去图书馆看书作文

老地方整理的去图书馆看书作文（精选10篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

去图书馆看书作文 篇1

今天，天气晴朗，妈妈终于答应带我去我梦寐以求的图书馆啦！听到这个消息，我开心得就像一只小兔子一样的活蹦乱跳！想立刻就蹦到图书馆去。

“哧——”，一声刺耳的刹车声钻入我的耳朵，我眼前一亮，一边跑一边连声叫到“图书馆，图书馆，我来了！”

走进图书馆，我看见有许多人安静的坐在桌子前，目不转睛的翻看着平放在桌子上的书；看见来来去去穿梭于书架间的人，我想他们一定是在精心挑选着自己喜爱的书本吧！看着各种各样的书本，真让我眼花缭乱，不知先看哪一本才好。我转啊转，选啊选。最终，我选了《父与子全集》和《米小圈上学记》，我看得津津有味。不知不觉到了下午，我站起来准备去还书时，发现图书馆的人已经寥寥无几了，这时妈妈正走过来叫我回家了。

我还想再看一会儿，真不想离开图书馆。希望下个星期妈妈能再带我去一次图书馆！

去图书馆看书作文 篇2

天还下着小雨，我来到郑州图书馆当一名志愿者。

志愿者是什么？是“自愿进行社会公共利益服务而不获取任何利益、金钱、名利的活动者”。管理人员给我穿了一件志愿者马夹，让我去整理书架。

阿姨叫我了如何摆放书，怎样让它们变得整齐……于是，接下来的时间我一直在摆书，整理。我一排一排，一本一本仔细地摆着，我的头上已经流下汗了。当我把八排书全部整理好，我的时间也到了。往着被我摆得整整齐齐的书时，心里满是成就感，感叹道：那我们把书随意一放时，工作人员是不是还有一本一本地放回去！他们的工作不只是摆摆书，他们还要给书上贴标签、分类……这些工作是为了我们能有更好的学习空间、环境。

自己来体验才能感受到工作人员的艰辛，更能体会到没有任何一件事情是我们想象的那么简单。我们在帮助别人时，虽然没有报酬，感觉很累，但从中得到的道理、快乐、经历却是什么都换不来的。

通过活动能明白志愿者的精神，了解人们的不易等等。多好的活动啊，希望以后能参加更好的志愿者活动！

去图书馆看书作文 篇3

今天下午，我再次和汤芷萌约好一起去图书馆看书。去图书馆之前，我先把需要归还的书整理好，然后又拿上两根棒棒糖，就匆忙地跑去我们约定的地方去和汤芷萌汇合。

太阳像个大火球，热辣辣地炙烤着大地。地面上白茫茫一片，真刺眼。可是尽管如此，我依然高高兴兴地往前走，并四处张望着看看汤芷萌在哪里。终于找到她了！我飞奔过去，跳进车子，把两根棒棒糖送给了汤芷萌，汤芷萌开心极了，红红的脸蛋上浮现出甜蜜的笑容！

在路上，我和汤芷萌一起玩石头剪刀布的游戏，可是每次我都输，为什么我的运气这么差呢？唉！

一眨眼，我们就来到了湖北省图书馆。一进大门，我就和汤芷萌一起手牵手跑了起来。可是，我看到地上有一个警告标志，上面写着：请勿奔跑四个字，于是，我告诉汤芷萌说：不要跑了，你看，警告标志上都写着不让奔跑呢！汤芷萌听了我的话，连忙放慢了脚步。

我们来到了少儿借阅区。少儿借阅区的人可真多呀！几乎所有的座位都坐满了人，我也迫不及待想赶快加入他们，遨游在书的海洋中。我们首先来到了新书专柜，这里的书都好好看呀！于是，我们挑选了几本书之后，就坐下来津津有味地看了起来。其中，我最喜欢看的是公主故事和《米小圈上学记》了，里面的故事太精彩了，我忍不住笑了又笑。

美好的时光总是短暂的。转眼两个小时就过去了。我们要回家了，妈妈帮我选了好多的书，我又仔细筛选了一遍，最终我们借了20本书，有历史的，有地理的，还有童话故事的汤芷萌借了8本书，我们抱着书，一起高高兴兴地回家了。

