学生开学第二天的作文
老地方整理的学生开学第二天的作文（精选7篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
学生开学第二天的作文 篇1
今天是开学第二天，早上困死了，昨天十点半才睡觉，什么？你问我为什么那么晚睡？告诉你吧！我是为了写日记，昨天晚上洗澡完我都想睡了，但我的日记还没有写，不能睡，如果睡的话一定会给老师留下不好的印象。写啊写，花了四十多分才写完，但看看我的字写得歪歪斜斜的，我只好重写。写好了，我躺着床上， 隔壁的`声音很吵，他们在喝酒和猜拳，在床上我无法入睡，等他们不吵了都十点多了。
一大早困死了，在校车上打瞌睡，很快就到了学校，还要上四楼，天，为什么我的教室在四楼，每天都要爬楼梯。来到教室，同学们都在早读，而我只好跟着早读。今天才举行开学典礼，太阳火辣辣的照着大地，许多同学都出汗了，我也不例外。满头是汗，擦了有出汗，而校长在升旗台上喋喋不休，我不能说什么，只好静静站着不说话。看看其他的同学，有的已经汗流浃背，而有的拿校卡当扇子给自已扇风。终于，开学典礼结束了，我的腿都已经酸了，老师还表扬了一些班级纪律好的，其中就有我们班，而我脸上没有喜悦的表情，而是痛苦的表情，“腿好酸。”我苦叫道。“一会儿就没事了。”“黄瓜”说道。
回到教室，好多了，教室里有风扇，不那么热了。我们就是没有多媒体，校长说会给我们安装的，高兴极了，有了多媒体就好上课了。我的腿不酸了，这会儿已经是中午了，午餐我随便吃了几口，我还困呢！中午有午休，我就跟周公约会去了。
下午也没什么？，无非就是要我们自习罢了，作业没有，就是要我们背诵，生物和语文，还有要我们买本子，都不算太难，我应该星期六就可以完成了。
周末终于可以睡懒觉了！
学生开学第二天的作文 篇2
开学已经有两天了，我感到了无比的兴奋，无比的开心。
——题记
和同学亲爱的同学见了面 ，内心感到了高兴。到了学校就自然而然的产生了一种归属感，暑假十分的想念同学，如今终于能相见了，回到了往常的气氛，同学的欢声笑语又在耳边响起。（病句，想想应怎么修改）
升到了初二，课程又增加了物理。我喜欢的几门课程都上了，就是我昨天一直盼望的物理没上，今天下午的第二节课就是物理，我非常的高兴。盼望着，盼望着，物理课终于来临了。
老师进门了，我们都鼓起了掌，声音非常的洪亮。老师等了一会，铃铃……上课铃响了，老师说：“起立，同学们好”我们使最大的声音对老师说：“老师好”我们用响亮的声音来欢迎老师。开始上课了，老师先自我介绍了，老师又给我们讲了讲物理，我感到了非常有意思。老师让我们先讨论，上老师那抽签选择话题，我去抽了，是探究问题的过程。由我们上黑板上整理，再有我们将问题，老师在一旁指导，很快的到我们了。我们组很顺利完成了任务。我们都感到了高兴。下课了，老师布置完作业就走了。
又陆陆续续的上了几节课，一天不知不觉过过去了。放学了，回想着这一天的事，感到了高兴，愉快。
学生开学第二天的作文 篇3
5月9日 星期三 晴
在花园的北边墙角有一排花盆，花盆里种满了牵牛花。牵牛花的藤从架子下面一直往上爬，把整个架子全“包裹”住了。牵牛花刚长出来的时候叶子很小，是嫩绿色的。过了几个星期叶子变成浅绿色的。牵牛花的藤越长越高，不规则的向四面八方生长。这时候，小花苞长出来了，花苞头上是嫩红色的。一天天过去，渐渐地开花了。一朵朵花紫红的那么明显，让人感觉十分美丽。一阵微风吹过，一盆盆牵牛花随风起舞，姿态美观。
小时候我只知道这种植物叫牵牛花，可不知道它还有什么用途。今年我上网查了一下资料，原来它可以当药给人治病。传说很久以前，有一位农民伯伯摔了一跤，看了很多医生，总不能治好。他一天天的病重了，变得骨瘦如柴。有一天他的一位好朋友兴冲冲地赶来给他送了一些牵牛花，说在书上看到牵牛花能治好他的病。果然，他把捣烂的牵牛花当药吃了，病奇迹般的好了。如果你仔细看牵牛花，你会想起大喇叭，它正天天对着你吹呢！
牵牛花的茎主要是依赖着架子生长，茎渐渐地变成了红色，你可不要小看那些红色的小茎，它是相当的牢固的，要是你不费点劲，休想把它给拨掉。牵牛花可是我最喜欢的花之一哦！
学生开学第二天的作文 篇4
每天晚上吃饭的时候，都是我最高兴的时候：一家人围坐在一起，津津有味地吃着可口、美味的饭菜，我好幸福呀！可我却不知道这些饭菜是怎么烧出来的，于是，我决定要看姥姥是怎样烧的。
姥姥围上围裙，对我说：“我今天要做的菜是‘蒜蓉蒸虾’。”说着，姥姥拿出了做“蒜蓉蒸虾”的食材：大虾/半只柠檬、葱蒜，还有盐。我数了一下，有30只大虾呢！
