过观摩课、公开课以示范的形式开展教学方法改革的研究和探讨,积极推广利用现代化教学手段开展教学工作,探讨工学结合教学模式在课程教学中的应用,调动学生的学习积极性,提高学习效率。促进学院教育教学质量的全面提高。
3、以期中教学检查为契机,进一步规范教学秩序。教师大多能够按规定时间到教室,有部分教师出现迟到现象;大多数教师都能按时组织教学,教学秩序井然;部分教师讲课期间不太关心学生听课效果;学生迟到、旷课现象存在。
4、教学文件执行情况检查。大多数教师都能按教学计划、授课计划、课程安排(课表)完成教学工作任务,教学进度、授课内容规范合理,教学效果良好。
四、存在的问题和解决建议
1、关于部分师生上课迟到及教师不按时组织教学等问题。建议学院加强管理,任课教师必须按时上课并认真组织教学,清点上课学生,记录旷课学生。教务处将加强督促检查力度,今后要不定时进行检查,对违规违纪教师按相关规定处理。
2、教师要加强课堂教学组织。组织教学是课堂教学的重要组成部分,教师要加大课堂教学管理力度,学院学生工作管理人员要认真负责加强学生管理工作,杜绝学生上课迟到、逃课现象。
物流管理教研室
20xx年11月30日
教研室期中检查工作总结 篇2
根据我校教务处20xx—20xx学年第一学期期中教学工作检查通知的精神,我系成立了以宋贵盛主任为组长,宋长富副主任为副组长,以张益民老师,郝子平老师,郝纲老师为成员的检查领导小组,确定了检查的具体实施办法,具体包括检查时间、内容、形式及要求,确保按时完成检查工作。
我系于11月1日开始,对27名专职教师的教案、课程标准、教师业务手册、听课笔记、课堂教学及二课活动方面按要求逐项逐人进行了检查,同时还对每位教师进行了以抽样问卷调查形式的学生调查。现将检查的情况总结如下:
一、教案方面
从检查中,大部分教师能根据常规要求,按教学进度表提前一周认真备课,编写教案,书写工整,内容具体完整。其中优秀教案共13篇,良好教案10篇,中等教案3篇,有1名教师没有完成教案的编写工作。优秀的教案设计比较规范、结构完整,各个环节均能在自己的教案当中明确地体现出来。有的教案没有认真组织、设计,同时又有个别课时设计的不理想。建议教师在思想上高度重视,教案的好坏会影响整个课堂的教学效果。
二、课程标准
专业课教师尤为突出,课标设计比较完整,详细。平时要加强学习,要把新课程的理念运用到教学实践中。要深入思考每一堂课中教学内容的重、难点及突破的方法,并写入教案中。今后我们将多组织学习《新课程标准》,也需要组织有效的教研活动使大家对课标的认识得以提高,从而更好地指导自己的教学活动。
三、教师的业务手册
有11名教师的教师业务手册内容完整,齐全。能够很好的完成教学计划及总结,其它教师的内容不完整、不规范,不达标准。我们将好的业务手册让每位教师传阅,互相学习、共勉。
四、听课笔记
大部分教师的听课情况良好,但有的教师听课记录不够完整,不能及时的对讲课情况做出评价。以后我们会继续组织教师进行听课,及时检查听课笔记,提出要求,将好的做为榜样。
五、课堂教学
经过不定期查课,发现大多数老师都能按时上下课,课前准备充分,课堂内容充实,并能认真组织课堂纪律。能采用活泼灵动的教学方法,课堂气氛活跃,学生学习的主动性强。
个别教师课前准备不够充分,不能吸引学生。因此导致课堂没有凝聚力,课堂纪律不好。个别教师教学方法单一,不注意课堂的评价,学生上课的积极性不高,以上希望教师们引起重视,要加强备课,加强课堂组织管理,使您的课堂成为学生喜欢的课程。
六、二课活动
我系共成立了武术队、足球队、篮球队、田径队和网球队五个运动队,其中武术队、足球队、篮球队训练时间、次数比较多,队员水平不断提高,学生活动的积极性较高。网球队是新开设的训练队,人员较少,活动时间也比较少,但队伍正在不断的扩大,业务水平也在不断的提高。田径队人员较少,正在积极筹备。
七、学生调查
我们将每位教师所带学生进行抽样问卷调查,很多教师能够得到学生的一致好评,有的教师分值较低,表现出了教师的教学能力和水平有需要加强,对学生的关心不够,有待进一步的提高的改进。
总之,期中检查工作是忙碌的,但也是充实的。本次检查达到了目的,发现了问题。我们要认真落实每一项工作,克服困难,做好本职工作,力争取得更好的成绩。我系也会经常组织召开教学研讨会议,对发现的问题研究解决的办法。希望各位老师能结合教学检查情况,进行认真反思,针对存在的薄弱环节,采取有效的措施及时进行整改,确保教学质量不断提高。
教研室期中检查工作总结 篇3
为了落实学院20xx年下半年期中教学质量检查的通知精神,规范教学管理、巩固人才培养工作水平评估成果及进一步提高教学质量的号召,按照人文学院安排,汉语言文学教研室于10月30日11月14日开展了期中教学质量检查。现将检查情况汇报如下:
期中教学检查由教研室主任负责部署,教研室副主任组织安排,全体教师积极配合,按照西思教办发(20xx)18号文件要求,逐一落实,扎实地开展各项教学检查工作。
