教师节感恩老师的散文
老地方整理的教师节感恩老师的散文(精选7篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
教师节感恩老师的散文 篇1
花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;老师,我感谢您,因为您给我传授知识,让我健康成长。老师,作为您的学生,我感谢您为我们无私的奉献出青春。
在我们即将毕业时,您为了让我们考上一所好的学校,您为了我们像一块海绵一样充分吸收“水分”。一有时间就给我们开“小灶”,时常强压着某些同学学习。不惜背上了“法西斯”之类的称号。 尽管在某些同学眼中我的语文老师李老师上演着“法西斯”的角色,但是我认为作为一名老师,她真正做到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您的爱,像太阳一般温暖,似春风一般和煦,如清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。 但是我们还不领情您的情,在您情感最脆弱时还给时常给您添乱。
那时,您的丈夫生病住院了。您本可以请假,在医院陪他。但您却选择了留下来继续教我们,每天学校医院两头奔。最后,您的丈夫还是去世了。您放心不下我们,仅仅休息了几天,又回到了我们中间。在那段日子里您的头上又添了不少银丝。
虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。居里夫人曾经说过:“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。”洛克认为:“感恩是精神上的一种宝藏。”卢梭也说过:“没有感恩就没有真正的美德。”
周末我回到了母校,校园在短短的一个暑假发生了一些小小的变化,老师鬓上的银丝好像又多了。老师看见我来好象很开心,说我们这些学生又长高了,有些都快认不出来了。我给两位老师各买了一份小小的礼物,它代表着我深深的祝福。
一直以来我们只懂得索取,不懂得感恩。在第23个教师节即将到来的时刻,我想对所有尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了!
教师节感恩老师的散文 篇2
孩提时,您是我心中一把神奇的钥匙,金光闪闪,为我打开了知识之窗,是我对知识产生了兴趣,于是我种下了对知识渴望的种子。
少年时,您是我心中的一缕阳光,温暖光明,为我补充能量,使我有了梦想,是宁让我决定为梦想启航。于是种子开始发芽,吐露芬芳。
而如今,您是引导我进入梦想国度的路灯,分外明亮,为我照亮了前方的路,使我在黑暗中摸索不前,因为您我变得勇敢坚强,大步行走在梦的路上。于是那种子枝繁叶茂开始成长。
老师是修枝剪叶,为祖国培育花朵的辛勤园丁,一个拥有“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始感”、“落花不是无情物,化作春泥更护花”的伟人。是你曾经指导我的梦想启航。多少个日日夜夜是您给与我信念,与我与我月光相伴;又有多少日日夜夜是您给我勇气,让我一次又一次的告诫自己要坚持不懈。因为我知道,您一直陪着我。所以我不在迷茫,奋斗在自己的梦之路上。努力在自己美好的未来上。
梅花经过风雪的洗礼,才能傲立于枝头。飘荡宜人的清香,那一刻迸发出了多少个春秋孕育的付出。因为那是他的梦想,他为自己的梦想不断的努力着。雄鹰只有经历失败的痛苦才能搏击长空,成为苍穹之精魂。那一刻洒脱了他一触即发的情感,谱写了双翅的雄浑与强健。
您将这些从头到尾的灌入了我内心的恐惧,脆弱的世界。因此,我不再惧怕困难与艰辛。您还曾经告诉过我人生没有三点一线的一帆风顺。生活亦如大海,有时狂澜不兴,人就像海上的一叶扁舟飘摇不定,犹如秋天萧瑟的黄叶,总会经历迷茫与不幸,因此我不在抱怨上天的考验。
老师,因为您,我现在已不再害怕,勇敢追求自己的梦想。以夸父逐日的毅力;以女娲补天的精神;精卫填海的勇气。因为您,我有了追寻梦想的动力。我立誓永远敬爱您,把您放在最神圣的地方,尽情享受您带来的美好。但我又有些害怕,把您放在心上的人太多,我怕会把您分割。但您的奉献,让我有勇气去做;您的魅力,让我无法阻挡;您的气质,让我无法抗拒的去敬重您。