这次借的书可真多呀！我回家后一定要认真阅读，这样才能收获更多的知识！

去图书馆看书作文 篇4

今天，老师带我们去图书馆，那是让我们识字多一点。老师说：“图书馆的规定是要安静，大家在里面不要乱说话！”

进来图书馆，书已经摆到桌子上，我看了好多的书，其中有一套《贝贝熊》的书，我在家已经听过了，当然还有好多新书我都没看过。我看了《难忘的生日会》、《新邻居》、《小房子变成大房子》，还有一本《乡下老鼠和城市老鼠》，我影响最深的是《小房子变成大房子》，我想小房子怎么会变成大房子呢？

看完书我终于明白了，房子要经常收拾和打扫，要养成好的习惯，就可以使房子“变大了”。

时间过得真快，我还没有看完，下课的铃声就响了，我只好离开了图书馆，老师说以后每个星期都可以有一天到图书馆看书，我真想这一天快点来！

去图书馆看书作文 篇5

“不去图书馆！我不去图书馆！”我不停的说。堂哥说：“图书馆又有空调吹，又有书看……这样多爽啊！”我说：“的确挺热的！”我心想：”不管他三七二十一了，反正有空调吹就行了。

到了图书馆门口，堂哥的爸爸说：“在图书馆注意一点啊，我走了！”我们异口同声的说：“嗯！”我们一进图书馆“啊！”，就感觉像风似的东西向我们迎面吹来。进到图书馆的一个房间，香四周一看，哇，好多书啊！我堂哥可是个“书迷”，他一拿起书就津津有味地看起来。我也那起书来看，看的我有时兴高采烈；有时伤心难过；也有时气呼呼的。看了大约一个钟头，我们就又跑到另一个图书角看书。我们跑啊跑，玩啊玩，看啊看，着轻松又自由自在的感觉。让我们两兄弟无比的快乐。

“嘀、嘀、嘀”什么声音，哦原来堂哥的表响了，4点30分到了我们要走了，我只好依依不舍的和图书馆说声再见了。

去图书馆看书作文 篇6

今天，我在家看书，看了一个数学小故事：是一名出色的国际象棋冠军和国王下棋.国王问了他的奖赏条件，象棋冠军说，如果我胜利了，我什么也不要，只要国王满足我如下条件：“在棋上放大米，第一格放一粒，第二格放二粒，第三格放四粒，第四格放八粒……

这样下去，一直放到第64个格.”后来，象棋冠军胜利了，国王给了他一袋大米，而象棋冠军不服气.国王迷惑不解，不知所以然?于是找了一位数学家来计算，算了出来，结果多得厉害，国王下出病来了.是这样算的：根据指数，除第一格一粒米外，其余格子是前一格米数的倍数，到64格，结果是922亿亿粒大米，约是461万亿斤.国王不怕才怪，即使一个国家也要好几百年才能有这么多收入!

看完这则数学小故事后，我想：以后做什么事都要认真，不可以粗心大意，这样才不会吃亏.

去图书馆看书作文 篇7

我们学校有一个图书馆，这个图书馆不是特别大，但是里面有很多书，不过我们以前从来没去图书馆借过书。昨天中午，郭老师组织我们全班同学去图书馆借书了。

昨天中午吃完饭，郭老师来到教室，对我们说：“小朋友们，你们赶紧排好队，跟着我到图书馆去借书吧!”听说可以去借书看，我们都兴奋得手舞足蹈。大家很快就排好了队。郭老师带着我们来到第三幢教学楼的二楼，老师说：“我给你们三分钟，你们抓紧时间去挑选一本自己喜欢的书。”说完，我们就跑到图书馆去了，图书馆里有好多好多的书，我一时看花了眼，翻翻这本书看看那本书，每一本书都爱不释手，可是老师说只能借一本书，我只好从中挑选了一本《宇宙的奥秘》，我看了看书的内容简介，这本书详细介绍了宇宙里的各种天体，有太阳系、银河系、地球、月球、太阳、黑洞恒星、巨星、超巨星、行星等等等等，我一下子就喜欢上了这本书。

其他同学也都陆陆续续地找到了自己喜欢的书，我们拿着书来到图书管理员那里，登记了一下自己的书名和姓名，管理员把我们的书籍信息都输入了电脑，嘱咐我们必须好好保管借去的书，我们就开开心心地拿着书回到教室里读了起来。