姥姥先在菜盆里装了些水，把虾放在水里洗干净，把虾洗干净了以后，把水沥干。接着，剪去大虾的胡须，再把背剪开，剔去里面的肠子。然后，把葱和蒜切碎，在锅子里倒一些油，炒一分钟后，一股香味就从锅里飘了出来，姥姥把火关掉，把葱和蒜放在小碗里，填入虾的背中。最后，把虾放在盘里，叠成2层，有点儿像花瓣的样子。
准备工作一切就绪后，姥姥开始蒸虾了，她先在锅子里放了一些水，把盘子放在锅里。过了3分钟，姥姥打开了锅盖，我看了看锅里的大虾，虾不再是灰色的了，变成了淡粉色，扑鼻的香味迎面而来，姥姥赶紧撒上盐，把锅盖盖好。这个时候，姥姥开始切柠檬了，她把柠檬切成了3片。又过了4分钟，姥姥告诉我，说“虾蒸好了，马上你就可以吃了。”说着，姥姥把锅盖打开，啊！实在是太香了！姥姥用2块小布捏住盘子的边，放在桌上，我迫不及待地尝了一口，情不自禁地赞叹到“真是天下第一美食呀！姥姥，你真棒！”可我刚说完话，就被烫坏了。最后，姥姥放上柠檬，去除腥味，准备上桌。
啊！香气扑鼻的“蒜蓉蒸虾”终于蒸好了！
学生开学第二天的作文 篇5
每一个假期都是令人期待的，每一个假期都是丰富多彩的，每一个假期都是令人回味无穷的。寒假的生活就好像一只漂亮的万花筒，变化万千，有趣极了！
自昨天下午起，一朵一朵晶莹剔透的雪花就从天空中飘落下来，一开始的时候，雪还是挺大的，后来，慢慢地就变小了。就这样，积少成多，今天一早醒来，从楼上往下看，白花花的一片，仿佛是给大地妈妈披上了一件白色的大衣。
我兴奋极了，赶忙从被窝里爬了出来，找来了姐姐和几个同伴，我们一起堆雪人，打雪仗。我用雪打你，你用雪扔我。雪花洒落在外面的头上、脸上、衣服上，虽然有点冷，但是所有人都很开心，脸上都红扑扑的。
接着我们开始堆雪人了。我们选了一处空地，开始滚雪球，我们先捏了一个雪团，然后在雪地里滚。没多久，就滚了一个大大的雪球，接着我们又滚了一个小雪球。我们合力把小雪球按在大雪球上，雪人的头和身体就堆好了。我掏出两个弹珠，小心翼翼地镶在雪人的脸上，两颗黑黑的眼睛，很漂亮。又找来了一些树枝，当雪人的手臂；掏出早已准备好的红萝卜，给雪人做了个红鼻子。大功告成了，可我总觉得还少了点什么，但怎么也说不上来。
仔细一看，雪人没有嘴巴，怎么办呢？还是姐姐有办法，在树上摘了几片绿叶子，折了几下，给雪人按了个绿嘴巴。雪人堆好了。远远望去，就像真人一样，眼睛还发光呢。我们欣赏着自己的作品，高兴得不得了，一会儿在雪人前做手势，一会儿手拉手围着雪人又唱又跳，开心极了。笑声招来了一群小鸟，好像在说：“你们做的雪人真漂亮呀！”
这一天是我在假期中最快乐的一天！因为堆雪人实在太有趣了。
学生开学第二天的作文 篇6
“考试终于结束啦！”期末考试结束了，我惬意的说出了感叹。再过几天就是寒假了，想想即将来临的假期，我的心里像吃了蜜一样甜滋滋的！
在假期里，我每天都可以睡懒觉，不用担心上学会迟到。寒假来临，新年也到了。我可以去买新衣服、新鞋子；可以去尽情的玩电脑游戏；还可以陪爸爸下象棋下个通宵呢！过年的时候，我还可以回老家，想到见爷爷奶奶，我就很开心！
当然，我知道假期里不能光玩，还不能放松学习，希望老师把作业布置得多一点，因为那样我就不会忘记学到的知识了。在寒假里，我还要看书。我喜欢看各种各样的书，童话、保健、小说、百科全书，甚至爱看报纸、菜谱、各式的说明书，只要有字的我都爱看。寒假中，我要把它们看个够，因为对我来说，看书不只是为了我的学习，更给我带来了无限的乐趣！
我还要收集更多的知识。我相信这个寒假我一定可以过得很充实、快乐、有意义！
学生开学第二天的作文 篇7
开学了，漫长的暑假在快乐与炎热中过得如此的快，而新学期也已到来，我即将跨进学校的大门，步入二年级。
一个暑假不见，班级里有了很大的变化，许多同学都长高了好多。
上课铃一响，老师就走进了教室，给我们上开学的第一节课，当然是发书，领到书的那一刻，光滑的书面泛着白色的光芒，令我精神大振，并带着一种有油墨的特殊气味扑鼻而来，虽然说是油墨，但却令我陶醉其中，可能这就是所说的书香吧！虽然还没有正式开课，但发下来的一本一本的书籍却已经提醒我，二年级了，一定要带着满满的信心与努力来学习啊！
新的学期，新的自己，这对于一个刚步入二年级的我来说都是巨大的考验。
据我所知，二年级一切的知识巩固与严格要求是必不可少的。语文的课文解析和作文基础需要继续努力，而数学的头脑思维与计算能力还要努力巩固。总之，新学期有个新目标，我要给自己定下更远大的目标，想实现就好比徒手攀岩珠穆朗玛峰一样，一切看来都好像莫不可及，但只有你去努力了，去尝试了，你才能取得胜利。
为我所言，开学的第一天，并不是代表着什么，只是想在你背上书包的那一刻；跨进校门的那一刻；步入新学期的那一刻，问你：开学了，你准备迎接新的挑战了吗？