我将永远记住您,记住您的最美,让我大声喊出来——老师,我爱您。
童年时,您的神秘的气息弥漫我的脑海,使我沉醉。
长大后,您美丽的笑容,醉人的书香,浸透了我的心灵,使我沉醉。
如今,您丰富的内涵,占据了我的世界,使我沉醉。
老师,您是我生命中永不熄灭的`光环,永不消失的温暖,是我心中永不落的太阳。
教师节感恩老师的散文 篇3
她是骄阳下,被剪断的影子,他是夕阳边,被拉长的影子。
哥哥曾告诉我,孤单的时候,就蹲下来,抱着自己,抚摸一下自己的影子,然后笑着对它说:“谢谢你一直陪着我。所以,不曾孤单。”
梧桐树下,我依然还能看到,你我牵手谈笑人生时的影子。那儿,我们都在微笑。即使三年,充满着苦涩,但我们,是快乐的。
一起罚站,一起逃课,一起受训,一起进步,一起捣蛋,一起做作业,一起哭,一起笑,一起踏着街等回家。一切都在眼前,仿佛前一秒,世界才进入了灰暗。所以,你不在了。因为没有光去衬托你的黑暗。所以,只剩下了一个人。
即使,梧桐依然郁郁葱葱;即使,栀子花依然在飘香。但老树根前,走失了你娇弱的倩影。你身上特有的味道还在,只是,回头发现,你不在了。
起始亦是终。回到原点,那两个天真无邪的孩子,在牵手走向前方。感谢有你,一路同行。有你的初中,没有了遗憾。
夕阳边,是跳跃着的我,还有被拉长了的你。我微笑的灿烂,你苦笑的无奈。在夕阳下,编织着另一个梦。
我知道你一定是玮派来进行交接的。她一定有嘱咐你,要好好照顾我;她一定有嘱咐你,要静静地陪我走;她一定嘱咐过你,我喜欢前后桌。因为,玮曾经就坐在我前面,就是那个角度,默默地支持我,直到走完初中。所以,高中,你来了,是吗?
安安静静,悄无声息。生命中,多了一个叫“安安”的影子。
所以的辛酸、悲伤,在他面前,什么也不存在了。因为,黑暗总是吞噬一切,就像影子不曾哭泣。
记得一个人在三楼抱头痛哭时,你紧张地寻找时的模样;记得不吃中饭跑去英语老师的办公室背课文,你跑上又跑下时的情景;记得牙疼时,你瞬间带着止痛药出现时的淡然;记得你看到地理试卷从三十八分到六十八分时的感动;记得你傻笑时的模样,就像当年在玮面前的我。
只是如今,换了角色,换了面庞。
那晚,面对纷扰的教室,我退缩时,你告诉我“安在!”当我躲进厕所不敢出去时,冷风吹进了衣袖,寒意从背部进入,当时只道:“好冷。”却不知,你在教室外忙碌,找不着我的踪影时的寒冷。那种发自内心的寒冷。因为你怕消失,就像我曾担心玮会离开一样。
放学,从那里出来,回到座位,便瞥见灰色的衣衫和雪白的纸巾。
“我不哭了,回家吧!”只是不希望,你看到我狼狈。却忘了,影子是随光和人,才能移动。
说好的有福同享,有难同当。对不起,我忘了;说好要做好朋友的,对不起,忘了好朋友是可以分享悲伤的`。对不起,那一刻,我竟然什么都忘了。
高中,有你,不孤单。因为,影子会一直陪伴,直到街灯变了。影子,也变了。
感谢有你,一路同行。
阳光下的人儿,记得她的影子,不管多久。因为影子记得形影相随,因为人儿记得光还在。影,还在!
教师节感恩老师的散文 篇4
早上上班和儿子坐的公车比平时的人还多,还要拥挤,车上多数都是新学期开学的莘莘学子们。看着这些年轻稚嫩的脸庞,恍惚间就想到了我学生时代的老师,也勾起了我很多美好的回忆。那时的老师亲切朴实,而今天的社会,因种种体制和社会、人为因素,让我们的老师和我们的医务人员一样,被许多的不理解和误解逼迫的不能自已。
然而再过几天就是第十一届教师节了,我已不能回到学生时代,而我的儿子正在经历着他们的童年,他们的学生时代。在这网络流行的点赞时代,我就想到了给老师也点个赞。今天我想点赞的是我儿子所在学校---青羊区红光小学五年级的英语老师,闫秀琼。她不仅仅是一名女教师,也是一位母亲,一位为教育默默付出的志愿者。她的事迹说平凡也不平凡,只是有几件事情一直让我念念不忘。
我参加过她的几次英语公开课,可以用八个字总结:生动形象,幽默风趣。她的这一教学风格,使得孩子们特别喜欢她的课程。而最最让我感动的是她在一次半期考试后的家长会上的谈话,原话已记不得太清晰,大致内容如下:这次我们二班的孩子英语总体成绩不是特别理想,但这不是说明我们的孩子不如别人,只是他们花开的晚而已,所以接下来我的教学任务重点不是班级的英语优等生,而是希望我们的爸爸妈妈们能配合我的工作,一起在未来的时间里辅导那些后进生,并陪伴他们一起努力,一起成长 记得以前常听到有些家长或者老师会直接把成绩落后的学生称为差生,这从医学心理学的角度来说,确实是不太合理的称呼,差生这一称呼只会打击孩子们的自信心和上进心。而闫老师在随后的课堂上也特别关注每一个孩子的发展,鼓励花期晚到的孩子从不言败,利用她休息之余帮助他们一点点进步。