1.10月30日下午教研室全体教师参加了人文学院教学检查动员大会,认真学习了文件,领会精神、提高认识、明确目标、确定任务。填写了《教学情况登记表》、评议学生学习情况表,学院和个人教学工作意见进行了评议。
2.11月4日下午召开了教研室全体教师会,具体下达期中教学检查工作任务,统一认识,积极投入自查等工作。
3.11月4日晚,人文学院统一组织召开各专业学生代表座谈会,掌握教师教学情况。
4.12月1日前组织学生完成教师教学情况调查表,要求学生本着公平、公正的态度对每位教师授课效果、态度、个人素质等项目真实填写。
5、11月6日下午,全体教研室教师参加人文学院统一组织的观摩教学,听课。本教研室教师吴新强和毛振杰进行了观摩教学讲课。他们的讲课收到了领导和全体教师的好评。
11月13日下午,全体教研室教师又一次参加了人文学院统一组织的观摩教学,听了三位教师的观摩课。
6.为了解教学情况,完善各项指标,教研室11月6日下午重点检查了任课教师的授课内容、教案、教学进度表、学生记分册、作业布置等情况。检查证明本教研室教师教学态度端正,工作兢兢业业,责任心强,遵守教学管理规定,严于律己,教好的履行了教师职责,对提高教学质量提供了保障。
7.11月14月,教研室组织了对汉语言文学申报本科学士学位相关计划、落实、材料的整理与自查,召开了全体教师座谈会。会后制定出《汉语言文学本科专业建设规划》。自查报告及《汉语言文学本科专业建设规划》已上报有关部门。
8.11月10日,教研室自查实习基地建设情况,制定出实习基地建设规划。
9.11月14日教研室对本次教学检查进行总结,写出书面总结。
从这次期中教学质量检查的情况可以看出,汉语言文学教研室教师教学态度端正,工作兢兢业业,责任心强,遵守教学管理规定,严于律己,教好的履行了教师职责,对提高教学质量提供了保障。此次检查,加强了教学监督,严格了教学管理,对提高教学质量起到了积极的作用。
通过检查,也看到了我们的不足:少部分任课教师由于自身经验或者其它原因,不能很好的调动课堂气氛,难以吸引学生的听课兴趣,影响授课效果;有些学生学习积极性和主动性不够,课堂纪律较差;理论联系实际教少,学生实践能力有待进一步提高。为此,今后我们要不断改进并加强教学和管理,为进一步提高教学质量而更加努力工作。
教研室期中检查工作总结 篇4
为了落实学院20xx年下半年期中教学质量检查的通知精神,规范教学管理、巩固人才培养工作水平评估成果及进一步提高教学质量的号召,按照人文学院安排,汉语言文学教研室于10月30日11月14日开展了期中教学质量检查。现将检查情况汇报如下:
期中教学检查由教研室主任负责部署,教研室副主任组织安排,全体教师积极配合,按照西思教办发(20xx)18号文件要求,逐一落实,扎实地开展各项教学检查工作。
1.10月30日下午教研室全体教师参加了人文学院教学检查动员大会,认真学习了文件,领会精神、提高认识、明确目标、确定任务。填写了《教学情况登记表》、评议学生学习情况表,学院和个人教学工作意见进行了评议。
2.11月4日下午召开了教研室全体教师会,具体下达期中教学检查工作任务,统一认识,积极投入自查等工作。
3.11月4日晚,人文学院统一组织召开各专业学生代表座谈会,掌握教师教学情况。
4.12月1日前组织学生完成教师教学情况调查表,要求学生本着公平、公正的态度对每位教师授课效果、态度、个人素质等项目真实填写。
5、11月6日下午,全体教研室教师参加人文学院统一组织的观摩教学,听课。本教研室教师吴新强和毛振杰进行了观摩教学讲课。他们的讲课收到了领导和全体教师的好评。
11月13日下午,全体教研室教师又一次参加了人文学院统一组织的观摩教学,听了三位教师的观摩课。
6.为了解教学情况,完善各项指标,教研室11月6日下午重点检查了任课教师的授课内容、教案、教学进度表、学生记分册、作业布置等情况。检查证明本教研室教师教学态度端正,工作兢兢业业,责任心强,遵守教学管理规定,严于律己,教好的履行了教师职责,对提高教学质量提供了保障。
7.11月14月,教研室组织了对汉语言文学申报本科学士学位相关计划、落实、材料的整理与自查,召开了全体教师座谈会。会后制定出《汉语言文学本科专业建设规划》。自查报告及《汉语言文学本科专业建设规划》已上报有关部门。
8.11月10日,教研室自查实习基地建设情况,制定出实习基地建设规划。
9.11月14日教研室对本次教学检查进行总结,写出书面总结。
从这次期中教学质量检查的情况可以看出,汉语言文学教研室教师教学态度端正,工作兢兢业业,责任心强,遵守教学管理规定,严于律己,教好的`履行了教师职责,对提高教学质量提供了保障。此次检查,加强了教学监督,严格了教学管理,对提高教学质量起到了积极的作用。
通过检查,也看到了我们的不足:少部分任课教师由于自身经验或者其它原因,不能很好的调动课堂气氛,难以吸引学生的听课兴趣,影响授课效果;有些学生学习积极性和主动性不够,课堂纪律较差;理论联系实际教少,学生实践能力有待进一步提高。为此,今后我们要不断改进并加强教学和管理,为进一步提高教学质量而更加努力工作。