这是我们第一次到学校图书馆借书，每个人都觉得特别新鲜，我们要好好看借来的书，以后借书的机会肯定会更多的。

去图书馆看书作文 篇8

我们学校有一个图书馆，这个图书馆不是特别大，但是里面有很多书，不过我们以前从来没去图书馆借过书。昨天中午，郭老师组织我们全班同学去图书馆借书了。

昨天中午吃完饭，郭老师来到教室，对我们说：“小朋友们，你们赶紧排好队，跟着我到图书馆去借书吧！”听说可以去借书看，我们都兴奋得手舞足蹈。大家很快就排好了队。郭老师带着我们来到第三幢教学楼的二楼，老师说：“我给你们三分钟，你们抓紧时间去挑选一本自己喜欢的书。”说完，我们就跑到图书馆去了，图书馆里有好多好多的书，我一时看花了眼，翻翻这本书看看那本书，每一本书都爱不释手，可是老师说只能借一本书，我只好从中挑选了一本《宇宙的'奥秘》，我看了看书的内容简介，这本书详细介绍了宇宙里的各种天体，有太阳系、银河系、地球、月球、太阳、黑洞恒星、巨星、超巨星、行星等等等等，我一下子就喜欢上了这本书。

其他同学也都陆陆续续地找到了自己喜欢的书，我们拿着书来到图书管理员那里，登记了一下自己的书名和姓名，管理员把我们的书籍信息都输入了电脑，嘱咐我们必须好好保管借去的书，我们就开开心心地拿着书回到教室里读了起来。

这是我们第一次到学校图书馆借书，每个人都觉得特别新鲜，我们要好好看借来的书，以后借书的机会肯定会更多的。

去图书馆看书作文 篇9

今天下午第二节课，我们全班同学一起到图书馆看书，大家别提有多兴奋，这可是我们第一次到图书馆。

走进图书馆，只见一排排美丽的图书整整齐齐地摆在书架上，散发着淡淡的书香。两边的书柜上放着我们最喜欢的绘本，那崭新的图书，那花花绿绿的封面是那么诱人。李老师吩咐我们先找好位置坐下，并告诉我们可以挑自己喜欢的绘本看。我迫不及待地跑到书架前，精心地挑了一本《幼儿百科》。

静静地回到座位上，我聚精会神地看起来。书里的内容特别精彩，有我最喜欢的手工制作，其中用牛奶盒子制作帆船深深地吸引了我。大致的.过程是这样的：先找一个牛奶盒子，劈成两半，把其中一半当船身，在“船身”上缠上胶带，形成层次分明的船板效果；再找一根吸管做桅杆，固定在帆船上。把彩纸剪成三角形做成帆，粘在桅杆上；最后用细绳把船帆和船舷连接起来。这样，漂亮的帆船就做好了。等我把帆船研究明白了，下课铃也响了，我们依依不舍地离开了图书馆。

今天到图书馆看书，虽然只看了一本书，可是我很高兴，因为我学会了制作帆船的方法。这个星期天，我要和妈妈一起动手做帆船。

去图书馆看书作文 篇10

今天下午，第一节课下课，老师来到班上，对我们说：“大家收拾一下书本，把椅子收拾好，推进桌肚。”同学们立马问道：“我们要去哪里呀老师?”老师说：“图-书-馆!”“耶!”一声巨响，大家不停的欢呼，估计整栋教学楼都能听到，我们好兴奋，我们又可以看书了，这是我第二次去图书馆了。

到了那，我们每个人拿了一个代书板，上面有数字，拿过书之后就把代书板放在书原来的位置。

图书馆有好多区域，有儿童阅读区，电子阅读区，文学区等。我拿着我的代书板，上面的数字是110，特好记，报警电话是什么?哈哈!我在书柜旁转来转去，怎么也找不到让我眼睛一亮的书，最后我找到了一本漫画书，这不是我一直想看的书么?哈哈!我津津有味的翻看着，一直看到老师宣布结束。

在家里我并不喜欢看书，但是在图书馆这种浓重的学习氛围里，闻着书香，我可以看一整天。好喜欢在图书馆看书的感觉，我好想天天来呀。