而还有一次记忆犹新的事迹是2014年的除夕前一天,那一天还下着淅淅沥沥的'小雨,我和老公下午去菜市场买菜,准备当晚的团圆饭。路上巧遇骑着自行车的闫老师,我们问她去哪里?她却反过来问我:***妈妈,你知不知道你们班级的哪家学生家里比较贫困,孩子到现在都没有点读机或者复读机的孩子?我儿子上了高中,家里有闲置的录音机可以放英语教学磁带,我给送去。据我对班上家庭的了解我们班没有,所以简单交谈几句以后,她又继续在寒风细雨中寻找她熟知的下一个学生家庭住址。当时看着她消失的背影,我突然眼睛一热,想到了我曾经类似的经历:我初三时候也有一位英语老师,为了让班上的每一个学生对英语短语、语法、音标、句子能够掌握更牢固,连夜找资料手工刻蜡纸印油墨试卷的场景,40多页,两个班80多人,那得要熬多少夜才能完成?而在今天的家校沟通欠缺的教育环境下还能有这样的老师那是多么难得啊。同时这也是儿子和我们的福分。
闫老师也是属于和我们住宿在同一个街道办辖区的居民区。现在我们这一代的70、80后父母,大多数都是双职工,每年寒暑假我们最头痛的就是熊孩子放假了,而父母们还在上班。所以我经常在社区举办的公益课程中见到闫老师的身影,向社区负责文教的干事和领导打听,原来闫老师一直在社区做志愿者工作,关爱社区的留守儿童和流动之花。利用下班时间和暑假期间义务为孩子辅导,辅导后进生工作已坚持了十余年,为留守儿童和流动之花辅导功课自20xx年开始,已坚持4年了,这样使得每个孩子不断进步。
今天的社会浮躁的声音太多了,不是我们的老师不够好,而是我们在现行的教育体制和家庭结构环境下的构建,让我们的老师慎于行的太多了。所以我呼吁我们的家长朋友,还有老师们能够彼此包容,和谐沟通。经师易遇,人师难求!
最后,祝愿所有的老师:教师节快乐!体健安康!
教师节感恩老师的散文 篇5
《幕后的演员——老师》
记不清是在什么时候,也记不清是在什么地方;题目与作者的姓名都早忘了,可内容却记忆犹新。既不是一本小说,也不是一篇散文,只是一篇极短小的文言文。
讲述的是一位学生在一家私塾里读书,教书的老师家境特别贫寒,就连煮饭用的米都没有。一位学生得知这个情况后立即跑回了家,没有找到什么大点的口袋,便用袜子装米带给老师,结果被老师训斥说他是偷的家里的米,不愿接受,让他带回。就读到这里,后面的我没读,就这么一小段,都令我思绪万千。
为什么这位老师不愿意接受?为什么他不领情还要训斥这位学生?嫌少吗?还是其他什么?我想了好长时间才想通:那位老师是关心那位学生,怕学生回家挨骂。难道不是吗?当然也许老师顾念的更多。
初一的时候,有一天早上我们刚起床就听见“哗哗”的水声,起先以为是外面下雨了,可透过北窗向外看,却发现外面干干的,在好奇心的驱使下我们跑出宿舍, ———惊呆了。房屋上直往下漏水,水势特别大,我们吓得退回了宿舍。期待着水停。可等了10分钟水也没见小,惊慌之下我将电话打给了班主任,说明了事情后,班主任似乎很焦急,思考了片刻后说:“宿舍里有垃圾袋吗?用垃圾袋套在脚上,相互扶着拉着,沿着楼梯的墙根慢慢下楼,注意啊!”我点了点头便于大家一同出发了。
打着伞,一个搀着一个慢慢下楼去。不久后便到了教室,此时老师已站在教室门口,一脸焦虑,手紧紧抓着她的包,脚不停地动,很是担心,凛冽的寒风吹在脸上像刀割一样,我下意识地拉了拉羽绒服,看着在寒风中瑟瑟发抖的老师,鼻子一酸,眼睛里好像有什么东西要掉下来。我走到教室门口,刚到,老师就一个劲的问个没完,“有没有摔跤啊?”“现在冷吗?”“水大吗?”“有人受伤了吗?”……我一一作答,可泪却在眼眶中打转,为了不让老师担心,我忍了又忍,终于没让它掉下来。
有一种情,虽不像亲情那般无法断裂,却美好得胜似亲情;有一种爱,不需要甜言蜜语的灌溉,却生长的无比旺盛,这就是师生情,师生爱。没有原因,没有理由,只有付出,没有回报,辛勤的老师永远扮演着幕后演员的角色。
光艳的舞台,有演员在表演,幕后的演员不为人知;学习的舞台,有我们在表演,幕后的演员无人过问。请不要再只注重外在了,幕后的也是美的!
“幕后的演员”,值得感恩,值得赞扬。
教师节感恩老师的散文 篇6
“老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。”这句话形容我们的班主任刘老师再恰当不过了。不会忘记为我播下最初种子的刘雅楠老师。
虽然我在班里的成绩是倒着数的,但刘老师从来没对我放弃过。
由于我个人的原因,四年级上学期语文期末成绩非常不理想,返校的那一天,我怀着忐忑不安的心来到教室,等待着老师的批评,我认为刘老师肯定会把我劈头盖脸的训斥一顿,但是出乎我的意料,老师不但没有批评我,还把奖品第一个发在我的手里。我心想:老师是在用她那种特殊的形式默默的鼓励我,本想抱住老师大哭一场的,但是我还是忍住内心的激动,颤颤巍巍的接过了奖品。
下午家长会后,老师和妈妈商量如何在寒假提高我的语文成绩,回家后,妈妈把她和老师制定的计划告诉了我,就是让我每隔一天利用网络给老师朗读一篇文章,其实这个计划是刘老师早就考虑好了的。妈妈说:“从没有见过那么负责任的老师,可以牺牲她好容易盼来的一些假期时间来帮助我学习。”最令我出乎意料的是:老师居然送给我一本书!我是个差生,老师还依旧喜欢我吗?不能让老师失望,我要努力克服自己的缺点,学好语文!
教师节感恩老师的散文 篇7
小时候,希望时间走得快一点,这样就可以快快长大。爸妈不会再管着,可以自己选择那些爱做的事。当还是孩子的时候,我们的感观是爱憎分明的,喜欢就是喜欢,讨厌就是讨厌,不加掩饰的。没有人会去责备,你还小,所有的一切都值得被宽容。
大了以后,才发现不是那么回事。不想长大成了许多成人回不去的痴想。所以说人类是一种多矛盾多怪诞的生命个体。长大意味着,你的责任多了,你面对的事多了,你必须学会自己去与这个世界对抗,与周围的人群相处。
高中毕业,所有人欢呼着跑进大学。大学毕业,很多人哭倒在酒桌上。倒不是说,大学的生活美好到以至于让人哭着喊着不愿离开。而是从此以后,许多人都迫不得已走近残酷的现实生活里。我们每一个人都知道,这是一次多么残酷的考验,也无法预测自己在这场残酷的考验中,是否能够全身而退,从此荣耀一生。没有人知道结果,但是我们却可以想象得到我们将要面对是如何的不易。
距离当初离开学校,将近一年。在这一年里,我学到的远远大过于在大学课堂。我自己也反思了一下,为什么会这样。古人云:“生与忧患,死于安乐”。大学生活对于我们而言,其实是一段非常奢侈的时光。你不用像高中一样,每天两眼一睁就是老师的叮咛、学业的压力。这段时间,你可以做许多你以前想都不敢想的一些疯狂的事,尽情享受生命里最美好最无忧的年华和爱情。
而现实的社会,却给你当头棒喝,让你恍然醒悟,骄奢淫逸是多么可耻。今天的一点点努力与进步,才是明天最实实在在的保证。其实,倒不是说学到的知识多,而是明白了一些为人处事的方法与原则。知识丰富了你的内涵,而生活中悟出的道理却让你快速成熟起来。
因此,我感谢生命中遇到的每一个人,每一份不同的境遇,无论好的坏的。人这一辈子,会遇见很多人,会错过很多人,也会有一些人始终陪伴在你我的的生命里。以前,有个伟大的人说过“存在即是合理的”, 生命里出现的那些好的坏的事,都是合理的,自然有它存在的道理。一切已发生和正在发生的事,没有所谓的对与错之分,只是在某种程度上不同程度地充实了个体生命的轨迹。
盗用一句最近特别流行的话“生活不易,且行且珍惜”。